全市青少年爱国主义读书教育活动工作会议讲话

全市青少年爱国主义读书教育活动工作会议讲话
同志们：
今天，我们在这里召开全市青少年爱国主义读书教育活动工作会议，主要任务是全面总结“奋进新征程做好接班人”全市青少年爱国主义读书教育活动小学生故事会暨中学生演讲会比赛成果，深入分析当前青少年爱国主义教育工作形势，研究部署下一阶段重点任务，进一步强化青少年理想信念教育，引导广大青少年坚定扛起民族复兴大任，成长为堪当时代重任的接班人。参加今天的会议有市委宣传部、市文明办、市教体局、团市委、市妇联等相关部门负责同志，以及各县区教育系统代表、学校代表。刚才，*部门、*地区作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。
一、深刻认识活动成效，坚定推进青少年爱国主义教育的信心决心
“奋进新征程做好接班人”全市青少年爱国主义读书教育活动自启动以来，在市委宣传部、市文明办、市教体局、团市委、市妇联、*新华书店有限公司等多部门的通力协作下，取得了显著成效，呈现出参与广泛、形式多样、成果丰硕的特点。
从参与范围来看，此次活动覆盖了全市*个县区、所中小学，累计吸引万余名青少年参与其中。无论是城市学校，还是偏远山区的乡村学校，都积极响应，组织学生踊跃报名。例如，县积极动员全县所

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相关调查显示，在随机抽取的名青少年中，约有%的青少年曾在网络上接触过歪曲历史、诋毁英雄的言论，这对我们开展爱国主义教育带来了巨大挑战。此外，社会上一些功利化、娱乐化的现象，也在一定程度上影响了青少年正确价值观的形成，使得部分青少年对爱国主义的理解出现偏差。
在教育实施层面，部分学校在开展爱国主义教育时，存在形式单一、内容陈旧的问题。一些学校仍然以传统的课堂讲授为主，缺乏互动性和趣味性，难以吸引青少年的注意力；教育内容与青少年的生活实际联系不够紧密，导致教育效果大打折扣。例如，在对所学校的调研中发现，%的学校在爱国主义教育课程中，仍然以讲解历史事件和人物为主，缺乏对新时代爱国主义精神的解读和实践引导。同时，部分教师对爱国主义教育的重视程度不够，自身的专业素养和教学能力有待提高，无法满足新时代青少年爱国主义教育的需求。
家庭在青少年爱国主义教育中的作用也有待加强。一些家长过于注重孩子的学业成绩，忽视了对孩子思想道德和爱国主义精神的培养；部分家长自身对爱国主义的认识不足，无法在家庭中为孩子树立良好的榜样。据统计，在对个家庭的调查中，仅有%的家长经常与孩子进行爱国主义相关话题的交流，这使得家庭在青少年爱国主义教育中的基础作用未能充分发挥。
三、聚焦重点任务，全面提升青少年爱国主义教育工作水平
面对新形势、新挑战，我们要以此次“奋进新征程做好接班人”读书教育活动为契机，聚焦重点任务，采取有效措施，全面提升青少年爱国主义教育工作水平。
（一）创新教育形式，增强爱国主义教育的吸引力和感染力
要积极探索多样化的教育形式，充分利用现代信息技术，打造线上线下相结合的爱国主义教育平台。在线上，开发爱国主义教育主题的APP、小程序等，通过动画、短视频、互动游戏等形式，将爱国主义教育内容生动形象地呈现给青少年。例如，可以制作以革命历史为背景的互动游戏，让青少年在游戏过程中了解历史事件、感受革命精神；利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）技术，让青少年身临其境地体验历史场景，增强教育的沉浸感和代入感。在线下，组织开展丰富多彩的实践活动，如参观爱国主义教育基地、红色旅游景点，举办爱国主义主题的文艺演出、知识竞赛、手抄报比赛等。例如，*区定期组织青少年到当地的烈士陵园、革命纪念馆参观学习，通过讲解员的生动讲解和实物展示，让青少年直观地感受革命先辈的奋斗历程和伟大精神；*学校每学期举办爱国主义主题的文艺演出，让学生通过诗歌朗诵、歌曲演唱、话剧表演等形式，表达自己的爱国之情，这些活动都取得了良好的教育效果。
（二）丰富教育内容，紧密结合时代发展和青少年实际
爱国主义教育内容要与时俱进，紧密结合新时代的发展要求和青少年的生活实际。一方面，要深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的爱国主义元素，将其融入到教育内容中。例如，在讲解中华优秀传统文化时，不仅要介绍诗词歌赋、传统技艺等内容，更要引导青少年理解其中蕴含的家国情怀、民族精神；在讲述革命文化时，要突出革命先辈们为了实现民族独立和人民解放，不畏艰难险阻、勇于牺牲的精神品质；在介绍社会主义先进文化时，要展现我国在经济、科技、文化等领域取得的伟大成就，增强青少年的民族自豪感和自信心。另一方面，要关注青少年的现实生活，从他们身边的人和事入手，用鲜活的案例进行教育。比如，以抗击新冠疫情中涌现出的英雄事迹为素材，讲述医护人员、志愿者等在疫情防控一线的感人故事，让青少年深刻体会到在危难时刻，全国人民团结一心、共克时艰的爱国主义精神；以我国航天事业的发展为切入点，介绍航天工作者们为了实现航天梦，默默奉献、刻苦钻研的精神，激励青少年树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
（三）强化队伍建设，提高爱国主义教育的专业水平
教师是开展青少年爱国主义教育的关键力量，要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。一是加强对教师的培训，定期组织爱国主义教育专题培训活动，邀请专家学者、优秀教师进行授课，帮助教师深入理解爱国主义教育的内涵和要求，掌握先进的教育方法和手段。例如，每年组织*次全市中小学教师爱国主义教育专题培训，培训内容涵盖理论知识、教学案例分析、实践操作等多个方面，通过系统培训，提升教师的教育教学水平。二是鼓励教师开展教学研究，支持教师结合青少年特点和教育实际，探索创新爱国主义教育的教学模式和方法。对在教学研究中取得突出成果的教师，给予表彰和奖励，激 ……

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