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党员干部主题教育专题组织生活会对照检查材料(对照四个方面)

发布时间:2024/1/13 17:53:31 字数:4440
【提纲】一、存在问题。(一)检视学习_的创新理论情况。一是学习_的创新理论还需下功夫。二是理论学习不深,学用结合不紧。三是以学正风落实落细有所不足。(二)检视党性修养提高情况。一是政治意识有待增强。二是政治能力还不够。三是贯彻落实_决策部署不够有力。(三)检视联系服务群众情况。一是深入调查研究还不够。二是缺少甘做“栽树人”的境界与担当。三是个人追求与社会理想未能完全实现紧密结合、同频共振。(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是落实“一岗双责”需加强。二是抓_态工作力度不够。三是将“小我”主动融入_自我革命中不够有力。二、问题产生的原因分析。一是党性修养还不够深。二是理论学习不够深入。三是工作作风还不够实。三、整改方向及措施。一要夯实思想根基。二要强化理论武装。三要践行为民宗旨。四要统筹推进工作。四是带头廉洁自律。
党员干部主题教育专题组织生活会对照检查材料(对照四个方面)
会前,按照民主生活会有关要求和具体安排,本人认真开展会前各项准备工作,积极参与集体学习、个人自学,深入开展谈心谈话,对照四个方面,特别是对照__关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,全面梳理检视问题,深入查摆突出问题,深刻剖析典型案例,有针对性地制定整改措施,形成个人对照检查材料。
一、存在问题
(一)检视学习_的创新理论情况。
一是学习_的创新理论还需下功夫。在学习____思想过程中,注重反复学、深入学、联系实际学,但一定程度上忽视了学习的系统性、全面性,往往更多的把学习的重点聚焦在经济领域,或者说更多的聚焦在与分管工作关联比较紧密的领域,而对于其他方面内容学习浅尝辄止、研究不深,满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握,没有做到真正认清理论全貌、吃透内在逻辑、领悟内核要义。
二是理论学习不深,学用结合不紧。对____思想学习不深不透。理论学习只停留在集体学习任务上,日常主动学习不经常,记录内容简单,政治理论学习不严肃。学习深度不够,没有将政治理论学习和业务工作相结合,学深悟透指导实践还有差距。
三是以学正风落实落细有所不足。对于_创新理论存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟;后续“后劲不
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反映的一些实际困难,了解面上情况多,结合工作实际,深入查找困难和问题、研究解决办法少。有时候在调研后,没有及时整理调研思路、梳理调研问题、撰写调研报告,没有转换和形成一批高质量、有深度的调研成果。
二是缺少甘做“栽树人”的境界与担当。“瞻前”和“顾后”的工作谋划和落实得不够到位,未能把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面,对于“在任上能干什么、为将来能留下什么”,思考不够全面、经常和深入,把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧做得不够好,存在近期难以实施的远期目标超前化、近期规划简单化等问题,处理显绩和潜绩的关系不够辩证和科学,未能积极谋划打基础、利长远的工作,手中的“接力棒”制作得不够精致,在为一方发展蓄积更多的底气与红利方面,还存在不小的差距。
三是个人追求与社会理想未能完全实现紧密结合、同频共振。造福人民的政绩观树得不牢,在把人生理想融入党和人民事业之中时,人生坐标校正不够全面和及时,在把地区和部门的工作融入_事业大棋局方面,有时存在打小算盘、算小账等“小九九”的思想和行为,缺少将“小我”融入“大我”的精神境界,对于一些已经定下来但自己却看不准的事,的确存在“换赛道”的想法,缺少持之以恒“接力干”、深度研究“善于干”的韧劲和钻劲,“一张蓝图绘到底”的精气神不足,未能以绣花的功夫真正把人民群众的好事办好、实事办实、难事办妥。
(四)检视发挥先锋模范作用情况。
一是落实“一岗双责”需加强。虽然自己始终严格执行八项规定精神,但由于整天忙于资料工作,对机关党建等研究少、过问少,与科室人员谈心谈话少,对党风廉政建设工作没有深入研究把握,没有切实抓到实处。对年轻同志管理教育工作做得不够到位,深入细致的思想政治工作做得不够扎实。
二是抓_态工作力度不够。对_态工作重视不够,没有深刻认识到_态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。与身边同志咬耳扯袖、红脸出汗的作用发挥不好,对身边的不良风气和苗头性倾向问题没有及时制止,没能很好地做到防微杜渐。
三是将“小我”主动融入_自我革命中不够有力。对于当前“风高浪急”的政治社会风险考验应对不足,自我革命的精神不够彻底,刀刃向内的勇气不足,对于本次主题教育的“自选动作”不够用心,自我加压意识不够浓厚,党性锻炼循规蹈矩,对于解决自身党性问题不够清醒和坚定,存在自我革命只要自己抓抓就行的认识偏差,未能抓住党内集中教育的有利时机,充分结合自身党性修养的薄弱环节,集中发力,充分打造和锤炼自己,导致推动自我革命向纵深发展的成效还不够明显。
二、问题产生的原因分析
一是党性修养还不够深。有时单纯认为受党教育多年,理想信念、政治觉悟没有问题,因而忽略了理论素养、政治素养的历练提升,政治理论学习的主动性、紧迫性有所减弱,对_的新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。
二是理论学习不够深入。不论是思想政治上的问题,还是工作作风方面的不足,根源还是理论武装不够强。虽然自己坚持将集中学习与自学结合起来,一有时间就对____思想等深入学习,但学习多为碎片化阅读,导致对新思想、新理念的内涵实质把握的还不系统、不全面,运用新思想、新方法分析问题、谋划工作的能力还不够不强;有时存在“实用”主义,到用时才翻书本、找内容,对_、省重要讲话和重要文件学习多,对政治理论学习深度钻研不够,学习的自觉性、主动性不强。
三是工作作风还不够实。开展工作时没有做到把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,有时下去检查调研,跑面比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声,没有把群众最盼、最难的问题铭记于心,想方设法进行解决,实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。
三、整改方向及措施
一要夯实思想根基。忠诚是为政之魂。__指出:“对党忠诚,是_人首要的政治品质。”要用心用情学习感悟__一以贯之为党尽责、为民造福的信念坚守,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,端正是非观和义利观,锻造绝对忠诚的政治品格,以坚定的理想信念砥砺对_忠诚之心,永葆对党忠诚的政治本色,自觉做____思想的坚定信仰者、忠实实践者,确保各项事业始终沿着__指引的方向勇毅前行。
二要强化理论武装。认真研读__报告和党章、《_著作选读》、《____思想专题摘编》等重要文献资料,坚持多思多想、学深悟透,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。全面学习领会____思想的科学体系、_要义、实践要求,把握好这一 ……
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