2022年度机关_建述职评议报告

2022年度机关_建述职评议报告
今年以来，团市委机关_总支在市委市级机关工委领导下，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻“五聚焦五落实”深化提升行动部署要求，严格落实基层_建提质增效年各项工作举措，机关全体_员闻令而动、冲锋在前，在重大任务第一线发挥重要作用，以实际行动彰显了让_旗在一线飘扬、_徽在一线闪亮的号召，_建各项工作取得新进展。
一、履行工作责任情况
1.政治固本，建设学习型_组织。坚持把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，引导全体_员干部进一步夯实思想，通过“三会一课”、读书班、座谈会等形式开展集中理论学习，实现“中心组带头学、支部常态学、_员自觉学”。先后召开中心组集中学习9次，团市委书记室成员赴基层宣讲8次，汇总下发了_务、团务类“应知应会”内容5次，组织集体政治教育8次，在强化理解、坚定信念的同时，推动了_员思想、作风的转变。“七一”期间，集中开展入_宣誓、推动机关_员自觉对照_章_规，着力锤炼忠诚干净担当的政治品格，增强做到“两个维护”的定力和能力。
2.组

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谐企业”。另一方面“惠企助才”_建联盟精益求精。目前全市已建成“苏青驿站”站点61家，提供房间数量631间、床位1007个、公共活动面积5260平，实现全市十大板块全覆盖。今年共服务来苏青年454人，提供免费住宿1418晚。正在开发“青年人才驿站”小程序，已完成已有驿站点位图绘制工作。
4.清风助力，提升_员_性修养。一是作风建设要求进一步严格。围绕全面加强机关_员干部能力素质的目标任务，通过改进工作作风、提高自律意识、筑牢思想防线，_员干部素质不断提升。改进_员工作作风。落实关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。上半年，根据市委巡察整改专项督查组工作要求，高质量做好团市委关于巡察整改落实情况回头看工作，专题开展“端午、中秋、国庆”等重要节日节点廉政提醒工作，干部职工的思想意识得到了明显提升。半年来，所有干部职工都能按照工作需要深入基层一线开展工作，在融合发展”先锋行动重点项目“团建助企专项行动”开展过程中，组织团组织工作力量深入基层帮助企业开展助企协作服务，在各项工作中无违反作风建设细则的行为发生。二是_员自律意识进一步提升。坚持警示教育常态化，充分利用集体学习、_员大会、以会代学等机会，常态化开展月度“清风课堂”工作，组织_员干部职工开展对《_章》《中国共产_问责条例》等有关知识的学习，不断提高_员干部职工的廉洁意识和增强防腐拒变的能力。上半年，组织开展“清风课堂”8次，向_员干部通报了违纪案件及查出情况。三是_员思想防线进一步筑牢。积极参加=机关工委组织的_组书记培训班、_务工作者培训班，并适时组织_支部书记与_员进行谈心谈话，在支部班子成员之间开展经常性的谈心谈话，确保_员干部绷紧廉洁自律和作风建设这根弦。
二、存在的主要问题及原因
(一)存在的问题
1._建工作第一责任人职责落实还有待加强。虽然能定期研究、开展_建工作并制定工作措落，但在具体工作推进中，备促落实、跟踪问效上力度不够，在更好的指导_建工作开展上还有差距。
2._建特色亮点还不够明显。_支部组织生活的内容和形式比较单一，_员教育培训“走出去学的少”，对_建面临的新问题、新情况研究不够深，对抓_建和促业务的结合点找的还不够准,在探索_建新模式、释放_建新活力上还有待创新。
3._建激励作用需进一步发挥。对干部队伍中的先进典型发现的不够及时，对先进事迹宣传的不等广泛，_建激励作用发挥的还不够充分。对于这些存在的问题,我们将在下步工作中认真加以改进。
三、下一步工作打算
（一）规范提升机关_建工作
1.以思想建设为抓手。持续抓好_新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，把学习贯彻_的十九届六中全会精神与学习贯彻省第十四次_代会精神紧密结合，与全面落实市_代会部署要求紧密结合，与做好2022年度共青团系统各项重点工作任务紧密结合。2022年上半年重点做好建团百年系列活动展现工作，2022年下半年重点组织_的二十大精神的学习贯彻，确保第一时间落实，不断提升团市委机关理论武装水平。
2.以政治建设为统领。坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，把_的政治建设摆在_建工作的首位，认真落实团市委机关讨论决定重大问题事项清单，严格执行政治监督谈话、重大事项请示报告等制度，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同_中央保持高度一致，涵养良好的政治生态。深刻理解团市委机关的政治属性，坚持_对共青团工作的集中统一领导，准确把握全面从严治_和_风廉政建设在共青团工作中的切入点，确保政令畅通、令行禁止。
3.以组织建设为基础。以提升组织力为核心，进一步提升基层_组织联学活动质量，在开展日常“三会一课”的基础上，不断创新学习方式，丰富学习内容，开展务实有效的联学活动，确保跨层级联学、跨部门联学、结对共建联学富有特色 ……

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