主题教育党课讲稿：领导带头践行两个务必

主题教育党课讲稿：领导带头践行两个务必
同志们：
在党的建设历程中，“两个务必”始终是指引我们前进的重要精神灯塔。然而，在实践过程中，尽管中央多次强调“两个务必”，出台众多文件、采取系列措施改进作风，但形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等背离“两个务必”的现象仍有一定市场，部分人对不正之风甚至乐此不疲。剖析其根源，可从主观和客观两个层面深入探究。
一、背离“两个务必”现象存在的主观思想根源
从主观角度而言，部分同志的世界观、人生观、价值观出现偏差，是导致背离“两个务必”的核心因素。世界观是人们对整个世界的根本看法，错误的世界观使得一些干部不能正确认识党与人民的关系，将权力视为个人谋私的工具，而非为人民服务的手段。在*省开展的一项针对党员干部思想状况的调查显示，在参与调查的5000名干部中，约有15%的干部认为“当官就是为了过上更好的生活”，这种错误认知与“两个务必”中艰苦奋斗、全心全意为人民服务的要求背道而驰。
人生观

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干部的轻微违纪行为采取“睁一只眼闭一只眼”的态度，没有及时进行批评教育和纠正，使得小问题逐渐演变成大问题。以*系统为例，在过去五年中，对干部的违规吃喝、公车私用等问题的查处率不足20%，且处罚力度较轻，大多以通报批评为主，难以起到警示作用。这种宽松软的管理状态，使得部分干部对纪律和规矩缺乏敬畏之心，从而肆意违反“两个务必”的要求，助长了不正之风的蔓延。
三、领导干部带头践行“两个务必”的关键作用
不论是主观思想偏差，还是客观管理缺失，解决问题的关键都在于领导干部。领导干部作为党和国家事业的“关键少数”，其行为具有强大的示范效应。在历史上，_同志等老一辈革命家以身作则，践行“两个务必”，为全党树立了光辉榜样。在转战陕北期间，_同志和战士们同吃同住，睡土炕、吃粗粮，始终保持艰苦朴素的作风，正是这种以身作则的精神，激励着广大党员干部和人民群众团结一心，取得了革命的胜利。
在现实工作中，领导干部的带头作用同样至关重要。党的十八大以来，中央政治局率先垂范，严格执行中央八项规定，改进工作作风。中央政治局常委多次深入基层调研，轻车简从，不搞迎来送往，不增加基层负担，以实际行动诠释了“两个务必”的内涵。在中央的示范引领下，各级党组织积极响应，许多地方的领导干部纷纷深入一线，了解群众需求，解决实际问题。例如，*省的领导班子成员在脱贫攻坚工作中，带头深入贫困山区，与群众同吃同住同劳动，制定精准帮扶措施，推动全省脱贫攻坚工作取得显著成效，提前完成脱贫任务，这充分彰显了领导干部带头的强大力量。
如果领导干部不带头坚持“两个务必”，甚至带头搞“四风”，必然会引发上行下效的不良后果。在一些地方，由于个别领导干部热衷于搞形式主义，追求表面政绩，导致整个单位或地区的工作风气受到影响，干部们纷纷效仿，工作中重形式轻内容，重口号轻落实，严重损害了党和政府在人民群众中的形象。所以，领导干部必须以身作则，发挥好“头雁效应”，才能带动广大党员干部共同践行“两个务必”，推动党的作风建设不断向前发展。
四、领导干部在主题教育中践行“两个务必”的具体路径
在当前的主题教育中，领导干部要积极响应中央号召，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切实解决作风上存在的突出问题，以上率下推动“两个务必”的落实。“照镜子”，就是要以党章为镜，对照“两个务必”的要求，查找自身在思想、作风、工作等方面存在的差距和不足。领导干部要定期开展自我反思，主动征求群众意见，从群众的反馈中发现问题。例如，*市在主题教育中，通过设立意见箱、开展网上评议等方式，广泛收集群众对领导干部的意见建议，共收到各类意见1200余条，涉及工作作风、服务态度等多个方面，为领导干部找准问题提供了依据。
“正衣冠”，就是要针对查找出的问题，及时进行整改，端正自身行为。领导干部要制定详细的整改方案，明确整改目标、措施和时限，确保问题得到有效解决。在整改过程中，要坚持高标准、严要求，不走过场，不搞变通。如*单位的领导班子针对群众反映的“门难进、脸难看、事难办”问题，制定了具体的整改措施，优化办事流程，加强工作人员培训，改善服务态度，经过一段时间的整改，群众满意度大幅提升。
“洗洗澡”，就是要开展批评与自我批评，深入剖析问题产生的根源，清除思想和行为上的“污垢”。领导干部要在民主生活会、组织生活会上，勇于自我剖析，敢于揭短亮丑，同时要诚恳地接受其他同志的批评意见。在*地区召开的民主生活会上，领导干部们相互批评“辣味十足 ……

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