党员领导干部党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
按照_和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主
生活会要求，
党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听
党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国_简史》《关于中国_历史论述摘编》《论中国_历史》《___思想学习问答》《中国_历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习
体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照_创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况
汇报如下:
一、党史学习教育心得
_初衷和使命是为民谋幸福，为中华民族谋复
复兴。
中国_从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。_后_带领常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”_的讲话向_深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走__道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，，牢记使命以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念。是中国_人的政治灵魂。_在_红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在_苏区和长征途中。党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈，最后取得了胜利。创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的并因迎升争刻卡难万险的长征路。从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领民站起来、富起来、强起来到团结民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国_人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格。恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在_孕育、诞生、成长和不断壮大过程中。无数先进_人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求。生动诠释了对党思诚.K心为民9廉洁自律、敢于担当的政治品格。
历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚。永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、存在的问题
(一)思想政治方面。
一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻___思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领队员想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
(二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导沟通协调。在
工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
(三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上，告诫党员及所有队员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。
三、原因分析
(一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，_宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅 ……
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