在2024年高校院系党组织建设工作会议上的讲话

在2024年高校院系党组织建设工作会议上的讲话
同志们：
“增强党组织政治功能和组织功能”是党的二十大报告中提到的深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署 。政治功能是基层党组织的首要功能、核心功能，组织功能是基层党组织的基础功能、保障功能，两者相辅相成、内在统一。下面，我就如何增强高校院系党组织政治功能和组织功能，谈几点要求。
一、统一思想，充分认识增强高校院系党组织政治功能和组织功能的重要意义
党的二十大报告对党的组织建设提出了进一步要求，不仅将范围从基层党组织拓展到各级党组织，而且将功能从“一维”（政治功能）拓展到“两维”（政治功能和组织功能），明晰增强“两个功能”对新时代高校党建工作的价值意蕴，对进一步提升高校院系党组织的工作效能发挥重要作用。
一是健全全面从严治党体系，推动新时代党的建设新的伟大工程向纵深发展的内在要求。党的二十大报告围绕“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程”作出了一系列战略部署 。对标新时代党的建设新的伟大工程和高等教育事业发展的总体要求，高校院系党组织在“两个功能”的内涵把握和作用发挥上仍有进步空间。着力增强“两个功能”，能有效解决党建与业务存在“两张皮”的问题，完善全面从严治党责任体系，推动全面从严治党向高校基层延伸，促进高校党的建设纵深发展。
二是严密党的组织体系，提升

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。第二，支部组织生活不健全不规范，活动内容缺乏吸引力等问题日益凸显。第三，支部在加强党员教育管理方面缺少有效的管理办法和机制，一定程度上削弱了基层党支部的战斗力。
（三）院系党员党性修养有待进一步增强。高校院系师生党员在政治意识、政治素质、政治能力方面仍有提升空间。一方面，教师党员应在思想引领与育人能力上发挥更大作用，努力成为“四有好老师”的表率。而部分教师党员在推动党的创新理论与专业实践有机结合等方面存在不足，如在将党的创新理论融入专业课程建设中存在认识模糊、深浅不一和实践效果不平衡等，致使课程思政元素导入过于生硬，缺乏个性化、创新性思考，课程思政育人效果不佳。二是学生党员先锋模范作用发挥不够，示范影响力不强。学生党员应努力成为“六有大学生”的表率，但其在如何找准自身定位、更好提升服务群众能力方面认识模糊，对自身学习的政治理论知识在实际学习生活中如何体现还不够清晰，仍存在学用转化不到位的情况。
三、积极作为，进一步汇聚增强高校院系党组织政治功能和组织功能的工作合力
高校肩负着为党育人、为国育才的初心使命，增强高校院系党组织“两个功能”，应结合不同类别党组织的职责和特点，注重“两个功能”的内在联系、有机统一，明确“两个功能”的主要任务和具体路径，从思想认识、执行落实、机制制度、能力建设等四方面持续发力，不断加强党对高校的全面有效领导。
（一）持续强化理论武装，推动思想认识再提升。深学细研，凝聚共识，分层分类开展理论学习。院系党组织应坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，针对党员干部、师生党员、党外师生_等实施分层分类理论学习教育。面向党员干部，重点开展_新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、_总书记关于教育的重要论述、党风廉政建设等专题学习，切实提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力；面向师生党员，重点开展党性教育、职业道德教育、形势政策教育，增强政治觉悟，提高政治站位；面向党外师生_，经常开展集中的党情国情世情教育，团结带领党外_、强化政治认同、凝聚思想共识。创新手段，拓宽载体，立体多维深化学思践悟。院系党组织应坚持以政治理论学习为基础，围绕走深、走实、走心，在创新手段、拓宽载体上下功夫，持续推动学思用贯通、知信行统一。一是构建党委会学习“第一议题”、理论中心组学习、“三会一课”、教职工政治理论学习、青年大学习、学习强国平台学习“六位一体”的学习体系。二是聚焦专题，建立“自学、研学、述学、辅学、联学、践学”的“六学”模式。三是举办党支部书记专题培训班、专家辅导报告、理论知识竞赛、理论学习沙龙、主题征文、微党课、微讲堂以及组建大学生思政讲师团等形式，切实拓展党员干部及师生的学习深度、广度和效度，进一步激发全体师生的活力和创造力，
不断深化学思践悟，提升干事创业的精气神。
（二）明晰责任功能定位，推动执行落实再提质。强化政治责任担当，提高执行落实力度。院系党组织应主动把握新时代党的建设总要求，强化政治责任担当，以提高政治执行力为核心，真正成为宣传党的主张、执行党的决定、团结动员群众、推动高校事业高质量发展的坚强战斗堡垒。一是牢牢把握正确的政治方向，切实履行党委政治把关责任。持续完善院系党委会和党政联席会议事决策规则，扩大议事范围，针对涉及办学方向、师资队伍建设、教职工切身利益等事项，强化政治把关，切实提升院系党组织把方向、管大局、议大事能力。二是充分发挥支部的政治把关作用，重点针对教职工职称评定、岗位晋升、评奖评优、考核评价以及学生典型选树、德育评价、评奖评优等进行政治把关，树立党的一切工作落实到支部的鲜明导向，强化基层党支部的政治功能。深化组织工作内涵，提高执行落实效度。院系党组织要深刻把握新时代党的组织路线内涵，找准组织工作着力点，激发活力，提升效能。一方面，充分发挥支部建在专业上的组织优势和党员青年骨干的先锋模范作用，带领全体师生将思想和行动统一到宣传贯彻落实党中央的决策部署中来。另一方面，打破“上传下达”的传统工作形式，通过开展党内沙龙、党内辩论、党内研讨等方式，多层次、多角度、多形式宣传贯彻党的路线方针政策，最大程度上保证政策传达的精准性和时效性，进一步扩大党的政治主张宣传的覆盖面和辐射面。
（三）优化考评保障体系，推动机制再完善。凝练评价要素，规范考评体系。院系党组织要以政治建设效果为导向，针对党委委员、支部委员和支部党员分类研究制定量化考评要素，建立规范考评体系，将考核结果与激励机制有机结合。针对党委委员，厘清职责要求，制定年度任务清单，做好专题述职与考核测评；针对支部委员，明确职责要求和工作内容，制定履职能力测评方案，实施履职过程监督和履职绩效测评；针对支部党员，建立“政治思想素质”“道德品行表现”“学习实践能力”“党员群众基础”四维度党 ……

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