【提纲】一、强化制度机制,在夯实思想根基上下功夫。一是强化统筹谋划。二是强化示范引领。三是强化督促指导。二、丰富学习方式,在提升学习质效上下功夫。一是“第一议题制度”及时学。二是专题研讨深入学。三是线上线下统筹学。三、坚持学以致用,在提高党建质效上下功夫。一是将理论学习转化为“两个维护”的政治自觉。二是将学习成果转化为机关党建的创新成果。三是将学习成果转化为解决难题的硬招实招。
富学习方式,在提升学习质效上下功夫。
坚持抓好“规定动作”的同时,不断探索创新学习模式,多措并举提升学习质量。
一是“第一议题制度”及时学。坚持把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届二中、三中全会精神和_总书记对内蒙古重要指示精神作为理论学习首要内容,及时跟进学习_总书记作出重要讲话重要指示精神,坚持第一时间学习领会、研究举措、组织落实。
二是专题研讨深入学。统筹做好理论学习中心组、机关党支部“三会一课”、青年理论学习小组学习安排,采取专家辅导、研讨交流、主题党日等形式反复深入学,确保中心组成员做到学思践悟、学深做实。
三是线上线下统筹学。依托“共产党员网”、内蒙古干部网络学院、“学习强国”、**机关党建网等线上平台开展线上学习。发挥市直机关宣讲团作用,深入基层党组织开展理论宣传宣讲阐释34场,各级党组织举办专题讲座、报告会等134场次,带动基层党组织系统学、深入学。
三、坚持学以致用,在提高党建质效上下功夫。
把学思用贯通、知信行统一作为理论学习的最终目的,把学习成果转化为推动机关党建高质量发展的强大动力。
一是将理论学习转化为“两个维护”的政治自觉。通过深入学习,深刻领悟_总书记关于党的自我革命的重要思想,完整、准确、全面把握和贯彻新发展理念,中心组成员政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断提升,始终坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。
二是将学习成果转化为机关党建的创新成果。在持续深化学习的基础上,开展创新创先案例评选和课题研究,制定《机关党的建设研究课题安排》,设置10个重点课题研究方向,66个市直单位申报课题74份,形成
调研成果报告72篇,其中工委1项典型经验在中央和国家机关工委《旗帜》杂志刊登、1项课题研究成果被自治区机关党的建设研究会评为2024年度优秀课题成果二等奖、1项机关
党建工作案例被自治区工委评选为2023年度机关党建特色创新案例获奖项目。
三是将学习成果转化为解决难题的硬招实招。工委领导班子坚持把学习理论同指导工作、解决实际问题结合起来,深入推进党建工作与业务工作相融合,切实把中心组学习成果 ……