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学习《_谈_理政》第三卷研讨发言4篇

发布时间:2020/9/24 15:00:28 字数:10965
学习《_谈_理政》第三卷研讨发言4篇
学习《_谈_理政》第三卷研讨发言(1)
《_谈_理政》第三卷是_理论发展最新成果的集中呈现,努力学深悟透,我们才能深刻认识和把握____思想,才能领会蕴含其中的科学思想和工作方法,才能推进我们事业的快速发展。
学生工作管理是现代高校治理体系的重要组成部分,是承载学生思想政治教育功能、完成立德树人根本任务的重要平台和重要途径。我是学校学生工作职能部门的负责人,肩负着学生教育管理和服务的沉甸甸的责任和担当。学习《_谈_理政》第三卷,认真领会理论发展的最新成果,结合自己的工作深入思考,以切实有效的措施提升学生工作科学化水平,是我当前最重要的任务。
对《_谈_理政》第三卷,我先是进行了泛读,然后进行精读,再选了若干篇目进行细细品读。其中,《坚持和完善__制度、推进国家治理体系和治理能力现代化》我结合自己长年从事学校教育管理工作进行学习,以求更好地领会其精髓,推进学生工作中的治理体系和治理能力现代化建设,提高我校学生工作的行政效率和行政水平。在这一篇目中,“制度的生命力在于执行”,“制度更加成熟更加定型是一个动态过程,治理能力现代化也是一个动态过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸”给我印象最深。以此相关,我认真学习了《坚决破除制约教育事业发展的_机制障碍》这一篇目,领会“要全面落实立德树人根本任务,推进育人方式、办学模式、管理_、保障机制改革,建立促进学生身心健康、全面发展的长效机制。”紧抓立德树人根本任务,切实提高人才培养质量。
我们学生工作干部队伍年轻人特别多,培养发展的任务也重,我结合工作队伍的这一特点对《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》反复进行研读,
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的无比坚强的领导力,是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。历史和实践证明,只有坚持和加强_全面领导,才能够发挥党领导的中流砥柱作用,才能够应对重大挑战,抵御重大风险,克服重大阻力,化解重大矛盾,解决重大问题。
2、坚持和加强_全面领导,要不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。__指出坚持_领导,最根本的是坚持_权威和集中统一领导。_权威和集中统一领导,最关键的是政治领导,号召_各级领导干部要旗帜鲜明讲政治,找准政治站位,增强政治意识,强化政治担当,提高政治能力。要严格遵守政治纪律和政治规矩,全面执行党内政治生活准则,确保_政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向。
3、坚持和加强_全面领导,要不断推进_政治建设的自觉性和坚定性。
__明确了__建设总要求,强调_政治建设是_根本性建设,要把_政治建设摆在首位,着力在把握政治方向、坚持_政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力等方面下功夫,全面抓好落实。__强调我们党历来注重从政治上建党,从古田会议上_同志提出思想建党、政治建军原则,到改革开放时_同志强调“到什么时候都要讲政治”,都表明注重从政治上建设党是我们党不断壮大,从胜利走向胜利的重要保证。
结合学院实际工作,谈几点体会和思考
一是提高政治位,加强制度建设,完善学院工作运行机制。学院党政领导统一思想,提高政治站位,建立完善学院党建、教学、科研和学科建设等各项管理规定,以制度建设贯穿管理全过程,以制度强化管理,促进沟通协调,以党建引领促进学院人才培养、教学改革、科技创新高质量发展。严格落实学院党总支会议和党政联席会议制度,规范会议程序和议事规则,确保决策科学,执行有力。严格落实党管_态工作原则,正确把握_办学方向,坚持立德树人为根本任务,将“三全育人”落在实处,培养“一懂两爱”应用型农业人才。
二是坚持党建引领,以政治建设为统领,全力推进_建设。学院党总支认真贯彻落实__建设总要求,以政治建设为统领,加强基层党组织建设,对标“双创”党建任务指南,以“树品牌、重质量、强特色”为目标,围绕“五个到位”和“七个有力”,坚持党建引领促发展,创新“党建+人才培养,党建+乡村振兴、党建+社会服务”管理模式,创建学习创新、乡村振兴、协同育人的党建特色品牌,努力建设成为“全省标杆院系”、“全省样板党支部”和“_样板党支部”,树立党建标杆,推动学院发展。近日我们举行乡村振兴科技服务团队总结交流会,总结主要成效和下一步工作计划。今年暑期,我们学院有李梅、花卉、柑橘等五支科技服务团队,都是党员骨干带头组织,奔赴全省各地,深入在果园、田间地头,解决许多农业技术难题,助力乡村振兴、猕猴桃出口销售,多次被“学习强国”、“南方+”等媒体报道,擦亮了仲恺品牌。
三是坚持_领导,做好人才引育和服务工作。坚持党管人才原则,严格落实人才引进计划,做好现有师资的培养和服务工作。围绕目标定位和战略布局,学院多次召开青年教师座谈会、专业发展与学科建设座谈会,了解新进教师的想法和存在困难,及时解决力所能及的问题,组建了花卉学、蔬菜学、果树学、风景园林、环境治理、生态景观资源利用等6个教学科研团队,安排资深教授为团队带头人,让每一位老师都有归属、有团队、有指导。接下来,要加大青年教师培养,发挥“万顷园艺优秀园丁奖”专项奖教金作用,举办博士讲坛、学术交流、青年教师教学竞赛等,提高青年教师信息化教学能力、素质修养、科技创新能力,让他们早日成长为业务精、能力强、水平高的教坛新秀、科技新星。每每经过廖仲恺铜像广场,我都起扎根花卉行业的郑志民校友。他很有仲恺情怀,感恩学校培养和老师教导,他说母校老师对他的大学期间学习成长影响特别大,设立奖教金是希望能鼓励一线教师热爱岗位,潜心教学、潜心科研,培养更多热爱专业的人才。刚刚收到特大喜讯学校获批21项国家自然科学基金项目,其中我们学院有5项,2项是国青基,1项面上项目,这是历史性突破,展现青年教师新气象!因此,学院将加强组织领导,加强师德师风建设,造就一支有情怀、有战斗力和有凝聚力的教师队伍,为学校建设特色鲜明高水平应用型大学做出应有的贡献。
学习《_谈_理政》第三卷研讨发言(3)
__在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中强调:办好思想政治理论课,最根本的是要“全面_的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”这个问题实际上也是所有学校要解决的问题。在这个根本问题上,我们必须旗帜鲜明、毫不含糊。不管什么时候,为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国_领导和我国_制度、立志为__事业奋斗终身的有用人才。我们办__教育,就是要用____思想铸魂育人,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展__事业、建设_现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。必须深刻认识到,学校只有坚持把立德树人作为根本任务,全面_的教育方针,着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,才能让_事业兴旺发达、后继有人,才能推进伟大事业、实现伟大梦想。_对思政课教师提出的六点要求实际上也是对全体教师,教育工作者的要求,是教师如何培养人,如何履行人民教师职责的必然遵循。
__在纪念五四运动100周年大会上对_中国青年提出6点要求:
(1)要树立远大理想,树立对_的信仰、对__的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到_新天地中去,让青春在创新创造中闪光。
(2)要热爱伟大祖国,听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。
(3)要担当时代责任,让青春在_改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的_建设者和接班人。
(4)要勇于砥砺奋斗,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、 ……
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