【提纲】一、对正风肃纪反腐的认识和思考。二、对个人的剖析检查。一是学习计划落实不严。二是缺乏钻研精神。三是“学用脱节”。一是制度坚持不严。二是关心培养力度不够。一是落实制度不好。二是抓建能力不足。三是指导作用不强。一是抓规章制度落实不力。一是存有问题线索的相关情况。二是《领导干部个人有关事项报告表》填报情况。三是个人“三清”情况。三、下步打算。一是始终坚持思想改造。二是切实做到任人唯贤。三是不断增强法治意识。四是持续抓好作风改进。
党员干部专题教育整顿活动民主生活会对照检查材料
专项教育整顿活动开展以来，我通过认真学习_总书记系列重要讲话精神和上级部署要求，深刻
体会到党中央全面推进从严治党的责任担当和决心力度，清醒认识到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要性和紧迫感，进一步增强了清除作风之弊、行为之垢的勇气，坚定了始终对党忠诚、不辱使命的决心，这是一次非常难得的党性锤炼，非常有效的思想改造。现将有关情况
汇报如下：
一、对正风肃纪反腐的认识和思考
作风建设永远在路上，彰显了我们党坚决反对腐败、以零容忍态度惩治腐败的坚定决心，体现了党中央从严治党的坚定意志，表明不论是什么人，不论其职务有多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，我坚决拥护党中央作出正风肃纪反腐的英明决策。我有3点体会：
(一)必须始终坚持党性修养，坚定不移对党忠诚。当前少数党员领导干部违法违纪，根本原因还是理想信念动摇，政治信仰缺失
人的剖析检查
(一)在坚定理想信念方面。
一是学习计划落实不严。存在放松政治理论学习的问题，有时因工作冲突，把主要精力投入到急用急需的事情上、投入到具体业务工作中的多，静下心来放到理论学习中的时间少。虽然也能够坚持参加学习教育，也督促制定了每周一个晚上的集中学习教育制度，但遇有理论学习和业务工作冲突时，有时要求部属先完成业务工作，但事后也没有及时补课，导致理论学习时紧时松，学习效果打折扣。
二是缺乏钻研精神。表现在对理论精神、指导书籍只进行了通读，对于精读部分没有很好的落实，在学懂弄通、学深悟透上下的功夫不够。
三是“学用脱节”。理论联系实际是马克思主义的学风，自己在学习过程中落实不好，存在联系别人多，联系自己少；联系工作多，联系思想少；学归学，做归做，结合不紧密。
(二)匡正用人风气方面。
一是制度坚持不严。党支部一班人能够经常碰头，研究选人用人事项，不搞“一言堂”，严格按照规定推荐使用干部，在干部使用上没有任人唯亲、任人唯利等情况，但在推荐干部使用时，总感觉大家平时加班加点的不容易，有时候家里也顾不上，没有功劳也有苦劳，只要符合条件就建议找岗位调级别，对待个别能力素质不全面、工作实绩不突出的干部，考虑平衡迁就多了一些，考虑实际能力和工作状态就少了一些。
二是关心培养力度不够。主要表现在平时交待工作多，关注思想动态和生活困难少，有时批评方式方法不对，一定程度上影响了部分干部的工作积极性；还表现在日常工作中存在重使用轻培养的情况，在方式方法上要求事务性工作的多，深层次传帮带的少。
(三)强化组织功能方面。
一是落实制度不好。因工作冲突等原因，组织生活制度虽然都落实了，但质量效果不高，还没有把自己作为一名普通党员真正摆进去、亮出来。
二是抓建能力不足。主要是党建知识学习不经常，业务工作抓得多，党务工作跟踪问效少，个人在抓组织建设的能力上还需要不断增强，还需要抓好党建知识学习，为更好地开展组织生活进一步努力。
三是指导作用不强。对各处室的帮带力度不大，关心不够，只重视工作，没有在全面建设方面加强指导，个别处室出现野蛮生长的情况，一边出成绩，一边出问题，归根结底还是自己统筹把握指导帮带不力，政绩观导向出了问题。
(四)遵规守纪方面。一是抓
规章制度落实不力。在日常工作中，能够严守法律底线，坚决服从上级部署和决定，无违反财经纪律、群众纪律、与地方不正当来往的情况。但缺乏“一年抓几件事”的狠劲和“几年抓一件事”的韧劲，导致一些问题还不同程度存在。比如在接待保障中，思想上认识不到位，有时感到接待标准低，抹不开面子，接待来人时还要先解释一下，反映出按接待标准、程序、法规制度办事的思想还不够牢靠。二是抓部属作风养成不严在工作上对部属虽然要求严格，但在生活上却有所迁就，管理尺度不够严格。比如，平时开会迟到早退的现象还存在，自己也没有严格约束，睁一只眼闭一只眼，总感觉只要工作干好了，这些小节就轻轻放过了。
按照要求，我就“三个说清楚”情况作个汇报：
一是存有问题线索的相关情况。没有收到反映我个人的举报信、告状信，也没有巡视审计和干部清理清查发现的问题、事故案件带出来的问题、信访和群众反映涉及的问题。
二是《领导干部个人有关事项报告表》填报情况。严格按规定实事求是地填写《领导干部个人有关事项报告表》，所填事项和内容准确属实。
三是个人“三清”情况。在住房、用车和身 ……
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