【提纲】一、提高政治站位，不断增强党风廉政建设和反腐败工作的使命感。二、准确把握形势，切实强化党风廉政建设和反腐败工作的针对性。一是强化问题导向，深入查摆学校“四风”特别是形式主义、官僚主义新动向新表现。二是精准聚焦“四风”特别是形式主义、官僚主义新动向新表现。三、主动担当作为，着力提高党风廉政建设和反腐败工作的实效性。一要一以贯之落实从严治党责任。一是严格履行主体责任。二是压好“一岗双责”。三是严格落实监督责任。二要一以贯之加强廉政思想教育。一是加强政治教育。二是开展警示教育。三是廉政文化教育。四是开展法律教育。三要一以贯之加强作风建设。一是持续纠正“四风”问题。二是完善作风改进常态化制度。四要一以贯之严格执纪问责。
。近年来，学校的党风廉政制度体系逐步规范，各部门
工作作风持续改进，然而我校存在的问题不能回避，仍然有许多不和谐因素制约了发展、影响了学校形象，比如有的干部作风转变不到位，服务意识不强，推诿扯皮，不作为慢作为；有的抓工作“蜻蜓点水”，抓落实用力不够；有的担当精神不足，只求不出事、宁愿不做事，
汇报重成绩、轻问题；有的在处理一些重要问题时，随心所欲，不请示、不报告；有的部门在一些工作上互不通气，大局意识不强等等。这些都严重影响了学校的发展，与当前政治要求极不和谐，大家要认真查摆问题，切实增强政治自觉，要站在政治和全局高度，提升工作效能，助力学校发展。
二是精准聚焦“四风”特别是形式主义、官僚主义新动向新表现。近年来，一些违反_八项规定的动作以新形式冒头，比如利用电子红包、网购快递隔空收礼送礼；出入私人会所、农家饭庄等隐蔽场所；编造理由，违规公款出国；借出差、考察、培训之机，变相公款旅游；大操大办婚丧喜庆，或分批分次化整为零借机敛财等。学校各部门要强化精准意识，既要自查带有共性的“四风”问题，又要精准发现具有本部门特点的突出问题，特别是要深刻查找“四风”隐形变异新问题，实施靶向治疗，切实加以解决。
三、主动担当作为，着力提高党风廉政建设和反腐败工作的实效性
2023年是全面贯彻落实_精神的关键之年，我们要始终保持党风廉政建设和反腐败斗争的疾风厉势，强化政治担当，推动全面从严治党责任落到实处，做到“四个一以贯之”。
一要一以贯之落实从严治党责任。一是严格履行主体责任。完善我校全面从严治党责任制，定期召开班子会，研究责任落实情况。发挥班子“_”作用，进一步强化对主体责任的认识，定期报告履行全面从严治党主体责任的情况。健全领导班子成员党风廉政建设负责制，严格履行“一岗双责”，将党风廉政建设自觉融入到平常业务工作之中，与之同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。
二是压好“一岗双责”。将落实主体责任和履行“一岗双责”有机结合起来，认真履行班子主体责任、分管领导和部门负责人“一岗双责”，形成责任具体、环环相扣的“责任链”。明确班子成员责任，班子成员要严守政治纪律和政治规矩，主动担责，切实履行一岗双责，经常督促指导分管范围党风廉政建设工作，注重抓常抓细抓早，参加分管处室党风廉政建设活动，每季开展一次廉政谈话，每半年对分管处室党员干部执行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况进行监督检查，并向党委书面报告一次党风廉政建设主体责任落实情况。明确处室负责人责任，处室负责人要扎实落实责任目标任务，对职责范围内的廉政建设了如指掌，对易生腐败薄弱环节加强监控，严格廉洁自律。
三是严格落实监督责任。纪检监察室要严格按照全面从严治_要求，强化监督执纪问责，加大问责追责力度。对落实主体责任不力、对瞒案不报的分管领导和个人，实行“责任倒查”，做到失责必问、问责必严，从而做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
二要一以贯之加强廉政思想教育。一是加强政治教育。深入学习领会____思想和__精神，以“三会一课”为_组织生活基本形式，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求。
二是开展警示教育。坚持逢会强调提醒，每季度组织干部观看廉政警示教育片，定期通报典型案例进行警示教育，开展心得
体会交流，定期召开民主
生活会，班子成员对照党章条例开展批评与自我批评，增强拒腐防变的自觉性
三是廉政文化教育。以反腐倡廉为主题，继续深化廉政文化建设，丰富内容，创新形式，发挥廉政文化引领作用。
四是开展法律教育。围绕推进法治建设，做好普法工作，开展法律学习活动，强化党员干部法治观念，引导广大党员干部在尊法、学法、守法、用法上作表率，大力营造“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治环境。
三 ……
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