选错了“参照系”、定错了“目标点”。我们要把成长进步的“基准线”，划在履职尽责上，把“参照系”放在敬业奉献上，把“目标点”定在强国强党上，要比就比工作、比能力、比贡献、比境界，在安心稳心、尽心用心中当好中国式现代化建设征程上的追梦人。
(五)有的扛不住现实压力“迷茫了”。我们不少党员都处于事业“攻坚期”和人生“爬坡期”，非常不容易。
调研中大家反映了4种压力，集中体现为“怕、烦、难、盼”：怕上级检查出问题、怕安全失守被问责；烦周末休息要加班、烦三番五次查个人事项、烦下班临时做统计、烦
工作计划临时变、烦通报通知反复学；父母赡养难、子女教育难、夫妻沟通难、矛盾解决难；盼“五多”问题少一些、盼正常休息能保证、盼笔记记录减一减、盼检查通报少一点。这些压力容易让人身心疲惫，对工作生活产生彷徨.但是大家也要换个角度看，这是每个人必须经历的阶段，这个阶段需要的就是承担和背负，越是这个时候越要调整心态、坚定信心，越要把组织期许和家人期盼转化为动力，越要在嚼苦成甜中读懂奋斗的意义和坚守的幸福。
二、关于成长进步，我们应该怎么看?
追求成长进步是一种积极的人生态度，但成功的人毕竟是少数，大多都将面临理想与现实脱钩的境遇，如果刻意追求，很容易被现实所伤害。
(一)提升思想觉悟看。俗话说，大事难事看担当，顺境逆境看襟度。无论是战争年代血与火的生死考验，还是和平时期进与退的现实抉择，都检验着政治忠诚和政治觉悟。在这方面，老一辈无产阶级革命家张鼎丞同志为我们做了很好的榜样。1945年党中央让他担任华中军区司令员，他认为粟裕同志更能带兵打仗，就建议由粟裕当司令员，自己任副手。1954年中央明确让他主持中组部工作，他又提出：“我从地方来，对各地干部不熟悉，请中央派个部长来，我做具体工作。”中央采纳了他的意见。1964年，为了培养年轻同志，他主动要求不再担任最高人民检察院院长职务。张鼎丞面对个人进退走留“三让贤”，让出了职务和名利，赢得了威信和敬仰。这启示我们，心底无私天地宽，有了个人服从组织、小我服从大我的觉悟，就能看淡得失、豁然开朗，有时失去的要比得到的更有意义、“让出的”要比“要来的”更有价值。
(二)振奋精神状态看。成长进步之路并非坦途，在顺风顺水时是心浮气躁还是谦卑沉稳，在逆境坎坷时是悲观失望还是激流勇进，需要用实际行动回答践行，这方面，习总书记给我们作了典型示范。大家都看过《_的七年知青岁月》，1969年年初，青年_到梁家河插队时，年龄最小、去的地方最苦，从过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，到开荒、种地、侧草、放羊、拉煤、打坝、挑粪，他没有被吓倒，更没有逃避，而是自觉接受磨炼，什么脏活累活险活都抢着干，村里的乡亲都感叹：“咱一般的老百姓都吃不了这苦”。除了这些身体上的苦，在入团、入党、当村支书上，每一步都走得很不容易。在如此艰苦的环境下，习总书记当年并没有消沉，他贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根
农村，立志改变梁家河的面貌，一待就是7年，带着乡亲们修建沼气池、兴办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊......靠苦干实干干出了一番成绩。这启示我们，挫折困境对弱者来说是“拦路虎”，对强者而言却是“垫脚石”。我们每个人都有自己的“梁家河”，每个岗位也都可以成为自己的“梁家河”，只要保持越是艰险越向前的昂扬精神状态，知重负重、攻坚克难，就一定能把困难踩在脚下，不断实现自我超越。
(三)找准自我定位看。每个人的成长进步都是组织需要、个人努力、政策要求、机遇机缘等因素综合作用的结果，不顺的时候不能怨天尤人，关键要调整心态、认清自我，客观分析、找准症结，只有这样才能找到通往成功的突破口。面对成长进步的不如意不顺心，既要不改初心、持续学习，也要找准定位，调整心态，找到奋起支点，不懈奋斗、实现梦想。
(四)放大境界格局看。成长进步如你我所愿，大家自然都能欣然接受，如果事与愿违，甚至落差很大，考验的则是胸襟气度。大家可以学一学大自然的水，利万物而不争。开国少将甘祖昌，不当将军当农民，奉献一辈子、劳作一辈子、清贫一辈子；“中国核潜艇之父”黄旭华在入党中请书中写到，党需要我把血次流光我做到，党如果不是要求一次流光，而是一滴一滴慢慢流，一直 ……
相关文章