【提纲】（一）要聚焦育人根本问题，着力做实培根铸魂。（二）要筑牢校园安全防线，着力构建平安校园。（三）要全面提升教学质量，办好人民满意的教育。（四）要传承伟大党团精神，做_的接班人。
各位老师、同学们：
大家好，在全县上下深入学习_的_精神之际，今天由我跟大家上一堂党课。今天宣讲的主题是：学深、悟透、笃行__精神，以新担当新作为办好人民满意的教育。
在来讲课之前，我了解到，**中学是在1982年建校的，到现在已经40年了，应该说咱们**中学是有深厚历史底蕴的学校，这里承载了无数**学子的梦想和抱负，很多人在这里走向社会的重要岗位，实现了梦想。
近年来，在县委县政府不断加大对教育方面的投入和全体师生的共同努力下，**中学的办学条件，校园环境、教学质量得到明显提高，先后被评为**省首届文明校园和首届**县文明校园、**省卫生先进单位、**省民族团结进步模范集体等。在教学上，近几年的中招考试高分段的学生人数均名列全县前茅，平均分逐年提高，各项教育教学工作取得显著成效，这是值得肯定的。
我来**工作差不多一年时间，一直想到**的各个学校看看，跟大家面对面的交流、谈心。所以今天专门过来上一堂
党课。今天的课，我想跟大家讲2个方面的内容，第一个方面是跟大家简单讲一讲_精神的主要内容，第二个方面是学校和老师在全面建成_现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程、**自贸港建设和**高质量发展的热潮中，该有怎样的担当和作为？各位同学作为_青年应该去做什么样的人？希望这堂党课能对大家今后的学习、工作和生活有所启发。
首先我从5个方面跟大家提纲挈领的讲一下__精神
第一，关于__主题和成果。__代表大会必须有一个统摄全局的主题，向党内外、国内外鲜明宣示，中国_和中国人民在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的
年奋斗目标。这是中国_和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
“16”就是_十年_事业发展16个方面的历史性成就和历史性变革。十年来，在__带领下，在____思想科学指引下，我们经受住了来自各方面的风险挑战考验，_事业取得历史性成就、发生历史性变革，概括来说，就是创立了____思想，中国_变得更加团结统一，前进的目标和路径更加清晰明确，党同人民群众的血肉联系更加紧密，国家的经济实力和军事力量越来越强大，_人民的生活得到全方位改善，国家治理效能明显提高，国家的生态环境持续向好，国j-a全得到全面加强，我国国际地位显著提升，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
“4”就是_十年伟大变革4个方面的里程碑意义：一是中国_在革命性锻造中更加坚强有力；二是中国人民焕发出更加强烈的历史自觉和主动精神；三是实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程；
四是科学_在21世纪中国焕发出新的蓬勃生机。
第三，关于_中国化时代化的重大成果。__报告指出：“实践告诉我们，中国_为什么能，__为什么好，归根到底是_行，是中国化时代化的_行”。_报告中关于_中国化时代化的重要论述，包含了极为丰富而深刻的思想内涵，在理论和实践上具有重大的创新价值和指导意义。拥有_科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。在这其中，____思想是_中国化的最新成果，开辟了_发展的新境界，深刻反映了我们党对于_执政规律、_建设规律、人类社会发展规律的认识与把握。牢牢把握____思想的世界观和方法论要坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。__报告强调，要坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。对这6条，要在学习贯彻中认真领会，从而深入领会_创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
第四，关于_新征程_使命任务。__报告指出，中国_的中心任务就是团结带领_各族人民全面建成_现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建设_现代化国家，我觉得可以从两个方面来理解。
一是中国式现代化的丰富内涵。中国式现代化是中国_领导的_现代化，主要有“五大特征”：人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。这五大特征决定了中国式现代化是区别于西方通过战争、殖民掠夺等方式来实现的现代化，体现了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，体现了_建设规律，更为人类实现现代化提供了中国智慧、中国方案、中国力量。
二是中国式现代化的本质要求，即高质量发展。进入_，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发展中的矛盾和问题更多体现在发展质量上。因此，_报告把发展质量摆在更突出的位置，经济、社会、文化、生态等各方面都要体现高质量发展。
对于下一步的使命任务，_报告将其细化到第4至第14部分里面，明确了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、科教和人才、依法_、国j-a全这8个方面的具体任务。在经济建设方面，要加快构建新发展格局、着力推动高质量发展；在政治建设方面，要发展全过程人民民主、保障人民当家作主；在文化建设方面，要推进文化自信自强、铸就_文化新辉煌；在社会建设方面，要增进人民福祉、提高人民生活品质；在生态文明建设方面，要推动绿色发展、促进人与自然和谐共生。同时，__报告更加重视教育科技人才、依法_、国j-a全3个方面，单列部分作出部署，在科教和人才方面，要实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑；在全面依法_方面，要坚持全面依法_、推进法治中国建设；在国j-a全方面，要推进国j-a全体系和能力现代化、坚决维护国j-a全和_。
第五，关于全面从严治党。__对坚定不移全面从严治党，深入推进__建设新的伟大工程作出分量很重的部署。其中，“健全全面从严治党体系”，在__报告中是首次提出，这是强化管党治党全面系统布局、协同高效推进的一个重大举措。我们党作为长期执政的_政党、世界上第一大政党，_远大目标和历史使命，_队伍的庞大规模和广泛分布，面临的重大风险和严峻挑战，都决定只有整体的、系统的、持久的全面从严治党，形成一个布局合理、内容科学、要素齐备、统一高效的全面从严治党体系，才能把我们党建设好。
__报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”列为专章，首次把教育、科技、人才一体部署，充分体现了党对教育事业的高度重视和教育在中国式现代化中的重要地位。因此，学习_的_精神，我们必须全方位积极应对中国式现代化对教育的战略需求，以新担当新作为办好人民满意的教育，具体到**中学，我认为要做好以下几点。
（一）要聚焦育人根本问题，着力做实培根铸魂。__报告指出，坚持为党育人、为国育才，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。当前，我们要全面学习贯彻落实__精神，全面加强_领导，科学把握教育发展正确方向，解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，更加自觉用____思想铸魂育人，落实立德树人的根本任务。我们要推动__精神融入思政课，加强青少年“四史”教育、理想信念教育、爱国主义教育，培养一支会做思想政治工作的思政教师队伍。充分利用国旗下
演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、班级板报等宣传形式深入学习宣传_的_精神。利用**道隆村 ……
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