【提纲】一、中共*镇教育总支部落实巡察整改总体情况。（一）加强组织领导，明确整改责任。（二）认真研究反馈意见，制定整改措施。（三）强化跟踪问效，确保整改到位。二、中共*镇教育总支部主要负责人组织落实巡察整改情况。（一）发挥领导核心作用，履行“一岗双责”。（二）精心研究实施，制定整改方案。（三）坚持问题导向，细化整改措施。三、巡察反馈问题整改情况。（一）贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央决策部署情况。（二）群众身边腐败问题和不正之风情况。（三）基层党组织领导班子和干部队伍建设情况。四、下一步工作。
问题整改情况
（一）贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央决策部署情况
（1）学习_总书记有关重要论述精神不够全面。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：
一是已经多次组织全体师生深入学习_总书记有关重要论述精神。确保人人皆知、入脑入心；二明确了学习目标和任务，确保思政课落地生根；三是已经修改完善《中共*镇教育总支部党员干部理论学习制度》，常态化开展理论学习教育，确保了整改成效得到巩固。
（2）执行“第一议题”制度不到位。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：一是中共*镇教育总支部于3月20日已重新制定《中共*镇教育总支部委员会会议“第一议题”制度》，结合上级重大决策部署，第一时间组织传达学习。
二是已经坚持常态化进行“第一议题”学习。在集中整改期间，中共*镇教育总支部委员会共召开7次会议，都落实了“第一议题”学习，也贯彻落实与正在开展的工作相融合，为开展工作指明正确的方向。
（3）教学质量低。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：一是3月7日*书记主持召开全镇教学质量分析会议，并指导教师深入剖析成绩数据，提出今后工作努力方向和目标要求。二是集中整改期间，通过5次的年轻骨干教师专业培训，全镇共42名教师参加市、镇的语文、数学、英语、科学、美音体、心理健康等学科教育研讨会和学术交流活动，拓宽视野，教学水平有整体的提高。三是加强了注重培养学生的自主学习能力和兴趣爱好，通过开设丰富多彩的课外活动、举办学术讲座和竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和热情。四是各校加强对学生的心理辅导和关爱共12人次，帮助12名学生树立信心，增强学习动力。
（4）思想政治教育重视不够。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：一是我学校已经将思想政治课教师考察
调研、实践教育纳入年度
工作计划。二是*书记要求学校财务人员协同分管教学、德育领导共同商榷思想政治教育的经费10000元纳入年度预算，确保思想政治教育的经费得到充分的保障。这将为学校开展思政教育提供必要的条件保障，推动思想政治教育工作顺利开展。
（5）心理健康教育不足。
整改结果：完成整改
整改情况：一是3月13日学校已经制定完善《功能场室使用管理办法》，并安排专人管理，设立场室使用记录部，提高了功能场室使用率。二是4月10日*书记主动联系市教育局心理健康教育专员对管理人员进行培训，功能室管理人员提高了其管理能力和服务意识，心理活动室现已按时为学生开放使用。
（6）体育教育重视不够。
整改结果：完成整改
整改情况：针对体育教育重视不够的问题，我们增加了体育课程的兴趣课，配备专业的体育教师，完善体育设施。同时，组织丰富多样的体育活动和竞赛，提高学生参与度。定期对学生进行体质测试，以评估整改效果，确保体育教育得到有效落实。通过集中整改以来，我们学校已经对足球场等运动场地的进行了多次维护，并定期修剪草坪，保障了学生体育活动的正常进行。
（7）文化课挤占“音体美”课程时有发生。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：*书记主持召开全体教师会议，责令全体教师提高认识，明确将“音体美”课程纳入正常课程体系，各科目教师在课程安排上必须遵循教育部门的规定，不得随意挤占“音体美”课程。要求教导加强随堂监督检查，杜绝教师挤占“音体美”课程的现象再次发生。通过集中整改以来，各科目教师在课程安排上遵循教育部门的规定，没有随意挤占“音体美”课程现象。我们也开展了随堂监督检查，没有发现文化课挤占“音体美”课程的教师。
（8）爱国主义教育存在短板。
整改结果：完成整改
整改情况：针对爱国主义教育存在短板的问题，*书记召集全体行政领导商议，责令中心校区负责人进行全面整改，对图书室进行了彻底的清理和整理，将闲置的桌椅等杂物全部移除，并对室内进行了全面的清洁和消毒，确保图书室的环境整洁、明亮、舒适。同时，学校重新安排了图书室的开放时间，确保在规定的开放时间里能够正常开放，为学生提供便利。此外，还增加了图书室的藏书量，特别是增加了与爱国主义教育相关的图书和资料，以满足学生的需求。学校也建立健全了爱国主义教育的长效机制，通过开展丰富多样的教育活动，如主题班会、
演讲比赛、征文活动等，让学生在参与中增强了爱国意识。
（9）推进法治思想进校园工作不到位。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：一是学校在每学期初拟定工作计划时已把_法治思想进校园工作纳入了学校整体发展规划，明确了工作目标和阶段性任务，确保法治教育的有序推进。二是我们邀请*派出所法治校长为我们师生上法治教育课、举办法治知识竞赛、开展了法治实践活动等，通过以上的整改，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的法治意识。
三是将定期对法治教育工作进行督促检查，确保整改措施的落实。同时，将建立长效机制，将法治教育纳入学校日常教育教学工作中，使其成为学校的一项常态化工作。
（10）落实防范学生欺凌工作不力。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：
一是*书记主持召开专题会议，布置各校负责人要提高政治站位，压实工作责任。严格执行市有关防治学生欺凌工作任务，加大防治工作宣传力度，相应设置举报信箱。二是把防范学生欺凌工作纳入重要议事日程，成立专门领导小组，明确责任人，确保工作落实到位。
三是完善制度，规范管理。根据市教育局的通知要求，结合*镇教育实际情况，制定学生欺凌事件报告制度、校园和校园周边重点场所巡查制度等相关制度，确保了制度完善、操作性强。经过一段时间的整改，*镇教育党总支在学生欺凌专项治理工作取得了显著成效。目前，校园未见发现学生欺凌事件，得到家长和社会各界的高度肯定。
（11）执行制度有偏差。
整改结果：完成整改
整改情况：*书记主持召开学校领导班子会议，指导分管领导、值日教师加强日常校车护送管理，同时组织全校教职工对《校车安全管理制度》进行再学习、再培训，学校完善了《校车安全管理制度》，明确了学校与校车公司各自在校车安全管理中的职责。通过整改，确保了学校教师与校车公司都能准确理解制度内容，提高安全管理意识，也保障了学生安全。
（12）校园安全意识不够强。
整改结果：完成整改，并长期坚持
整改情况：一是学校开展了安全教育活动，提高了师生的安全意识，使大家 ……
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