在干部教育培训工作经验分享会上的交流发言

在干部教育培训工作经验分享会上的交流发言
面对新形势新任务新要求，县把深入学习贯彻____思想作为主题主线，坚持围绕中心、服务大局，聚焦事业发展和干部成长需要，不断增强干部教育培训工作的时代性、针对性、有效性。
一、明确重点任务，推动理论武装往心里走。聚焦提升干部的政治能力、专业能力和实践本领，不断深化理论武装，落实“第一议题”学习制度，实施“一把手”政治能力提升培训，扎实开展__精

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重点工作一线挂职锻炼，8名干部到县国有平台公司挂（任）职，推动干部经风雨、见世面、长才干。
二、优化课程设计，推动能力提升往深里走。坚持把干部教育培训质量视为生命线，注重提升课程设计能力和水平，不断筑牢培训根基。一方面，优化培训内容体系，坚持年初制定党员干部年度培训计划，组织开展问卷调查，针对不同类别干部的知识空白、经验盲区、能力弱项等，量身定制培训内容。探索开展工作坊模式培训，组织开展乡镇长课程体系设计规划学习，改变以往课堂知识输入为主，被动“填鸭式”灌输教育，通过培训对象对话沟通、思考讨论、信息分析，掌握培训需求，不断增强教育培训的针对性、有效性。同时，积极探索“小短精特”培训模式，广泛开展案例式、研讨式、体验式、互动式、模拟式教学，不断提升干部教育培训的实效性。另一方面，打造精品师资课程，实施骨干师资培养计划，注重从党政领导干部、先进典型人物、优秀基层干部中，选任一批政治素质强、实践经验丰富、教学效果好的教师，进一步壮大师资队伍。截至目前，已完成15名专兼职教师储备。充分发挥党校主阵地作用，用活用好毛主席视察襄城纪念馆、革命烈士纪念馆、商庄遗址等红色教育基地，拍摄制作高质量电教专题教学片，不断加大特色精品课程开发力度。
三、巩固培训成果，推动转化结合往实里走。坚持把培训工作作为一项先导性、基础性、战略性工程来抓，做好干部教育培训“后半篇”文章。健全干部教育培训考核评价体系，对干部培训返岗后的工作开展情况进行跟踪管理，重点督查培训内容是否入脑入心，能力素质是否真正提高，是否做到学懂弄通做实，切实将培训成果转化为指导实践、推动工作的有力支撑。目前，纳入跟踪管理干部56名，收到反馈信息200余条，真正做到 ……

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