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学习《准则》《条例》 党课讲稿

发布时间:2020/7/18 22:06:56 字数:3180
【提纲】一、要准确把握《准则》《条例》的深刻内涵。(一)《准则》中对党员干部的要求突出注重家风。(二)《准则》覆盖面扩大到所有党员。(三)强调政治纪律严惩违反政治规矩行为。(四)凸显党纪严于国法高标准。二、要用实际行动努力去践行《准则》和《条例》。一是要筑牢思想“防线”。二是要坚守廉洁“底线”。三是要划清公私“界线”。四是要不越制度“红线”。
学习《准则》《条例》党课讲稿
践行《准则》《条例》做遵纪守规党员
一、要准确把握《准则》《条例》的深刻内涵
《准则》和《条例》是我们党管党治党经验的重要总结,_以来,以_同志为_的_坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,突出强调政治纪律和政治规矩,加大惩治腐败力度,注意党纪与国法有效衔接。新修订的《准则》和《条例》,把这些从严治_实践成果总结提炼出来,转化为道德和纪律要求,实现了党内法规建设的与时俱进。《准则》和《条例》是体现依规治党和以德治党相结合的重要法规,其体现出来的党纪新要求和新内涵尤其我们要加深理解和体会
(一)《准则》中对党员干部的要求突出注重家风。“一个美满的家庭,犹如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。”家庭,不仅是我们身体的住所,更是我们心灵的寄托处,美满幸福的家庭生活,是帮助我们成事立业的重要因素。_曾提出,“不论时代发生多大变化,不
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重腐败震惊_。“对抗组织审查”的案例,也不鲜见。山西省政协原副主席令政策便被_纪委监察部通报称,“存在干扰、妨碍组织审查的行为”。所以在新版条例增加了“拉帮结派”等“负面清单”,有利于解决党员对党忠诚这个根本问题。从系列腐败案件中,我们可以得出_修改《条例》,有它的原因和历史教训,并且从这些教训深刻的案件中,得出新的纪律约束与规定,切实把纪律挺在前面。《条例》把政治纪律、政治规矩和组织纪律列在更加突出的位置,明确增加了拉帮结派等违反政治纪律的条款,把非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度、不如实报告个人事项等列入违反组织纪律要求中。因此,党员干部要强化择友意识、筑牢社交防线,“近朱者赤,近墨者黑”。“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”。党员干部要善观察、多思考,善谋“君子之交”,远离小人。要坚决摒弃“圈子”思想,坚决抵制“难得糊涂”,在大是大非的原则问题面前讲真理不讲面子,讲原则不讲私情,敢于较真碰硬,当宽则宽、当察则察。
(四)凸显党纪严于国法高标准。国家治理需要依靠法律,党员管理则要强调纪律。党员遵守国家法律是分内之事,而由于角色身份特殊,还需遵守纪律和规矩,党纪严于国法,标准更高,要求也更高。党纪与国法重复,党纪抓小抓早的作用就难以体现,容易出现“没查都是好同志,一查就成阶下囚”的现象。此次修订落实党要管党、从严治_要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,从小错抓起,不让党纪严于国法沦为空话。因此,党员干部要在任何时候都把人民的利益放在第一位,夙夜在公,勤勉工作,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
二、要用实际行动努力去践行《准则》和《条例》
一是要筑牢思想“防线”。思想的滑坡是最危险的滑坡,思想的病变是最严重的病变。作为一名_员思想防线的“隘口”一旦被撕开和攻破,就必定会导致道德的伦丧和信仰的缺失,一个人的思想境界和价值取向不会因为权力的大小、年龄的增长和职位的高低去改变,而必须是在不断的自我净化、自我完善、自我革新中才会实现。思想防线牢不牢,首先要看思想境界高不高,一个人的成长与进步,固然离不开组织的教育、培养和监督,但更需的则是我们自身的不懈努力,从一例例触目惊心的腐败个案中,再一次警示和告诫了我们,最初的思想堕落必定会演变成为最后的贪污腐化,我们必须从思想XX度警醒起来,用持之以恒的学习来武装自己的头脑、改造自己的思想、升华人生的境界,真正从思想上构筑起一道坚不可催的“防线”。
二是要坚守廉洁“底线”。“贪如火,不遏则燎原,欲如水,不遏则滔天。”_员只有抵挡住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫,才能经受住各种复杂环境、多种风险的考验,把控不住小节就会丧失大节,不重视小事最终就会出大事。“祸患常积于忽微”,廉洁首先就要做到自律,一顿饭、一餐酒、一场牌局看似微乎其微,很可能就是突破底线的罪魁祸首,党员干部只有管住小节、重视小事、不贪小利才能站的稳、行的正、走的端。常怀律已之心、常思贪欲之害、守住廉洁底线,就是我们的创业之要、做人之基、幸福之源。作为一名党员干部,我们一定要把廉洁当成一种责任,内化为修养、外化为行动、固化为信念,对_事业负责,对自己和家庭负责,时时自警、自重、自律,处处慎小、慎微、慎初。
三是要划清公私“界线”。财政部长吴波同志身前曾说到:“公款姓公,一分一厘都不能浪费,公权为民,一丝一毫都不 ……
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