【提纲】一、深化思想认识，增强学习自觉。二、掌握学习方法，提高学习本领。五要根据个人业务专长，学习本学科专业知识，做一名称职的人民教师。一要强化问题意识。二要善于发现问题。三要善于在学习中找到解决问题的钥匙。一是理论联系实际是_的学风。三要与自身工作实际相联系，俗话说，干什么、学什么。三、坚持学以致用，实干成就梦想。一要坚持整体化理念，贯彻学校决策部署。二要因地制宜，创造性开展工作。一要坚守政治忠诚底线，对党忠诚老实。二要坚守党纪国法底线，把纪律挺在前面。三要坚守秉公用权底线，永葆廉洁本色。四要坚守道德品行底线，坚持以德修身。
在领导干部高端培训班上的讲话
同志们：
为期×天的培训班即将结束。×天来，大家听取了×场专家报告，组织开展了业务培训、交流研讨和分组自学。培训期间，同志们高度重视，认真听取报告，积极交流研讨，体现了良好学风，达到了预期效果。今天，我重点围绕学习和实干问题谈一些学习
体会，与大家共勉。依靠学习走向未来，依靠实干成就梦想。
一、深化思想认识，增强学习自觉
__指出：“领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎_事业发展的大事情。”当前，学校部分领导干部的知识、能力、素质，不能很好地适应_的要求，不能很好地适应新领导岗位的要求，迫切需要加强学习。
(一)学习是提高干部政治素质的迫切需要。理论上的成熟是一个政党成熟的标志，也是一个领导干部成熟的标志。领导干部要提高判断形势的能力，提高带领师生加快发展、推进改革、维护稳定的能力，没有一定的理论素养是不行的。大家要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。只有理论上的清醒才能做到政治上的坚定。加强理论学习，有助于坚定_理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率;有助于在大是大非问题面
果缺失了原原本本学这个基础，学习就如同无源之水、无本之木，很容易导致支离破碎、断章取义的理解，甚至产生脱纲离谱、跑偏错向的情形。原原本本学就是要往深里走、往心里走、往实里走。深刻领悟贯穿其中的_立场、观点、方法，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然，逐步升华对_执政规律、_建设规律、人类社会发展规律的认识水平。原原本本学绝非本本至上和教条主义，关键是端正态度、静心研读，防止形式主义、表面文章，杜绝浅尝辄止、热闹一阵子。我们只有原原本本地把文献文件读通弄通了，内涵深意才能显现，文献文件精神才能入脑，最终化为思想力量和行动自觉。
(二)及时跟进学。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。_是发展的科学，是发展的真理。____思想是一个开放的理论体系，它根源于__事业发展的伟大实践，也会随着全面深化改革和_现代化的推进不断丰富和发展。领导干部必须永葆与时俱进的理论品格，不断学习和掌握新篇章、新精神和新要求，努力做到“想在前”“学在前”和“做在前”。一要做到时间上跟进，及时通过网络、电视、报刊、广播等多种媒体了解相关理论，养成敏锐的专业素养，善于在“第一时间”捕获新的理论创新成果。二要做到思考上跟进，既要及时跟进学好__最新重要讲话的内容，也要及时跟进发掘这些重要讲话背后所蕴涵的思想内涵和思维方式。在学习中学会思考、善于思考、勤于思考，坚持学思用贯通、知信行统一，真正学懂、弄通，努力把感性认识上升为系统的理性认识，做到学有所悟、学有所得。三是要做到情感上贴进，在增强对新思想的政治认同、思想认同和情感认同上下功夫，有深情就会有使命担当，怀着真情学，就不会把学习简单当作规定任务，应付交差;就不会浅尝辄止，浮于表面;就不会虎头蛇尾，知难而退。
(三)带着问题学。__强调：“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。”问题导向既是思想方法和工作方法,也是重要的学习方法。
一要强化问题意识。有些工作之所以做不好，就是因为干部对问题缺少必要的反思，对师生反映的问题缺少充分的了解。解决问题是学习的重要目的，增强问题意识，将思考问题贯穿学习过程，折射的是一种态度，更是一种责任。
二要善于发现问题。运用历史纵向比较、现实横向比较两个视角，注重在改革发展实践中、在
总结经验教训中、在调查研究中、在密切联系群众工作中，找出问题。发现问题是解决问题的真正开端。
三要善于在学习中找到解决问题的钥匙。把学习的着眼点聚焦到研究和解决问题上，围绕改革发展稳定中的难点问题、师生反映强烈的突出问题，透过现象看本质，从繁杂问题中把握事物的规律性，通过学习找到解决问题的具体办法，思考化解矛盾的最佳路径，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，切实把短板变长，把弱项变强。
(四)联系实际学。__强调：“一切学习都不是为学而学，学习的目的全在于应用”“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”。
一是理论联系实际是_的学风。联系实际学，学以致用、用以促学、学用相长是应有的题中之意。能否运用所学的理论知识指导自己的思想和行动，是检验党员干部学习成效的基本标志。二要与自身思想实际相联系，自觉加强党性修养，把理论学习当做筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要途径，增强学懂弄通做实的政治自觉。
三要与自身工作实际相联系，俗话说，干什么、学什么。用学到的理论知识指导实践、推动和改进工作，在工作中检验学习成果，不断加深对工作战略性、全局性问题的认识，增强做好工作的系统性、预见性和创造性。
总之，学习是领导干部的必修课，大家要把学习作为自身的一种内在需求，坚持向书本学习、向实践学习、向师生群众学习，不断提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增强干事创业本领。
三、坚持学以致用，实干成就梦想
__反复强调“空谈误国，实干兴邦”，叮嘱各级干部，_是干出来的，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要辛勤劳动、艰苦奋斗，依靠实干赢得未来。在加快推进“双一流”建设、推动学校高质量发展的新形势下，我们必须始终牢记_的嘱托，求真务实，真抓实干，为建设百年强校奠定基础。
(一)仔细对照求实干。一方面，对照工作方向。__2006年在《之江新语》专栏发表《抓落实如敲钉子》的文 ……
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