到文鼎文库首页

农业农村局党委书记及科员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料发言2篇

发布时间:2021/7/31 16:43:55 字数:5742
【提纲】一、主要收获。(一)学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话的心得体会。(二)学习____思想和_指定学习材料的感悟和收获。二、深入查摆存在的突出问题和不足。(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。一是对坚定理想信念的认识不足。二是弘扬优良传统不够精准到位。三是党性锤炼锻炼不经常。(二)对照党史学习教育目标要求,党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事等方面还有差距和不足。一是模范带头作用发挥不到位。二是立足岗位履职尽责有差距。三是为群众办实事好事方法不多。(三)对照党史学习教育目标要求,在联系服务群众、力戒形式主义官僚主义等方面存在差距和不足。一是联系群众不经常。二是形式主义官僚主义还没有完全杜绝。三、原因剖析。(一)政治站位有差距。(二)理论学习有差距。(三)作风建设有差距。四、下一步打算及整改措施。(一)坚持理论武装,夯实理论根基。(二)提高政治站位,坚定信念信仰。(三)改进工作作风,践行为民宗旨。(四)发挥带头作用,坚持廉洁自律。一、存在的主要问题和表现。3、部门存在工作懈怠问题。二、产生问题的原因分析。三、整改措施。一是加强党风廉政建设深入开展__体系教育,强化服务为
农业农村局党委书记及科员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料发言2篇
目录
县农业农村局党委书记党史专题组织生活会个人对照检查发言
农业局科员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
县农业农村局党委书记党史专题组织生活会个人对照检查发言
按照县委党史学习教育领导小组关于印发《XX县党史学习教育专题组织生活会工作方案》的通知要求,近期,我在年初以来认真参加支部党史学习教育活动的基础上,深入学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神和在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,与支部党员进行谈心谈话,对照党史学习教育目标要求深入查摆突出问题,深刻剖析问题产生的根源,结合实际提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、主要收获
(一)学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话的心得体会
__在庆祝中国_成立100周年大会上讲话首次提出:一百年前,中国_的先驱们创建了中国_,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国_的精神之源。践行伟大建党精神,担当农业发展重任,我们要筑牢信仰之基,补足精神之钙,始终坚持解放思
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略841字。不往下看了,点击下载全文)…… 
终廉洁干净,要从党史中感受_人廉洁干净的伟大形象,时刻对标对表,与廉为伴,以廉为荣,始终保持廉洁本色,争做_干净担当的好干部。
二、深入查摆存在的突出问题和不足
(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。一是对坚定理想信念的认识不足。简单地将坚定理想信念理解为听党话、跟党走,不给组织添麻烦。认为自己是基层农业系统的干部,自己的理想信念就是为农民群众指导好农业生产,没有从讲政治顾大局的高度理解坚定理想信念的时代内涵。二是弘扬优良传统不够精准到位。认为自己身处和平年代,各方面生活条件、物质条件较过去相比已是天壤之别,吃苦耐劳、勤俭节约已逐步淡出自己的生活圈,弘扬优良传统的习惯没有自觉养成,导致自己工作上吃苦的精神缺失,奋斗的意志不足,拼搏的勇气下行。三是党性锤炼锻炼不经常。在工作实践中没有结合实际进行党性锤炼锻炼,推动工作习惯按部就班,习惯穿着新鞋走老路。
工作中不愿主动思考,不想主动作为,跟走别人走的落后思想一定程度地存在,加强党性锤炼锻炼的认识淡化了,也淡忘了_一路走来的艰辛与不易。
(二)对照党史学习教育目标要求,党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事等方面还有差距和不足。一是模范带头作用发挥不到位。自己作为党员,作为基层农业系统干部,没有深刻认识到示范带头的重要性,认为示范带头更多是领导干部之所为、之必为,自己是普通的一员,工作中没有必要“当风头”。比如,在深入田间地头指导农业生产时,习惯把自己当成一般干部,只完成单位安排的指导区域的工作,不愿意主动帮助其他区域农民群众发展农业生产,一定程度存在保守的倾向。二是立足岗位履职尽责有差距。工作只求过得去、不求过得硬,看到身边有同事工作拖沓,觉得自己的工作做多了不值得。没有深刻吸取党史中的力量,对履职尽责的认识存在不足,思想存在滑坡,对强化担当作为、积极服务群众、努力提高工作质量要求降低、标准降低,一定程度上也影响了工作推进的进度和质量。三是为群众办实事好事方法不多。面对群众的期盼诉求,面对群众发展产业所需的技术服务,自己亲身亲历指导不够,深入田间地头不够,习惯把为群众办实事当成是组织要求的任务完成,没有形成服务人民群众的自觉行动,帮助群众解决问题、办实事好事的方法欠缺,践行宗旨的意识还不够强。
(三)对照党史学习教育目标要求,在联系服务群众、力戒形式主义官僚主义等方面存在差距和不足。一是联系群众不经常。
觉得自己是农业系统的干部,工作本身已经与群众联系很紧密了,没有必要单独在工作之余去搞所谓的“联系群众”,实际上是对联系群众理解的不到位。比如,自己作为农业系统的技术人才,对当前正在搞农业生产的水稻、玉米、高粱等种植大户关注不够,没有深入群众中听取他们的意见,导致自己的技术没有很好地发挥作用。二是形式主义官僚主义还没有完全杜绝。到田间地头指导农业生产习惯以点带面,把到某一个点上去召集几个农业种植户谈谈种植技术当成“指导到位”,把“隔着玻璃看”当成是了解了农业生产情况,知道了产业发展趋势,没有深入田间地头开展农业发展持续跟踪服务。没有很好地为群众发展生产服务,认为群众都是种植多年的“经验户”,不存在技术问题,认识的不足导致形式主义一定程度存在,革命先辈留下的传家宝在自己的手中“失传”。
三、原因剖析
(一)政治站位有差距。作为党员干部,没有深刻认识到自己是党员的第一身份,对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的理解停留在字面上,对坚决贯彻执行_决策部署认识有差距,没有很好地做到思想上政治上行动上时刻与_保持高度一致,政治站位还有待提高。出现这样的认识,根本还是思想上的不坚定不过硬,是淡忘了入党时的铮铮誓言所致。
(二)理论学习有差距。认为自己是基层的农业干部、田坎干部,工作都是面对农民、面对农业产业,对_理论学习没有形成主动和自觉,认为_理论对于自己更好指导农业生产作用不大,一定程度上存在“被学习”。出现这样的认识,根本还是对_理论接触太少、了解太少、学习太少所致,是对_创新理论学习的不重视。
(三)作风建设有差距。认为自己工作20余年,有经验、有思路,不用项项工作都要亲临现场,工作中时有“坐办公室听汇报,打个电话要资料”的现象。出现这样的认识,根本还是作风的漂浮,行动的不实,是对“为人民服务”理解的不深入、不彻底,是对践行初心使命的不务实、不担当。
四、下一步打算及整改措施
(一)坚持理论武装,夯实理论根基。深入学习贯彻落实_创新理论,自觉用____思想 ……
预览结束,全文5742字,当前显示2586字,还剩3156字
本文10
  下载全文  
下载此文档(WORD版)
相关文章