【提纲】一、“聚天下英才而用之”思想的历史渊源。（一）中华优秀传统人才思想的继承弘扬。（二）马克思主义人才思想的丰富发展。（三）中国共产党治国理政经验的深刻总结。二、“聚天下英才而用之”思想的理论逻辑。（一）政治需求：“人才是第一资源”的引领与吸纳。（二）理论探求：“德才兼备、以德为先、任人唯贤”的方针与路线。（三）人民要求：“全心全意为人民服务”的初心与使命。（四）素质追求：“国家战略人才力量梯队”搭建的重要性和紧迫性。（五）纪律务求：“党的自我革命”引领人才改革的标杆与旗帜。（六）作风要求：“人人皆可成才，人人尽显其才”的大人才观。三、“聚天下英才而用之”思想的实践路径。（一）坚持党对人才工作的全面领导。（二）营造识才爱才用才敬才的氛围。（三）创新人才选育管用的方式方法。（四）完善集聚人才资源的_机制。
马克思主义经典作家的思想，坚持用马克思主义人才观为指导，多次强调“瞄准世界前沿”“知识就是力量，人才就是未来”“物质资源必然越用越少，而科技和人才却会越用越多”“创新驱动实质上是人才驱动”“聚天下英才而用之”，这些论断的提出为新时代的人才工作提供了根本遵循和指南。
（三）中国共产党治国理政经验的深刻
总结。中国共产党的历史是一部在斗争中不断争取、吸引、汇聚和培育优秀人才，推进中华民族伟大复兴的奋斗史。建党百年来，我们党始终重视凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民。早在1933年，_在《必须注意经济工作中》指出：“选拔成千上万的干部，既要按部就班，又要不拘一格。在革命时期，尤其要不拘一格。”1938年，_在党的六届六中全会上鲜明提出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”1945年，_在《论联合政府》中指出：“一切知识分子，只要是在为人民服务的工作中著有成绩的，应受到尊重，把他们看作国家和社会的宝贵财富。”改革开放后，_大力倡导“尊重知识、尊重人才”。1985年，_在全国科技工作会议上指出：“改革经济_，最重要的、我最关心的，是人才。改革科技_，最重要的、我最关心的，是人才。”党的十三届四中全会以来，江泽民提出“人才资源是第一资源”，确立“四个尊重”重大方针。党的十六大以来，胡锦涛提出推动科学发展的人才理念，大力实施人才强国战略。党的十八大以来，_围绕人才问题提出了一系列新思想、新论断。_指出：“要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。”可以说，中国共产党从干部军队的政治文化教育，到工农群众的基础教育扫盲，再到健全的现代化教育_，从坚持党管人才的原则，到建立健全的人才培养、引进和使用的全方位的政策_，在自主培养人才、汇聚各方人才、团结引导人才方面，都有了宝贵的经验，形成了一脉相承、与时俱进的优良传统。
二、“聚天下英才而用之”思想的理论逻辑
围绕中心、服务大局，是人才工作的使命和价值所在。_“聚天下英才而用之”思想内涵丰富、逻辑严密、系统完备、相互贯通，既有政治上的高瞻远瞩和理论上的深邃思考，又有目标上的科学设定和工作上的战略部署，体现了党中央对新时代新征程人才工作发展趋势的准确把握，必须准确理解蕴含其中的核心要义和思想精髓。
（一）政治需求：“人才是第一资源”的引领与吸纳。人才是第一资源，是国家增强核心竞争力的第一动力，重视人才、发现人才、使用人才、发展人才是我们的时代要求和政治需求。面对新的历史任务，我们必须充分发挥这种政治优势和组织优势，最大限度把各类人才团结、组织和凝聚起来。在当前思想战线上，面临着不同意识形态和价值观念的“渗入”和“反_”，冲击着人民群众的价值观念，加强对人才的政治引领至关重要。各种类型的人才，尤其是高质量的人才，如果不具有防范_发达国家和平演变的警觉，不能树立起服务国家、造福人民的理念，不把国家的利益看得比自己的小我大，就无法形成建设中国特色的社会主义的坚定力量。正如_指出：“人才竞争已成为综合国力竞争的核心。谁能培养和吸引更多人才，谁就能在竞争中占据优势。”“人才是第一资源”的理念只有真正树立，才能把那些具有坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子吸纳到我们党内，使我们党的队伍成为由先进分子组成、能聚集和团结全社会优秀人才的队伍，使党的各级组织成为善于培养使用人才、广纳吸纳人才的组织，使他们为中国特色社会主义事业贡献聪明才智。
（二）理论探求：“德才兼备、以德为先、任人唯贤”的方针与路线。选贤任能，培养集聚大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。_明确指出：“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”_在延安时期曾提出“德才兼备”的干部标准和“任人唯贤”的干部路线，为党的人才工作奠定了思想基础。2013年，_在全国组织工作会议上强调：“要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才，既要在“大事”上看德，又要在‘小节’中察德。”这一重要论述，为培养选拔人才提供了重要遵循和根本尺度。坚持“德才兼备、以德为先、任人唯贤”是全面提高人才队伍素质的需要。“以德为先”之“德”重在政治品德，它是人才道德品质的构成要素之一，它决定着人才的根本政治立场与政治态度。它为人才确定了服务目标，树立了社会责任感和使命感，是人才实现社会价值与个人价值的“指南针”。任人唯贤即把“以德为本”“德本才末”等基本准则在治国之道上得到最大限度的发挥，并提倡“惟好不从众”的治国方略，倡导“有德之人”，以实现“以德治国”，战胜_的短见和非理性，实现“良政善治”。目前，实现中华民族伟大复兴，亟需建立一支结构合理、素质优良的干部队伍，形成激励人才干事创业的良好社会氛围。要造就这样一支队伍、营造这样一种氛围，关键是必须坚持正确的用人导向，坚持“德才兼备、以德为先、任人唯贤”的方针与路线。
（三）人民要求：“全心全意为人民服务”的初心与使命。人才植根于群众，来源于群众。人民群众是社会发展、社会变革、社会进步的引领者、推动者和决定力量，中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，决定了党所领导的事业是亿万人民群众的事业，正如_指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。千秋基业，人才为本，人才是关系党和国家事业永续发展的重大问题，实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。我们党之所以能从五十多名党员发展 ……
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