【提纲】一、准确把握讲话精神的深刻内涵。（一）深刻领会关于坚持改革开放的重要要求。（二）深刻领会关于坚持高质量发展的重要要求。（三）深刻领会关于坚持以人民为中心的发展思想的重要要求。二、提高自身政治业务素质。（一）加强政治理论学习。（二）提升教育教学能力。（三）增强职业道德修养。三、认真履行岗位职责。（一）做好教育教学工作。（二）积极参与党支部建设。（三）服务学校发展大局。四、培养造就新时代高水平教师队伍。（一）加强教师培训培养。（二）建立健全教师评价激励机制。（三）营造良好的教育教学环境。
教育系统党课讲稿：感悟思想伟力履职尽责担当
同志们：
_总书记考察安徽的重要讲话，高瞻远瞩、总揽全局，高屋建瓴、指向明晰，为加快建设美好安徽提供了强大的思想武器、明确了行动纲领、科学的方法路径。我们要深刻理解_总书记考察安徽讲话的重大意义，切实把学习宣传贯彻落实_总书记考察安徽的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，坚决把思想和行动统一到_总书记重要讲话的精神上来。下面，我结合党支部发展实际和自身学习
体会，以《感悟思想伟力履职尽责担当》为主题，从四个方面谈一谈学习体会，与大家共同交流。
一、准确把握讲话精神的深刻内涵
_总书记考察安徽重要讲话，内涵丰富、思想深邃，具有极强的政治性、思想性、指导性和针对性。我们要深刻领会其核心要义，准确把握其精神实质，切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。
（一）深刻领会关于坚持改革开放的重要要求
改革开放是决定当代中国命运的关键一招。安徽作为改革开放的前沿阵地，在我国改革开放进程中书写了浓墨重彩的篇章。总书记强调坚持改革开放，就是要求我们继续弘扬敢为人先的创新精神，勇于突破传统思维定式和路径依赖，以更大的决心和勇气推进全面深化改革，在重点领域和关键环节改革上取得新突破。积极融入国家开放大格局，加强与长三角地区以及国内外其他地区的交流合作，不断提升安徽在全国开放发展格局中的地位和影响力。例如，安徽近年来在科技创新_机制改革方面不断探索，大力推进合肥综合性国家科学中心建设，吸引
克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。积极参加各类政治学习培训活动，利用“学习强国”等学习平台，不断拓宽学习渠道，丰富学习内容，提高学习效果。例如，党支部可以定期组织政治理论学习研讨会，让教师们分享学习心得，交流学习体会，在相互学习中共同提高政治理论水平。同时，要将政治理论学习与教育教学实践相结合，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，确保教育教学工作始终沿着正确的政治方向前进。
（二）提升教育教学能力
教育教学能力是教师的核心业务素质。我们要不断更新教育教学理念，关注教育教学改革前沿动态，积极探索适应新时代要求的教育教学方法。加强对课程标准和教材的研究，精心设计教学方案，提高课堂教学质量。注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励学生积极参与各类学科竞赛和社会实践活动，促进学生全面发展。积极参加教学观摩、教学比赛等活动，在实践中锻炼自己，提升教学水平。比如，一些教师通过参加线上线下相结合的教学培训课程，学习到了先进的信息化教学手段，如多媒体课件制作、在线教学平台使用等，并将其应用到课堂教学中，有效提高了教学效果。此外，还要加强教育教学研究，积极开展课题研究，探索教育教学规律，
总结教育教学经验，撰写教育教学
论文，以科研促教学，不断提升自己在教育教学领域的专业影响力。
（三）增强职业道德修养
教师的职业道德修养直接关系到学生的成长成才和教育事业的发展。我们要自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》等职业道德规范，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。坚守高尚情操，以身作则，言传身教，为学生树立良好的榜样。尊重学生的个性差异，关爱每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，努力营造和谐融洽的师生关系。坚决抵制社会不良风气的侵蚀，廉洁从教，自觉维护教师的良好形象。例如，在日常教育教学工作中，当学生遇到困难时，教师要耐心倾听，给予关心和帮助；在面对家长的宴请或礼品时，要坚决拒绝，坚守廉洁底线。只有不断增强职业道德修养，才能赢得学生的尊重和信任，真正成为学生健康成长的引路人。
三、认真履行岗位职责
作为党支部的一员，我们要立足本职岗位，认真履行岗位职责，为党支部的发展和学校的教育事业贡献自己的力量。
（一）做好教育教学工作
教育教学是教师的首要职责。我们要认真备课、精心授课，确保每一堂课都能达到良好的教学效果。关注学生的学习情况，及时调整教学策略，帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。加强对学生的学习指导和学业评价，激励学生积极进取，努力提高学习成绩。积极参与课程建设和教学改革，不断优化课程体系和教学内容，提高课程的吸引力和实效性。例如，在备课过程中，教师要深入研究教材和学生的实际情况，制定详细的教学计划和教学目标，精心设计教学环节和教学方法；在课堂教学中，要注重激发学生的学习兴趣，引导学生积极思考、主动参与，培养学生的自主学习能力和合作学习能力；在课后，要认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，为学生提供有针对性的辅导和帮助。
（二）积极参与党支部建设
党支部是党的基层组织，是党在学校中的战斗堡垒。我们要积极参与党支部的各项建设工作，为党支部的发展建言献策。认真参加党支部组织的“三会一课”、主题党日等活动，加强党员之间的交流与沟通，增强党支部的凝聚力和战斗力。积极参与党支部的党员发展工作，做好入党积极分子的培养和考察，为党组织输送新鲜血液。在党支部工作中，充分发挥自己的专业优势和特长，为党支部开展各类活动提供支持和帮助。比如，一些教师党员利用自己的教学资源，为党支部组织的党员教育培训活动提供课程设计和教学服务；有的教师党员发挥自己的组织协调能力，积极参与党支部的活动策划和组织实施，确保活动顺利开展。通过积极参与党支部建设，我们不仅能够提高自身的党性修养和组织协调能力，也能够为党支部的发展注入新的活力。
（三）服务学校发展大局
学校的发展离不开每一位教师的努力。我们要树立大局意识和服务意识，积极为学校的发展大局服务。关心学校的发展规划和重大决策，积极参与学校的各项改革和建设工作。在教学科研、师资队伍建设、人才培养、校园文化建设等方面，发挥自己的作用，为学校的发展贡献智慧和力量。加强与同事之间的协作与配合，形成工作合力，共同推动学校各项事业的发展。例如，在学校开展的学科建设工作中，教师们要积极参与学科团队建设，加强学科研究方向的凝练和整合，提高学科的整体水平和竞争力；在校园文化建设方面，教师可以组织学生开展丰富多彩的文化活动，营造良好的校园文化氛围，提升学校的文化软实力。只有大家心往一处想、劲往一处使，才能形成推动学校发展的强大动力。
四、培养造就新时代高水平教师队伍
教育强国的建设，离不开高水平教师队伍的支撑。我们要以_总书记考察安徽重要讲话精神为指导，采取有效措施，培养造就新时代高水平教师队伍。
（一）加强教师培训培养
教师培训培养是提高教师队伍素质的重要手段。学校要加大对教师培训培养的投入，制定科学合理的教师培训计划，为教师提供多样化的培训机会。可以组织教师参加国家级、省级骨干教师培训、学科带头人培训等高层次培训项目，拓宽教师的视野，提升教师的专业素养。开展校本培训，根据学校教师的实际需求和教学中存在 ……
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