【提纲】一、存在的问题。(一)学习贯彻_的创新理论方面存在差距。一是理论学习深度广度不够扎实。二是学思用贯通转化能力不强。三是学习主动性自觉性不高。(二)加强_性锤炼方面存在短板。一是_性修养锤炼标准不高。二是理想信念根基不够牢固。三是政治敏锐性政治鉴别力不强。(三)联系服务群众方面存在不足。一是为民服务意识树立不牢。二是志愿服务参与不够主动积极。三是基层调研走马观花现象明显。(四)发挥先锋模范作用方面存在差距。一是_员先锋模范作用发挥不充分。二是批评与自我批评武器运用不好。三是弘扬正能量主动性不强。(五)改作风树新风方面存在欠缺。一是落实中央八项规定精神不够彻底。二是厉行节约意识不强。三是移风易俗倡导推动不力。(六)检视网络行动方面存在漏洞。一是网络意识形态阵地管理存在薄弱环节。二是网络a全意识不强。三是网络yq应对能力不强。二、原因分析。一是理论学习重视程度不高。二是_性锻炼自觉性不强。三是宗旨意识树得不牢。四是作风建设的韧劲不足。三、整改措施。一是强化理论武装,提升政治素养。二是加强_性锤炼,坚定理想信念。三是践行群众路线,厚植为民情怀。四是发挥先锋作用,勇于担当作为。五是严守纪律规矩,持续改进作风。四、对其他_员的批评意见。2、对**同志的批评意见:**同志在联系服务群众方面做得不够扎实。3、对**同志的批
宣传部副部长2025年度组织生活会个人对照检查材料
本人*,现任宣传部副部长,分管办公室、精神文明建设、文化文艺、新时代文明实践等工作。按照_支部关于召开2025年度组织
生活会的部署安排,本人认真对照学习贯彻_的创新理论、加强_性锤炼、联系服务群众、发挥先锋模范作用、改作风树新风、检视网络行动等六个方面,深入查摆存在问题,深刻剖析思想根源,提出整改措施。现将
对照检查情况
汇报如下。
一、存在的问题
(一)学习贯彻_的创新理论方面存在差距
一是理论学习深度广度不够扎实。参加_支部组织的_的二十届四中全会精神专题学习时,满足于完成规定学习篇目,对全会提出的新概念新观点新论断理解不深不透。在去年10月支部集中学习研讨发言中,个人发言内容多系上级文件要点摘编,缺乏将理论与分管精神文明建设工作相结合的深入思考,未能真正实现以学促干、学以致用的目标。
二是学思用贯通转化能力不强。在学习_文化思想特别是关于“两个结合”重要论述时,对马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的实践路径把握不准。在策划2025年元旦春节文化惠民系列活动时,对如何将_的创新理论融入群众性文化活动缺乏系统思考,活动方案中理论宣讲与文化展示的融合度不高,群众参与互动环节设计较为薄弱,导致活动吸引力和感染力打了折扣。
三是学习主动性自觉性不高。对_支部安排的“
人实际全程参与15次,参与率约63%。在参与“清洁家园”志愿服务时,曾因临时有会议提前离场,给其他参与活动的_员群众造成不良印象。在文明城市创建志愿服务中,存在站在路边看、拿着工具摆拍等现象,示范带动作用发挥不好。
三是基层
调研走马观花现象明显。在深入**苏木调研新时代文明实践所站建设情况时,仅听取汇报、参观两个示范点,未深入普通牧户家中了解真实情况,调研报告中的数据多为基层上报汇总,缺乏一手调研成果。对基层反映的文化设备短缺、专业人才不足等问题,虽在报告中有所提及,但推动解决的措施不多、效果不明显。
(四)发挥先锋模范作用方面存在差距
一是_员先锋模范作用发挥不充分。在_支部开展的“_员先锋岗”创建活动中,虽完成申报程序,但在实际工作中未能很好地发挥示范带头作用。在分管办公室工作中,遇到紧急任务时有时存在等待观望心态。在筹备2025年全旗宣传思想工作会议时,对会务保障中的细节问题协调不够主动,导致会场布置出现临时调整,影响了会议的严肃性。
二是批评与自我批评武器运用不好。在2024年度组织生活会上,自我批评时避重就轻,对自身在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中查摆的问题轻描淡写,多以“学习不够系统”“理解不够深入”等表述一带而过。对其他同志开展批评时顾虑较多,批评意见过于温和,未能真正触及问题本质,辣味不足、红脸出汗效果不好。
三是弘扬正能量主动性不强。在网络空间传播正能量方面做得不够,个人微信朋友圈很少转发_的政策理论、先进典型
事迹等内容。对分管领域的网络宣传阵地管理不够严格,**公众号推送内容的时效性和针对性有待提升。在参与网络文明传播活动中,存在完成任务心态,原创内容少、转发内容多,传播效果不够理想。
(五)改作风树新风方面存在欠缺
一是落实中央八项规定精神不够彻底。在分管办公室工作中,对文件精简工作把关不够严,2025年上半年以宣传部名义发文数量虽较去年同期有所下降,但降幅仅为8%,与上级要求的15%精简目标还有差距。部分发文存在穿靴戴帽、空话套话较多等问题,实质性内容占比不高。在组织会议活动时,有时过于追求形式上的“整齐划一”,对会议实效关注不够。
二是厉行节约意识不强。在组织文化活动时成本控制意识淡薄,在策划某场文化惠民演出活动时,对舞台布置、音响设备租赁等费用审核把关不够严格,活动总支出超出预算约12%,存在铺张浪费现象。在办公用品管理方面,对打印纸张、办公用品领用缺乏精细化管理台账,存在随意领取、浪费使用等问题,未能充分发挥_员干部带头节约的表率作用。
三是移风易俗倡导推动不力。在落实移风易俗工作中,多以转发文件、开会部署为主,对基层群众红白喜事大操大办、铺张浪费等问题的治理缺乏有效抓手。在参与亲友婚丧事宜时,虽能遵守相关规定,但对身边存在的攀比风气未能有效劝阻,示范引领作用发挥不够。在分管的精神文明创建中,对移风易俗先进典型的培育宣传力度不大,榜样引领效应不明显。
(六)检视网络行动方面存在漏洞
一是网络意识形态阵地管理存在薄弱环节。在分管的文化文艺宣传工作中,对新媒体平台发布内容审核把关不够严格。2025年3月,某乡镇公众号推送的一篇文化活动报道中,因审核流程不完善导致出现事实性错误,虽及时更正并说明情况,但反映出内容审核机制的漏洞。对网p论员队伍的培训指导不够经常,yq应对处置能力参差不齐。
二是网络a全意识不强。在日常工作中对s_m文件和敏感信息的管理存在疏漏,曾于2025年5月将一份内部工作讨论稿通过微信工作群传输,虽内容不涉及机密,但反映出网络a全意识的薄弱。在参加网络a全专题培训后,对个人办公电脑、手机应用的安全隐患排查不够彻底,存在弱密码、软件未及时更新等问题。
三是网络yq应对能力不强。在面对涉及文化领域的网络yq时,反应不够迅速、处置不够得当。2025年“**文化节”期间,网络上出现对活动组织安排的质疑_,因监测不及时、研判不准确,未能第一时间作出正面回应,导致yq持续发酵,给工作带来被动。对网络评论工作的指导不够有力,在关键时刻发声不够及时、不够有力。
二、原因分析
深刻剖析以上问题,根源主要在以下几个方面:
一是理论学习重视程度不高。没有真正从政治高度认识学习_的创新理论的极端重要性,把理论学习当作可松可紧的“软任务”,在工学矛盾突出时便降低学习标准。对_新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义理解不深,未能真正做到学思用贯通、知信行统一,理论学习与工作实践存在脱节现象。
二是_性锻炼自觉性不强。在日常工作生活中放松了_性锤炼的主动性,自我革命精神有所弱化,对新时代_的建设总要求把握不够全面。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中,存在过关思想,自我要求不够严格,批评与自我批评的武器 ……