【提纲】——谋划部署有序。——理论学习有招。——调查研究有效。——检视整改有力。一、保持学习定力，锚定目标干。二、凝聚攻坚战力，迎着困难上。三、激发为民动力，朝向富裕奔。四、焕发争先活力，携手大胆闯。
主题教育总结发言
学习贯彻____思想主题教育开展以来，我们牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧扭住“学思用贯通、知信行统一”根本任务，时时检视“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、
工作作风、廉洁自律”6方面的问题，扎实开展理论学习、调查研究、检视整改，取得了一定成绩、收获的了一些成果。
——谋划部署有序。及时召开动员部署会，分阶段召开工作推进会，将
主题教育作为头部工作来抓，明确部门“一把手”统筹抓、分管领导主要抓、政治部具体抓，加大指挥调度、加强督导问效、加快动作推进，将监督检查贯穿主题教育全过程。及时拟定“实施方案”和“配档表”，特别印发“学习教育计划”，定点实施“我为群众办实事”活动，编订下发《学习资料汇编》《
调研工作制度》《学习研讨制度》，确保主题教育有制可依、有规可守、有序开展。主题教育开展以来，部门第一时间召开专题委务会和动员部署会，深入学习领会主题教育总体要求、根本任务和具体目标，及时制定主题教育实施方案、工作安排。部门条线、基层站
疗、复工续建、升规纳统、乡村振兴、社会治理、营商环境建设、干部作风建设等领域进行专项调研，摸清了区情、掌握了民情、了解了实情、洞悉了内情，撰写专题调研报告X篇，制定配套推进措施X余条，落实在建项目7个。始终坚持成果导向，通过深入学_关于__的重要论述和视察讲话精神，对“_路线如何宣、民生政策如何传、信访接待如何做、现场办公如何干”等重要理论和实践问题有了更加深刻的体悟，精准提高了调研成果质量，解决在册梗阻问题X个，疏通民诉堰塞X余条，开工民生实事工程X项，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。
——检视整改有力。把牢检视整改这个关键，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿始终，把“问题清单”转化为“成效清单”，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。加强党性分析，对过往作风建设阶段发现的问题进行“回头看”，对苗头性、倾向性问题进行提醒和纠治，目前共查摆6方面问题X余条，撰写个人事项报告X余篇，观看警示教育专题片X次，切实守牢纪法红线。自觉对标先进，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真从政治、思想、能力、作风、纪律等方面开展党性分析、从根子上找原因和差距，打扫思想上的政治灰尘，陆续召开了N场次的检视剖析会、专题民主
生活会，严肃认真开展批评和自我批评，做到见人见事见思想、落细落小落具体，真正达到红脸出汗、排毒治病、解决问题、促进工作的效果。抓实整改整治，对查摆出的N项问题，立查立改、即知即改、集中整改，坚决防止久拖不决、整而不改，确保拿出实实在在的整改成绩单。
为学之实，固在践履。我们将以本次主题教育为契机，继续抓好理论学习，接续抓实调查研究，持续抓牢成果转化，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得更加扎实的成效。
一、保持学习定力，锚定目标干。坚持读原著学原文悟原理，在真学、真信、真用上下功夫，以持之以恒的精神、一丝不苟的态度、一以贯之的标准，扎扎实实落实好学习教育计划。坚持集体学习与个人自学结合，认真研读《_著作选读》等学习材料，及时跟进学_最新重要讲话、重要指示批示精神，在学懂弄通做实中夯实捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的坚定意志。落实并完善内部学习机制，压紧压实党委（党组）主体学习责任，抓牢抓实分管领域具体学习责任，把主题教育纳入重要规划，常态研究、常态推进，
总结成效、解决问题，全面提高领导和推动现代化建设的能力和水平。
二、凝聚攻坚战力，迎着困难上。当前，地方正处在国家战略落地转化的加速突破期、绿色低碳高质量蓄势转化的重要风口期，到了一个愈进愈艰、愈进愈难而又不进则退、非进不可的关键阶段。我们要将攻坚克难内嵌于团结奋斗之中，激发“泰山压顶腰不弯、越是艰险越向前”的英雄气，焕发“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的冲天志，坚定不移抓好高质量发展这个首要任务，落实落细地方工作体系，聚焦制造强区突破、联动融合、规上企业纳统、平安稳定底线等重大工作部署，锚定“走在前、开新局”，全力推动现代化建设提质提效提速。要坚决打赢_态领域斗争主动仗、风险隐患破解仗、治安维稳攻坚仗、社会治理提升仗，不断推进更高水平的平安建设、法治建设、善治建设。要全力推动发展高质量，积极应对严峻复杂的内外环境挑战，善于突破土地
财政约束，全力以赴抓招商、上项目、强创新、兴实业，推动产业体系向更高水平、更高质量、更高层次迈进。持续加强干部作风建设，重拳出击、集中整治各类顽疾、梗阻等作风建设问题，旗帜鲜明地支持实干者、褒奖担当者、保护改革者，为各项事业发展提供坚强作风保证。
三、激发为民动力，朝向富裕奔。更加自觉践行以人民为中心的发展思想，紧扣人的现代化这一本质要求，聚焦聚力物质富足和精神富 ……
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