【提纲】一、要准确定位、学有所悟。一是有助于锻炼思考能力。二是有助于掌握上级精神。三是有助于把控全面工作。二、要十分珍惜、学有所获。三、要重在实践、学有所用。
在文稿写作培训会上的讲话
同志们:
为了进一步提升单位文字整体水平,挖掘培养一批综合文字撰写人才,为推进单位高质发展提供坚实的人才保障,经研究,决定在全系统范围内推进“笔杆子”培养计划。下面,我就做好写作培训工作,提几点要求。
一、要准确定位、学有所悟
“一字之失,一句为之蹉跎;一句之失,通篇为之梗塞”“我们还得培养、选拔一些文稿写作能手。做文字工作是
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悔读书迟”,要耐得住寂寞;二是“笃行”,要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;三是“奋进”,“雄关漫道真如铁”,要脚踏实地,一步一个脚印,不怕起点低,就怕不努力,通过努力达到新的更高的目标。
二、要十分珍惜、学有所获
提高办文、办会、办事水平,是我们的必修课。在全系统范围内实施写作培训计划,是经过单位长期思考,并通过广泛讨论、征求意见后决定的。大家要倍加珍惜这次难得的学习机会,要解决好“为什么学”的问题。要严格要求自己,严守培训要求,不假听、不缺课。本次线上学习的课程,我是认真看过的,在课程设置上主要围绕收集整理材料、各类句型、段落设置、材料组合等方面,课程设置非常科学合理的,都是实打实的,不搞形式,没有虚设一些与文字工作无关的内容。大家作为文字工作人员,不仅要学习写作技巧,更重要的是要学习通过写作延伸出来的工作方法。
三、要重在实践、学有所用
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们这次培训共有*期课程,较为全面的讲述了写作的方法和技巧或经验,为你们提升文字水平指明途径和方向,但提高文字水平没有捷径,只要靠你们自己在实践中运用、领悟、提升。只有勤学习、勤收集、勤思考、勤实践、勤动笔,才能提高更快、走得更远。在学习期间,每周安排一次集中研讨,每位学员每半月至少撰写1篇稿件并投稿,每月还将对学习效果进行通报。我们这次培训与其他培训最大的区别,就是更加注重实践训练。只带耳朵不动脑子,只动嘴皮子不动笔杆子,是行不通的。只有坚持理 ……
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