在党委理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话

在党委理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话
同志们：
根据党委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统一安排，从今天开始，将组织开展为期一周的读书班，通过专题辅导、分组学习、集中研讨等方式，集中学习_总书记关于加强党的作风建设的重要论述，原原本本、逐章逐条学习中央八项规定及其实施细则精神等文件，示范带动全市学习教育走深走实。在全党开展学习教育，是以_同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，再次向全党宣示作风建设永远在路上，表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。我们要学深悟透_总书记关于加强党的作风建设的重要论述，坚定扛牢开展学习教育的政治责任，带头搞好自身学习教育，真正把中央八项规定及其实施细则精神融入职责中、落到行动上，推动学习教育有序有效开展。这里，我强调几点意见：
一、紧紧围绕主题，一体推进学查改，推动学习教育取得实实在在的成效
在全党开展深入贯

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基，坚持对标党纪“心有所畏”、对标国法“行有所止”、对标案例“自查自省”，将廉洁自律内化为党员干部日用而不觉。
二、严格对标对表，扎实推进集中整治，健全作风建设常态化长效化制度机制
大家要静下心来，边学习，边自省，多照思想“镜子”，多拭思想“灰尘”，做到自警自醒自励、慎独慎初慎微，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。带头强化真查深查、力求见人见事，对已经解决还需巩固深化的、过去没有解决好还有短板的，以及新发生的问题，都要实事求是找出来，运用典型案例做实警示教育，真正做到查有力度。带头敢于动真碰硬、实现标本兼治，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，列出清单逐项整改，针对薄弱环节建章立制，真正做到改有成效。
坚持对标对表查。全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的显性问题，如违规吃喝、公款旅游、超标使用办公用房等，同时深挖政绩观偏差、宗旨意识淡化等思想病灶。充分运用民主生活会、组织生活会等制度利器，推动党员干部在批评与自我批评中红脸出汗，校准行为坐标。坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止学习教育与实际工作“两张皮”，切实做到查摆问题不回避、不遮掩，实事求是不避重就轻，真正找准作风问题的症结所在。坚持根源剖析深。“革命”就要有刮骨疗毒的勇气与知错就改的魄力。学习教育期间，问题发现得再好，自我剖析地再深刻，倘若知而不改，改而又犯，那就等同于“走过场”“打折扣”。要针对查摆的问题，逐一分析制定整改措施、细化整改步骤、规定整改时限、挂号销账，确保问题“药到病除”。着眼长远，深挖问题根源，补齐制度短板，筑牢防范堤坝，以长效机制的刚性约束，“抓常抓长”“标本兼治”。坚持措施制定实。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决，党员干部作风是否有明显进步。要坚持“当下改”与“长久立”相统一。对于能够立即整改的问题，要立行立改；对于需要长期整改的问题，要制定详细的整改计划，持续用力、久久为功。建立整改任务清单化、项目化推进机制，实行台账管理、销号督办，把整改成效纳入政治巡察重要内容，确保整改工作落到实处。注重建章立制，重点完善容错纠错机制等制度供给，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的闭环体系，防止问题反弹回潮。要坚持开门搞教育，通过民情恳谈、政务公开等渠道倾听民意，主动接受群众监督评判，以群众满意为标准，检验学习教育实效。
三、坚持开门教育，自觉接受监督评判，真正让群众感受到新气象新变化
加强作风建设不是软约束而是硬任务，必须坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。群众的广泛参与和监督是推动党的作风持续向好的有效途径。这次学习教育强调开门教育，党员、干部要走好新时代党的群众路线，弄清楚群众的急难愁盼，实实在在办好惠民利民实事，从群众的获得感、幸福感、安全感中检验作风建设的成色。要注重群众参与、接受群众监督，带头走好新时代党的群众路线，深入基层调查研究，有针对性地研究解决群众急难愁盼和基层亟待解决的突出问题，真正做到群众可感可及。
要广开纳谏之门。一方面在保留意见箱、征集表等传统群众工作形态的同时充分利用数字手段，开发政务APP、微信小程序等便捷的意见反映端口，另一方面注重用好调查研究这个传家宝，把少开会、开短会省下来的时间深入基层一线，多坐群众的“热炕头”，多听群众的“牢骚话”，线上线下共同发力，将基层党员干部作风、社会管理服务的真实情况、一手资料掌握清楚。注重用好用实征集到的信息宝库，满怀“ ……

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