【提纲】一、砥砺奋进,成绩斐然,高质量发展根基愈发坚实。一是各类教育协调并进,优质均衡迈出新步伐。二是立德树人根本任务有效落实,育人模式持续创新。三是教师队伍建设成果丰硕,专业素养整体提升。四是内部治理能力不断增强,发展环境持续优化。二、审时度势,凝聚共识,发展不平衡不充分问题依然突出。三、深化改革,实干为先,奋力谱写教育体育事业新篇章。一要建强教师队伍。二要深化教学研究。三要提升管理效能。四要拥抱数字变革。
在区教育和体育局2025—2026学年教育工作会议上的讲话
同志们:
大家好!今天,我们齐聚一堂,召开全区2025—2026学年教育工作会议。今天的会议,既是一次回顾过去、
总结经验的表彰会,也是一次分析形势、明确任务的部署会,更是一次坚定信心、鼓舞干劲的动员会。刚才,我们对过去一学年工作中涌现出的先进集体和个人进行了表彰,宣读了有关决定和制度办法,这为我们树立了标杆,明确了方向。在此,我代表区教育和体育局,向受到表彰的单位和同志们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育体育战线的全体教职员工、各位同志,致以崇高的敬意和衷心的感谢!新学年的开启,意味着新的征程、新的使命。站在这个承前启后的关键节点,我们必须清醒地认识到,推动*教育体育事业在高质量发展的道路上行稳致远,使命光荣,责任重大。下面,我讲三点意见。
一、砥砺奋进,成绩斐然,高质量发展根基愈发坚实
刚刚过去的2024—2025学年,是极不平凡的一年。面对复杂多变的外部环境和艰巨繁重的改革发展任务,全区教育体育系统在区委、区政府的坚强领导下,迎难而上,实干担当,各项工作都取得了令人鼓舞的新进展、新成效。我们的教育基础得到持续稳固,发展成果有目共睹。
一是各类教育协调并进,优质均衡迈出新步伐。我们始终坚持把促进教育公平和提升教育质量作为核心任务,推动各级各类教育呈现出蓬勃发展的良好态势。学前教育普及
地乡镇、相关部门和社会各界的沟通协调,为教育发展营造了更加和谐有利的外部环境。
这些成绩的取得,是区委、区政府正确领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是全区广大教育工作者团结拼搏、无私奉献的结果。事实证明,我们拥有一支能打硬仗、敢于胜利的队伍,我们完全有信心、有能力应对任何挑战,开创*教育体育事业更加美好的未来。
二、审时度势,凝聚共识,发展不平衡不充分问题依然突出
在肯定成绩的同时,我们更要保持清醒的头脑,以刀刃向内的勇气,深刻剖析当前工作中存在的短板和不足。只有找准问题、正视差距,才能在新的学年里精准发力、靶向施策。
第一,教育优质均衡的深度和广度仍有待拓展。虽然我们的整体数据亮眼,但必须看到,发展的“剪刀差”依然存在。城乡之间、校际之间、学科之间的不平衡问题还未得到根本解决。一些
农村学校、薄弱学校在师资力量、课程开设、办学条件等方面与优质学校相比仍有较大差距。即将到来的两项省级评估验收,考核的是整体水平,检验的是“木桶”的最短板。我们绝不能因为部分学校的“高光”而忽视了整体的“底色”。如何让每一个孩子都能在家门口享受到公平而有质量的教育,是我们必须持续破解的重大课题。
第二,现代教育治理的能力和水平仍有待提升。从局机关到基层学校,一些干部和管理者的思想观念、管理方式还不能完全适应新时代教育改革发展的要求。有的同志视野不够开阔,满足于守成,缺乏改革创新的锐气和办法;有的同志管理方式简单粗放,精细化、科学化水平不高;有的同志执行力有待加强,对上级的决策部署存在“中梗阻”现象。管理能力的短板,已经成为制约我们事业发展的瓶颈之一,必须下大力气加以提升。
第三,师德师风建设和作风建设永远在路上。我们必须清醒地认识到,党风廉政建设和师德师风建设具有长期性、复杂性。校园餐、校服、教辅等重点领域的集中整治工作虽然取得了一定成效,但滋生不正之风和腐败问题的土壤尚未彻底铲除。个别教师失德失范的行为虽然是极少数,但一旦发生,就会对整个教师_的形象和教育的声誉造成难以挽回的损害。我们必须以“零容忍”的态度,常抓不懈,警钟长鸣。
第四,教育发展的外部环境仍面临诸多挑战。随着社会的发展,人民群众对教育的期望越来越高,对教育的需求也日趋多元化。同时,涉校涉生的安全风险、网络yq、家校矛盾等问题也日益凸显。如何有效回应社会关切,积极引导社会预期,妥善化解各类矛盾,构建和谐融洽的内外关系,考验着我们每一位教育工作者的智慧和能力。
对这些问题,我们必须高度重视,深刻反思,并在接下来的工作中,采取有力措施,切实加以解决。
三、深化改革,实干为先,奋力谱写教育体育事业新篇章
同志们,蓝图已经绘就,关键在于落实。新学年,我们要紧紧围绕区委、区政府的中心工作,以迎接两项省级评估验收为牵引,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破的总基调,聚焦重点领域和关键环节,全力推动*教育体育事业再上新台阶。
第一,要以更强的政治自觉,全面加强党对教育工作的领导。这是办好人民满意的教育的根本保证。我们要持续深化中小学校党组织领导的校长负责制改革,把党的领导贯穿到办学治校、教书育人的全过程各方面。要坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,牢牢掌握意识形态工作领导权。要以永远在路上的执着,坚定不移推进全面从严治党。必须将校园餐、校服采购、教辅征订等领域的集中整治工作引向深入,建立健全长效监管机制。比如,在校园餐管理上,我们要全面推行“阳光校餐”工程,探索建立独立的第三方资金监管平台,确保学生餐费每一分钱都用在学生身上;在校服采购上,要严格执行招投标和“三重一大”决策程序,建立由家长、学生、社会代表共同参与的评议和选用机制,确保过程透明、质优价廉。通过常态化、制度化的监督,彻底铲除腐败滋生的土壤。
第二,要以更高的育人标准,全面落实立德树人根本任务。我们要始终牢记“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。要深化思政课改革创新,打造一批学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”。要健全“五育并举”育人体系,开足开齐体育、美育课程,广泛开展劳动教育实践活动,高度重视学生心理健康,促进学生德智体美劳全面发展。要加强校园文化建设,让每一所学校都成为涵育品格、启迪智慧、滋养心灵的精神家园。
第三,要以更大的改革魄力,全面推进各学段教育优质均衡发展。这是新学年工作的重中之重,也是必须打赢的硬仗。学前教育要向“普惠”和“优质”两端同时发力,不仅要巩固99%的毛入园率,更要提升保教质量,防止和纠正“小学化”倾向。义务教育要充分发挥好省级“教学改革实验区”的示范引领作用,聚焦课堂教学提质增效,大力推广优秀教学成果。要实施强校提质、弱校扶持计划,通过集团化办学、学区制管理、城乡结对等方式,加速优质教育资源的流动和共享,确保以优异成绩通过省级评估验收。高中教育要巩固提升高考成 ……