2021年村（社区）后备干部培养计划

2021年村（社区）后备干部培养计划
为认真贯彻_关于加强基层党建工作的重要指示精神、___全会精神，进一步加强村级组织干部队伍建设，不断改善农村干部队伍结构，推动村（社区）后备干部培养选拔工作制度化、规范化、经常化，增强农村基层活力，结合我镇实际，特制定我镇2021年村（社区）后备干部培养计划。
一、把握总体要求，明确目标任务
总体要求：坚持好干部标准和“重品行、重实干、重公认”原则，鲜明用人导向，把一大批农村优秀青年人才吸引到新时期农村改革发展稳定的伟大实践中来；坚持抓基层、强基层的工作方针，为村（社区）“两委”班子补充新鲜血液，进一步增强农村基层组织的生机与活力；坚持问题导向，着力解决农村人才缺乏、村级组织后继乏人等突出问题，建立一支政治素质较好、群众口碑较好、干事能力较强、服务意识较强、发展潜力较大的规模宏大的村级组织后备力量，为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会提供有力保障。
目标任务：为我镇每个行政村（社区）至少动态储备2名党组织书记后备力量、3名村级后备干部，为2026年村（社

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察村级后备干部政治立场、德才素养、一贯表现、遵纪守法等情况。要广泛征求纪检、综治、民政、计生、派出所等部门（单位）意见，采取座谈、谈话等形式听取党员群众评价，在群众口碑中识别干部。对表现优秀，受到各级党委、政府表扬的，优先考虑。镇将结合实际制定“负面清单”，凡是违纪违法、群众意见较大、口碑形象不佳的，一律不纳入培养。组织考察合格后，镇党委将名单报组织部备案，正式确定为村级后备干部。
3.各村（社区）按照统一要求确定后备干部培养方向、培养期限和培养计划，镇党委依此建立村级后备干部个人档案库。
三、加强培养锻炼，提升能力素质
（一）加强学习培训。把村（社区）后备干部的教育培训工作纳入村干部教育培训总体计划，积极探索和完善村级后备干部培训的途径方法，坚持重点培训与基层普遍培训相结合的方式，通过集中办班、以会代训、主题教育、参观考察等形式，加大培养力度和频次，每名村级后备干部在每年内至少参加2次镇组织的集中培训，时间不少于2天。鼓励村级后备干部自主学习和参加学历教育，镇将结合实际适时组织利用党支部的“三会一课”、农民夜校等活动举办村级后备干部中长期培训班，对表现优秀的村级后备干部，上报县委组织部，纳入全县优秀干部人才递进培养计划。
（二）注重结对帮带。从镇领导班子成员、村“两委”主要负责人、第一书记中确定一批结对帮带干部，每名村级后备干部至少有1名乡村干部联系帮带，负责帮带的干部要与村级后备干部开展经常性谈心谈话。镇党委书记每年将至少组织开展1次所辖村级后备干部全覆盖谈心谈话。把村级后备干部队伍建设与农村党员队伍建设结合起来，是中_员的，要督促其认真参加“三会一课”等_组织生活，完成党组织交办的任务，自觉发挥先锋模范作用；是入党积极分子的，要教育其高标准、严要求做好工作，接受组织的挑选和考验；对其他村级后备干部，要关心他们的思想进步，教育引导其积极主动向党组织靠拢。
（三）强化实践锻炼。以村级日常工作为平台，要把村级后备干部选派到产业发展、脱贫攻坚、征地拆迁、信访维稳等重点工作、重大项目一线锻炼；可安排村级后备干部参与村组事务管理、农村公益服务、村级经济发展等日常工作，全面熟悉村级各项事务，积累工作经验；可安排村级后备干部按程序、按规定参选村民小组、社会组织负责人，可推荐作为群团组织负责人候选人。
四、全面建库建档，实行动态管理
（一）建立一账一卡。镇将建立后备干部档案库，村（社区）党支部要建立培养台账，做到一村（社区）一本台账、一人一张基本情况卡，如实记录村级后备干部在教育培训、实践锻炼、培养使用等过程中的现实表现。镇将统筹本镇村级后备干部的管理，村支部书记为本村后备干部的具体责任人，镇村可利用QQ、微信等网络平台，跟踪了解后备干部的思想动态、工作表现、需求建议等情况，帮助解决村级后备干部生活上的困难和问题。
（二）定期分析研判。镇党委做好日常分析研判，每季度对村级后备干部现实表现进行1次评议，对其发展潜力和主要不足作出评价意见，评议结果及时填入村级后备干部档案，作为培养、使用、调整的依据。
（三）推行动态管理。结合村后备干部日常管理、考核评议等情况，实施村级后备干部队伍优胜劣汰、良性循环、动态调整的机制。对新发现的基本素质好、有发展潜力、群众公认的，要及时纳入村级后备干部培养计划，确保数量相对稳定。对政治立场不坚定，散布政治谣言，在大是大非面前态度不鲜明；参加_、宗派、黑恶_活动，参与非法信访等违纪违法活动；为群众干事工作不力、敷衍了事，甚至侵害群众利益，搞优亲厚友，群众公认度不高的村级后备干部，由村（社区）党组织提出调整建议，经镇党委审批同意，报县委组织部备案后，取消其资格。
五、鲜明用人导向，规范选用程序
（一）统筹择优选用。村（社区）“两委”班子成员出现空缺时，本着备用结合、及时使用 ……

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