中心组学习《_谈_理政》第三卷研讨发言1
真学、真懂、真信、真用用创新理论推动机机构编制工作再上新水平、取得新成效
今年7月，《_谈_理政》第三卷开始公开出版发行，一经面世，就迅速在_各地、各个行业掀起了一场“学习热潮、评论热潮、实践热潮”。《_谈_理政》第三卷收入了__在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、
演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，是_
_以来，以_同志为_的_领导_为实现中国梦而带领_人民砥砺前行过程中，推进_中国化的最新成果，是我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是____思想的丰富和发展。作为党员干部和机关工作人员，必须持续深入贯彻落实_重要指示，在学好用好《_谈_理政》
第三卷上先学一步、深学一层，走在前列、当好表率，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。下面，结合学习感悟，与大家交流几点学习心得。
一、提高思想自觉，进一步筑牢政治根基、提升改革底气《_谈_理政》第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映____思想的最新权威著作，是_中国_的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，我们要把学习贯彻《_谈_理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻__视察山西重要讲话重要指示精神系统
习《_谈_理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。在长期的革命、建设和改革中，我们党在学习理论方面，形成了许多优良传统，积累了丰富经验，
总结出许多有效方法，这些对学习《_谈_理政》第三卷仍然具有深刻启迪。
一是要主动真学。学习《_谈_理政》第三卷，在参加大课辅导、专题学习之余，我们还要积极发扬“挤”和“钻”的精神。特别是面对千头万绪的繁重任务，巨大的工作压力，和突出的工学矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想认知障碍，用“挤”来对付忙，用“钻”来解决读不懂的问题。任何时候，“工作太忙”绝不是放松学习的理由。__指出，“好学才能上进。中国_人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”在_，“挤”“钻”仍然是真学方法。
我们要进一步转变
工作作风，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，沉下心来，持之以恒。
二是要全面系统学。____思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。
首先，我们学习《_谈_理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，不能零敲碎打、断章取义。其次，《_谈_理政》
第三卷，作为____思想的丰富与发展，与_、_思想、_理论、“_”_想、_一脉相承，因此，学习《_谈_理政》第三卷，要与学习_、_思想、_理论、“_”_想、_贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。
三是要准确把握精髓要义。《_谈_理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，把厚书读薄，把精髓抓准、抓牢，真正学出坚定信仰、学出本领才干、学出责任担当、学出为民情怀、学出清正廉洁，推动《_谈_理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。
三、坚持知行合一，进一步提升能力水平、推动工作落实学习的目的在于运用，运用对学习产生直接推动力。_在《实践论》中指出：“如果有了正确的理论，只是把它空谈一阵，束之高阁，并不实行，那么，这种理论再好也是没有意义的。”学习《_谈_理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要把学习贯彻重要讲话重要指示精神融入到机构编制各项工作，坚持问题导向、结果导向，切实解决好当前制约服务改革发展大局的各种_机制手难点问题，做到见人、见事、见政策、见效果，推动学习贯彻转化为做好机构编制各方面工作的具体行动。
一是要转化为持续完善党政机构职能体系，助力高质量转型发展的具体行动。《_谈_理政》第三卷第三专题《完善和发展我国国家制度和治理体系》中强调，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处在实现中华民族伟大复兴关键时期。要战胜前进道路上的各种风险挑战，顺利实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在完善和发展我国国家制度和治理体系上下更大功夫，更好把我国制度优势转化为国家治理效能。作为机构编制系统工作人员，我们肩负着构建现代化治理体系的光荣使命，就要注重在学习中强本领，不断提高运用_立场观点方法分析解决问题的能力，坚定服务转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，进一步以机构改革新成效为助力转型发展贡献机构编制力量。要紧紧围绕中心服务大局，突出优化协同高效原则，加强党政机构职能统筹，推动理顺归口领导、归口管理的工作机制，持续健全机构职能体系，做好机构改革“后半篇文章”，巩固深化机构改革成果，确保“物理整合”与“化学融合”有机统一；要加强对各部门“三定”规定贯彻落实情况的跟踪
调研和分析研判，及时研究解决部门运行中遇到的新情况新问题。
二是要转化为突出精准对接民生需求，扎实做好保障和改善民生工作的具体行动。洋溢在《_谈_理政》第三卷92篇著述字里行间的是对_的坚定信仰，是对_和_的坚定信念，是对中国人民、中华民族的深沉热爱，体现着领袖为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感，也无不体现着大国领袖一以贯之的人民立场、真挚深厚的为民情怀。我们要搞好学习践行就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固树立以人民为中心的机构编制工作导向，围绕人民群众所盼所急所忧，找准背后的_机制症结，通过_调整、职能配置、机构设置、编制配备，提出解民忧纾民困暖民心的_机制改革方案，推动重大民生工程、民心工程，解决好改善民生的深层次、根本性问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，不断增强群众获得感幸福感安全感。
三是要转化为宣传贯彻落实《条例》，推进机构编制法定化的具体行动。法治是_理政的重要手段和基本方略，__法治思想处处透射着他的_理政思想，在几次审议《条例》时，都强调编制就是法制，要用法治思维和法治方式维护机构编制的严肃性、权威性。《条例》的颁布实施，是推进机构编制工作法定化的重要举措，是加快实现国家治理体系和治理能力现代化的重要制度成果。推进机构编制法定化，就要继续推行“送《条例》上门、宣传《条例》到家”的经验做法，推动各级党委（党组）把学习宣传条例作为一项重要工作，纳入理论学习中心组学习、纳入干部教育培训、纳入党校课堂，通过形式多样的学习活动，推动《条例》学习落地落实，不断提高运用《条例》做好机构编制工作的能力 ……
相关文章