【提纲】一、深刻认识党纪学习教育的重要意义。(一)加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。(二)开展党纪学习教育是推动事业发展的重要保障。(三)党纪学习教育是提升党员干部党性修养的必然要求。二、准确把握党纪学习教育的重点内容。(一)深入学习《中国共产党纪律处分条例》。(二)全面学习党章党规。(三)学习_关于严明党的纪律和规矩论述摘编。三、扎实推进党纪学习教育的有效落实。(一)创新学习方式,增强学习效果。(二)加强警示教育,做到警钟长鸣。2、观看警示教育片:警示教育片以真实的案例为素材,具有很强的警示性。(三)强化监督检查,确保学习成效。
主题教育党课讲稿:学纪知纪明纪,筑牢纪律防线
同志们:
在全党深入开展学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想
主题教育之际,开展党纪学习教育意义重大。_总书记强调,“要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。”这为我们开展党纪学习教育指明了方向。今天,我围绕“学纪知纪明纪,筑牢纪律防线”为大家上一堂
党课。
一、深刻认识党纪学习教育的重要意义
(一)加强纪律建设是全面从严治党的治本之策
党的纪律是党的生命线,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。回顾党的历史,从新民主主义革命时期,党就制定了严格的纪律,如“三大纪律八项注意”,为革命胜利奠定了坚实基础。在社会主义建设和改革开放时期,纪律建设始终贯穿其中,保障了党和国家事业的顺利推进。进入新时代,以_同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出位置,推动全面从严治党取得历史性成就。党的十八大以来,截至2023年底,全国共立案审查调查违纪违法案件456.8万件,处分407.1万人。这充分彰显了党中央以铁的纪律推进全面从严治党的坚定决心。当前,我们党面临着“四大考验”“四种危险”,只有加强纪律建设,才能确保党始终保持先进性和纯洁性,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
(二)
过这样的案例,我们要更加深刻地认识到政治纪律的严肃性。在学习组织纪律时,要明确党员干部在组织生活、干部选拔任用等方面的纪律要求。[]省[*]单位在干部选拔任用过程中,存在违规操作、任人唯亲的问题,相关责任人因违反组织纪律受到了相应处分。我们要从这些案例中吸取教训,准确把握《条例》中关于组织纪律的各项规定。在学习廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面,同样要结合实际案例,深入学习《条例》的具体内容,确保准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。
(二)全面学习党章党规
党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的细化和补充。在学习党章时,要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等内容,明确党员的权利和义务。例如,在党员义务中,有一条是“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。许多优秀党员干部正是践行了这一义务,得到了群众的拥护和爱戴。如[]县[]村的党支部书记[*],经常深入群众家中,了解群众生活困难,积极向上级反映并帮助解决。他带领村民发展特色产业,使村庄面貌焕然一新,村民收入大幅提高。他的行为就是对党章规定的生动践行。学习党规时,要涵盖《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等。这些党规从不同方面对党员干部的行为进行了规范,我们要全面学习,做到心中有戒。
(三)学习_关于严明党的纪律和规矩论述摘编
_总书记关于严明党的纪律和规矩的论述,为加强党的纪律建设提供了根本遵循。总书记强调,“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律”“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威”。在实际工作中,我们要深刻领会总书记的这些论述。例如,在[*]地区的发展规划制定过程中,当地政府严格按照党中央关于区域协调发展的要求,结合本地实际,制定了科学合理的发展规划,积极推动了当地经济社会的发展,这就是对总书记关于政治纪律论述的贯彻落实。总书记还指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率”。各级领导干部要认真学习总书记的这些论述,切实增强纪律意识和规矩意识,在工作和生活中以身作则,为广大党员干部树立榜样。
三、扎实推进党纪学习教育的有效落实
(一)创新学习方式,增强学习效果
1.开展多样化的学习活动:通过举办专题讲座,邀请专家学者对党纪进行深入解读。例如,[]省[]市邀请了党校教授为全市党员干部举办了多场关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座,教授结合实际案例,深入浅出地讲解了《条例》的重点内容,使党员干部对《条例》有了更深刻的理解。开展知识竞赛活动,激发党员干部学习党纪的积极性。[]省[]县组织了党纪知识竞赛,全县各单位的党员干部积极参与,在竞赛过程中,党员干部们进一步加深了对党纪知识的记忆和理解。还可以组织
演讲比赛,让党员干部结合自身工作实际,讲述对党纪的认识和
体会。如[]市[]单位举办的党纪演讲比赛,党员干部们通过演讲,分享了自己在工作中如何以党纪为指导,为群众办实事、解难题的经历,营造了良好的学习氛围。
2.运用新媒体平台进行学习:利用微信公众号、微博等新媒体平台,定期推送党纪学习内容。许多地方的党组织都开通了微信公众号,每天推送党纪知识、案例分析等内容。例如,[]省[]镇的微信公众号“[]党建”,每周都会发布多篇关于党纪学习的文章,包括党纪解读、身边的违纪案例警示等,受到了党员干部的广泛关注。制作短视频,以生动形象的方式传播党纪知识。一些地方制作了党纪知识短视频,通过动画、情景模拟等形式,将抽象的党纪内容直观地展现出来。如[]省[]市制作的“党纪微课堂”短视频,在网络上广泛传播,取得了良好的学习效果。还可以开展线上直播学习活动,邀请专家进行在线讲解和互动答疑。[]省[*]单位通过线上直播的方式,邀请纪检干部对党纪进行解读,并在线回答党员干部提出的问题,提高了学习的针对性和实效性。
(二)加强警示教育,做到警钟长鸣
1.组织参观警示教育基地:警示教育基地通过实物展示、案例剖析、情景模拟等方式,生动地展示了违纪违法的严重后果。许多地方的党员干部参观警示教育基地后深受触动。例如,[]省[]市组织党员干部参观了该市的廉政警示教育基地,基地内展示了近年来该市查处的违纪违法典型案例,通过观看这些案例,党员干部们深刻认识到了违纪违法对个人、家庭和社会的巨大危害。一些党员干部参观后表示,一定要引以为戒,时刻保持警醒,严守纪律底线 ……