【提纲】一、存在问题。（一）理论学习方面。一是学习效果不够明显。二是系统思考不够深入。三是学以致用不够紧密。（二）政治素质方面。一是党性修养不够。二是政治认识不够。三是自我改造不够。（三）干事创业敢担当方面。一是干事创业的激情弱化。二是攻坚克难的韧劲下降。三是开拓创新的精神淡化。（三）能力本领方面。一是全局意识有待加强。二是开拓创新意识还需强化。三是攻坚克难能力还需提升。（四）担当作为方面。一是服务意识还需增强。二是服务本领还需提高。三是解决问题能力还需加强。（五）清正廉洁作表率方面。一是廉洁自律意识不强。二是廉政风险防控不够持续。三是对党员干部的教育管理不够经常。二、原因剖析。（一）持之以恒抓理论学习的行动自觉与_思想建设要求还有差距。（二）持之以恒抓党性锻炼的思想自觉与_政治建设要求还有差距。（三）持之以恒抓从严执纪的责任自觉与_纪律建设要求还有差距。（四）持之以恒抓作风转变的实践自觉与_作风建设要求还有差距。四、下步整改措施和努力方向。（一）加强学习，在积极探索创新上下功夫。（二）严格纪律，在做好表率引领上下功夫。（三）担当实干，在转变工作作风上下功夫。
主要领导参加所在支部组织主题教育专题组织生活会对照检查材料
根据关于召开主题教育组织生活通知精神和XX党支部专题组织
生活会工作方案要求，我个人在深入学习、研讨交流、调查研究的基础上，认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议，结合自己思想、工作和生活实际，查摆问题、深刻剖析，进一步明确了努力方向，现将个人
对照检查材料报告下。
一、存在问题
（一）理论学习方面。主要存在三个方面的问题：
一是学习效果不够明显。在学习上停留于表面的多，入脑入心的少，转化为实践的少。特别是今年我到瑞丽遣返中心负责相关工作，由于时间冲突、工作影响，存在着挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的情况。
二是系统思考不够深入。有时满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，反复学、深入学、带着问题思考学做得不够，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象。还没有完全静下心来学原著、悟原理，从系统上理解把握不够，受自身胸怀、眼界、能力的限制，没有把蕴含其中的立场观点方法学精悟透。
三是学以致用不够紧密。对____思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措，没有完全带领XX工作展现出_应有的新气象新作为
善于提出见解和意见，站在党委的层面来考虑全局工作还有差距。
二是开拓创新意识还需强化。尽管在工作上努力的想了一些办法，出了一些实招，但创新措施还不够多，缺乏深入思考，变中求新、变中求进、变中突破的要求还没有落实到位，品牌机制建设距离党委要求还有较大差距。
三是攻坚克难能力还需提升。有时想问题、抓工作过多盯着上级机关和领导要求抓落实，不自觉产生“急于求成”完成任务的思想，对基层真正需求和抓结合思考不足。有时受限于精力，一抓到底、紧抓不放的意识还不够强，推动监督检查和跟踪问效不够到位，工作部署下去成效如何、基层反响如何、是否需要完善改进等抓得还不够紧。
（四）担当作为方面。主要存在三个方面的问题：
一是服务意识还需增强。随着年龄的增长和所处环境的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群众的意识有所淡化，有时重视对上多于对下，思考工作怎么符合上级意图想得比较多，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少。在调查研究中听取
汇报、检查工作多，与XX面对面交朋友、同吃同住同学习同工作少，在基层集中住上几天研究解决问题上还没有做到经常化。
二是服务本领还需提高。工作安排部署多，自己直接指导和引领大家具体实践的少。挖掘群众的首创精神不够，对基层鲜活的典型经验学习
总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。指导工作主观意志成份多，对广大XX反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务基层还缺乏真功夫。
三是解决问题能力还需加强。对广大XX反映的实际困难和问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少。对大家工作亲身体验少，没有拿出较多时间深入困难XX家庭
调研走访、促膝谈心，对XX关心关注的工作任务繁重等问题，虽然多次向上反映，也采取了一些措施办法，但短时间内还没也得到解决。
（五）清正廉洁作表率方面。主要存在三个方面的问题：
一是廉洁自律意识不强。缺少对廉洁自律问题的防微杜渐意识，有时认为只要没有腐败问题，没有犯原则性错误，没有触及违法犯罪底线，其他问题都不算什么，缺少廉洁自律的刚性约束。有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩，既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。
二是廉政风险防控不够持续。还存在紧一段松一段的情况，没有完全做到常抓不懈，在组织人事、项目建设、基础设施等重点领域和关键环节，往往倾向于事后监督、检查、问责，在完善制度体系，加强事前事中管理防患于未然方面做得还不到位，整章建制、堵塞廉政风险点的工作还需进一步加强。
三是对党员干部的教育管理不够经常。在后续跟踪管理做得不够，有的干部产生了惰性和消极情绪。同时经常性了解干部的工作机制尚未真正形成，尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。
二、原因剖析
（一）持之以恒抓理论学习的行动自觉与_思想建设要求还有差距。坚持理论联系实际的_学风不够，对主观世界改造思想上的警觉性还不够足，对深化理论武装解决现实突出问题的重要性、紧迫性认识不足，没有把理论学习放在重要位置，对_创新理论的学习还缺乏深度和广度，缺乏对原著原文原理的深入探究、对系统理论的科学把握，不能很好的用_的立场和观点分析研究新形势、新情况、新问题，使得理论学习和指导实践工作存在距离，未形成有效的统一结合。
（二）持之以恒抓党性锻炼的思想自觉与_政治建设要求还有差距。自身虽坚持在改造客观世界的同时注重改造主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。
（三）持之以恒抓从严执纪的责任自觉与_纪律建设要求还有差距。贯彻全面从严治党和依法从严治警还不够严格，在严格要求自己的同时，虽有坚持最高标准、最严要求、最大力度、最实举措抓教育管理的决心，但日常工作中往往考虑XX的现实困难和情感照顾，在主观上放低了标准要求，有时认为XX只要不违反原则就行，个别小毛病、小问题没必须上纲上线、大动干戈，思想上没有充分认识到严己不严人不叫全面从严，打折扣的从严也不叫全面从严，与_抓建队伍的客观要求还存在差距。
（四）持之以恒抓作风转变的实践自觉与_作风建设要求还有差距。以坚定的理论自觉解放思想、破解难题、谋求发展的主动性还不够，立足现状创新举措解决深层次问题、突破瓶颈制约的研究思 ……
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