【提纲】一、民主集中制(_组(_委)议事决策制度)。二、_建工作责任制。三、密切联系群众制度。四、组织生活制度。五、中心组学习制度。七、_员教育培训制度。八、民王评议_员制度。九、_内关怀帮扶制度。十、_员挂脾上岗制度。十二、_员千部述职述廉制度。十三、个人重大事项报告制度。十四、诫勉谈话制度。十五、“三会一课”制度。1、决定重大问题,在进行集体研究决策前,要先将相关情况在内部进行通报。3、重大问题和重要事项必须由会议决策。5、集体领导和个人分工负责祀结合。5、建立_建工作联系点制度。3、开展谈心活动。5、应将_员联系群众“一帮一、一对一”结对情况逐级上报。3、_组(_委)中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。2、入_积极分子的培养教育考察。3、接收预备_员必须履行的入_手续。4、预备_员的教育、考察和转正。2、针对_员的思想实际,每年至少进行两次_课教育。5、建立_员活动室,定发_报刊,开展电化教育。7、适当采取外出集中参观学习等形式,积极开展革命传统、爱国主义等教育。8、积极组织_员干部参加上级_组织举办的各种学习培训。1、评议原则。2、评议内容。3、评议方法。1、建立困难_员台帐。2、建立_内关怀基金。3、建立走访慰问_员制度。4、建立_员谈心制度。5、建立_员过“政治生日”制度。6、健全_员教育培
中学_建制度汇编
一、民主集中制(_组(_委)议事决策制度)
二、_建工作责任制
三、密切联系群众制度
四、组织生活制度
五、中心组学习制度
六,发展_员制度
七、_员教育培训制度
八、民王评议_员制度
九、_内关怀帮扶制度
十、_员挂脾上岗制度
十一、_务公开制度
十二、_员千部
述职述廉制度
十三、个人重大事项报告制度
十四、诫勉谈话制度
十五、“三会一课”制度
民主集中制议事决策制度
1、决定重大问题,在进行集体研究决策前,要先将相关情况在内部进行通报。使班子成员有充分的思考时问,相互协商、交换意见,避免准备不充分、仓促议事的现象。
2、凡是_组织决策重大问题重要事项,要召开咨询会、座谈会、听证会,或通过个别访谈的方式,邀请领导、专家、下级单位负责人和部分群众代表参加,反复征求意见。
3、重大问题和重要事项必须由会议决策。_组成员必须全部参加会议,表决时,同意人数必须达到到会人数的三分之二才算通过。
4、决策形成后,在执行过程中,_组织要严格执行程序,确保不省略、不颠倒其中任何一个环节,确保决策执行的科学化和民主化。
5、集体领导和个人分工负责祀结合。_组决策形成后,明确每个领导成员所负的责任,做到事事有人管,人人有专责,在其职权范围内迅速处理,遇事敢于负责,协调各个方面抓好落实。
6、重大问题未经_组织讨论表决而作出决定的小人有责任制止,并向上级_组织反映情况,提出纠正意见。
_建工作责任制
1、每年年初制定_建工作总体规划及总体目标任务,规划紧紧围绕服务单位发展这个中心,把_的建设和单位实际紧密结合起来。根据总体规划和总体目标任务,制定具体目标任务,分阶段组织实施,抓住重点,实行分类指导。
2、落实上级_组织制定的规划,结合本级_组织实际,明确班子成员分工,制定班子成员个体目标任务。
3、_组织定期督促、检查、考核本级领导班子成员“责任区”和下属_支部(小组)_建工作。
4、_组织定期召开专题例会,讨论_建工作制度,针对_建工作中存在的问题,一次会议一个议题,采取现场观摩,交流经验,分析问题等方式方法,有针对性地突破工作瓶颈。
5、建立_建工作联系点制度。_组织成员要分别在各_支部(小组)建立联系点,进行帮扶指导,使_员领导干部在一线指导_建工作成为一项经常性工作。同时,各_支部(小组)成员联系普通_员群众,形成“纵向到底、横向到边”的_建工作格局。
6、_组织书记亲自抓好一个
,着眼于对实际问题的理论思考。紧密联系国内外形势,密切结合机关促进发展、维护稳定的实际,深入研究新形势给机关带来的机遇与挑战以及机关建设带来的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,努力践行科学发展观。
发展_员制度
发展_员工作是_的组织建设中的一项经常性的工作。发展_员工作,包括对申请入_积极分子推选,培养、教育和考察,履行入_手续,对预备_员的教育,考察和转正工作。
1、发展_员工作要严格按照_章和《中国共产_发展_员工作细则(试行)》的规定。认真贯彻“坚持标准、保证质量、完善结构、慎重发展”的方针。有领导、有计划地进行。发展_员必须坚持入_自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。禁止突击发展,反对关门主义
2、入_积极分子的培养教育考察。(1)要求入_的人必须自愿向所在单位_组织提出申请,提交入_申请书,其主要内容包括:个人政治历史情况、家庭成员以及主要社会关系的情况;对_的认识,入_动机和对待入_的态度;个人在政治、思想、工作和作风等方面的主要表现和优缺点,以及自己怎样努力做到从思想上入_。本人的政治历史问题或受过奖励、处分,都必须如实写清楚,有不清楚的问题,要向_组织提供线索,帮助_组织查证。
(2)_支部要教育要求入_的积极分子,明确_的性质、纲领、实旨、任务、组织原则和纪律、懂得_员义务和权利,端正入_动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,并指定两名正式_员做入_积极分子的培养联系人,要求入_的积极分子必须经支部委员会讨论,列为重点培养对象,并经过一年以上的培养教育后,在听取_小组、培养联系人和_内、群众意见的基础上,经支部委员会讨论报上级_组织备案,可列为发展对象。
(3)对发展对象进行政治审查,没有经过政审的不能发展入_。政审的内容:对_的路线、方针、政策的态度;本人政治历史情况;直系亲属和主要社会关系的政治情况。政审的基本方法:同本人谈话;查阅本人档案;找有关单位和人员了解;必要的函调外调。政治审查要形成综合性的政审材料。
(4)对发展对象进行集中培训,没有经过培训的不能发展入_。培训时间一般为五至七天(或不少于四十个学时)。主要学习《中国共产_章程》、《关于_内政治生活的若干准则》等文件。中央组织部编写的《入_教材》,可作为学习辅导材料。
(5)听取_内外群众意见。在支部委员会讨论发展对象的入_问题之前,先在_小组内进行认真讨论,统一认识,及时向支部委员会
汇报。采取召开座谈会或个别谈话等方式,听取_内外群众意见。
3、接收预备_员必须履行的入_手续。(1)发展对象填写《中国共产_入_志愿书》。写《入_志愿书》前,应对入_申请人进行忠诚老实教育,将《入_志愿书》的各个项目及其包括的问题解释清楚,并由入_介绍人进行具体指导。《入_志愿书》用钢笔或圆珠笔填写,内容要真实,字迹要清楚,并贴上一寸免冠相片。
(2)正式_员两人负责介绍。入_介绍人一般由负责培养的联系人担任,也可由本支部的其他正式_员担任。受留_察看处分的_员,在受处分期间,不能做介绍人。入_介绍人,可以由入_申请人在对自己了解的同志中找,也可以由_支部指定,并通知入_申请人的入_介绍人的主要任务是:考察被介绍人的历史和现状,做好被介绍人的培养教育工作;指导被介绍人填写《入_志愿书》,并在志愿书中填写自己意见;在支部大会讨论负责介绍被介绍人的有关情况;被介绍人成为预备_员后,介绍人仍要继续进行教育帮助。
(3)支部大会讨论。接收新_员,必须经过支部讨论通过,作出决议。到会人数必须超过应到会正式_员半数,才能开会。赞成人数超过应到会有表决权的_员的半数,才能通过接收预备_员的决议。因故不能到会的_员正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内,大会讨论两个以上的人入_时,必须逐个讨论和通过。支部大会通过了吸收申请人入_的决议后,支部委员会应将决议填入《入_志愿书》。
(4)上级_组织批准。支部大会作出同意吸收申请人入_的决议后,要将《入_志愿书》、入_申请书,政审材料、培养教育和考察材料,报上级_组织审批。_组织审批前,要派专人同入_申请人谈话。审批的意见要填写在《入_志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的_支部。_支部应及时通知本人并在_员大会上宣布。对未被批准入_的,也要通知_支部和本人,做好思想工作。预备_员的预备期,从支部大会通过吸收其为预备_员之日算起。超过六个月_委尚未审批的,应退回支部,由支部_员大会复议后再报_委审批。未经复议,_委不能审批。预备期从支部_员大会复议之日算起。
4、预备_员的教育、考察和转正。(1)_组织应及时将预备_员编入_支部,参加_的生活和实际工作锻炼。
(2)预备_员必须面对_旗宣誓。入_宣誓仪式,一般由基层_委或_支部组织进行。参加宣誓的预备_员向_表决心。
(3)预备_员转正的手续和程序:①本人申请。预备期满时,应由本人向_组织提出转为正式_员的书面申请。②_小组讨论。预备_员所在_小组进行讨论,说出对预备_员能否按期转正的意见。③支部委员会审查。综合分析该预备_员能否按期转正,形成意见,提交支部大会讨论。④支部大会讨论程序:预备_员汇报在预备期表现;预备_员所在_小组介绍预备_员的表现情况;支部委员会提出能否按期转为正式_员的意见;全体_员进行讨论;支部大会表决,表决办法同讨论吸收新_员的支部大会表决办法相同。支部大会决议内容:预备_员在预备期间的表现;支部大会讨论的情况、对预备_员能否如期转正的意见;_员出席会议的情况、表决情况。
_员教育培训制度
1、年初制定_员教育培训计划,每季度召开一次_员学习大会,学习内容包括马克思列宁主义、_思想、_理论、_的路线、方针、政策和基本知识、社会主义市场经济、科学文化知识、法律知识和各种业务知识、时事政治、观看电教片等。
2、针对_员的思想实际,每年至少进行两次
_课教育。
3、每年年底召开一次_员组织
生活会,对照_员标准,检查
总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。
4、每年至少举办两次(或一次)实用技术培训班,使每个_员掌握本职岗位所需要的工作技能。
5、建立_员活动室,定发_报刊,开展电化教育。6、认真做好学习记录和考勤工作,做到学前有准备,学中有讨论,学后有总结,并定期和不定期对学习情况进行检查和抽查。组织_员撰写心得
体会。
7、适当采取外出集中参观学习等形式,积极开展革命传统、爱国主义等教育。
8、积极组织_员干部参加上级_组织举办的各种学习培训。民主评议_员制度
民主评议_员就是按照_章规定的_员条件对全体_员进行新时期合格_员的教育,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个_员在坚持_的基本路线的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励_员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
1、评议原则。民主评议_员要坚持以下原则:
一是坚持实事求是的原则。民主评议_员必须以事实为依据,是什么问题就是什么问题,既不降低_员标准,又不提过苛过高要求。既要坚持_员标准,严格要求,又不搞上纲上线,蓄意整人。
二是坚持民主公开的原则。要发扬民主,尊重_员的民主权利,让_员充分发表意见,并认真听取_外群众的评议意见。对不合格_员的组织处理意见要与本人见面,并允许其申辩。
三是坚持平等的原则。_员在评议标准面前人人平等,?无论是老_员,还是新_员,无论是普通_员,还是_员领导干部,都要严格要求,一视同仁。
2、评议内容。民主评议_员的内容是依据_章规定的_员条件。具体的内容应当根据当前的形势和_的任务对_员的要求,根据现阶段对_员先锋模范作用的要求进行确定和调整。还应从本单位的实际情况出发,确定和补充具体内容。一般来说:,民主评议_员的基本内容包括:第一,是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。第二,是否坚持贯彻执行_在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同_中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。第三,是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从_和人民的利益,局部利益服从整体利益。第四,是否坚决执行_的决议,严守_纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。第五,是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同_和人民利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。
3、评议方法。民主 ……