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镇党史学习教育工作方案

发布时间:2021/5/8 23:09:14 字数:7277
【提纲】一、总体要求。二、学习内容及目的党。三、工作安排。(二)从“七一”庆祝大会到___全会重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神。四、学习方式坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,创新开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动。五、工作要求。
镇党史学习教育工作方案
2021年是中国_成立100周年。为了从_百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻____思想,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,根据_关于在_开展党史学习教育的决策部署和省委、市委有关要求,镇党委决定在全镇开展党史学习教育。结合我镇实际,制定本工作方案。
一、总体要求
1.充分认识重大意义。中国_的历史是一部丰富生动的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。开展党史学习教育,是以_同志为_的_作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在_坚持和发展__的必然要求,是推进_自我革命、永葆_生机活力的必然要求,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会____思想,建设更加强大的_执政党,在新的历史起点上奋力夺取___伟大胜利,具有重大而深远的意义。
2.牢牢把握目标要求。开展党史学习教育,要坚持以_、_思想、_理论、“_”_想、_、____思想为指导,深入学习_的_和__、_、_、_全会精神,深入学习_的_以来__关于学习_历史的重要论述,特别是在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。紧紧围绕学懂弄通做实_创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、_发展史相贯通。坚持学史明理,深入理解把握_中国化成果特别是_新
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简史》《改革开放简史》《_发展简史》等重要参考资料,参考阅读湖北党史和仙桃党史基础读物。同时,用好根据党员干部学习过程中提出的问题而组织编写的学习辅导材料。
通过学习以上内容,达到以下学习目的:
1.深刻铭记中国_百年奋斗的光辉历程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国_的领导、__道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好_长征路的自觉性坚定性。
2.深刻认识中国_为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国_是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国_就没有新中国,就没有__,就没有中华民族的伟大复兴。
3.深刻感悟中国_始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记江山就是人民,人民就是江山,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
4.系统掌握中国_推进_中国化形成的重大理论成果。通过学习,深刻认识_是我们立党立国之本,____思想是_中国化的最新成果,是_中国_人的思想旗帜和精神旗帜,必须推动全镇上下持续学懂弄通做实____思想,坚持不懈用_创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
5.深入传承中国_在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,大力弘扬长征精神、苏区精神、老区精神、大别山精神、抗洪精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等党在各个时期领导人民创造的伟大精神,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国_人新的精神史诗。
6.深刻领会中国_成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,充分认识中国_为什么“能”、_为什么“行”、__为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。
三、工作安排
党史学习教育贯穿2021年全年,要把学习____思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。
(一)从动员大会到“七一”庆祝大会全面系统学习_百年奋斗史,进一步感悟思想伟力,增强用_创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势,不断汲取智慧和力量;进一步深化对_性质宗旨的认识,始终保持_政_鲜明本色,不断增强同人民群众的血肉联系;进一步总结_历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平,努力在全镇经济社会发展各项事业上有更大作为;进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神和“拼”“抢”“严”“实”的状态作风;进一步增强_团结和集中统一,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
以中国_百年历史为基本时间线索,对学习作出具体安排。
1.专题学习新民主主义革命时期历史。结合仙桃革命斗争史,深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华人民共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2.专题学习_革命和建设时期历史。结合仙桃_革命和建设的历史,深刻领会我们党领导人民完成_革命,确立_基本制度,推进_建设,实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
3.专题学习改革开放和_现代化建设新时期历史。结合仙桃改革开放的历史,深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展__,实现中华民族从落后时代到大踏步迈进_的历史性跨越。
4.专题学习__以来的历史。与学_重要著作篇目结合起来,深刻领会__进入_,我们党领导人民推动_事业取得历史性成就、发生历史性变革,如期打赢脱贫攻坚战,即将全面建成小康社会,开启全面建设_现代化国家新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(二)从“七一”庆祝大会到___全会重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神。按照_决策部署和省委、市委工作要求,以强烈的政治责任感抓好学习贯彻,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲,掀起学习贯彻高潮。
以__“七一”重要讲话精神为指导,深化党史学习教育。对学习贯彻__“七一”重要讲话精神作出具体部署,适时召开学习贯彻__“七一”重要讲话精神座谈会。
将党史学习教育同中国_成立100周年庆祝活动贯通起来,通过组织收听收看庆祝大会直播和庆祝中国_成立100周年文艺演出,组织线上参观在中国_历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览,运用庆祝中国_成立100周年理论研讨会、_建设历史经验研讨会及系列座谈会成果,认真组织我镇的相关活动。
组织全镇党员干部向“七一”勋章、“两优一先”获得者学习,向各个历史时期的革命英雄、建设楷模、时代先锋学习,向仙桃及我镇各级各类先进典型学习,以典型为引领,向典型看齐,更好地发挥党员先锋模范作用。
(三)从___全会到总结大会深化党史学习教育,同学习___全会精神结合起来,引导全镇党员干部更好地用_精神统一思想、统一意志、统一行动。
深化党史学习教育,同系统总结各地各单位做法经验结合起 ……
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