学校党支部书记在基层党组织组织生活会上的发言提纲合集2篇

学校党支部书记在基层党组织组织生活会上的发言提纲合集2篇
20XX年度专题组织生活会是我校党支部深入学习_的_精神和____思想的重要内容,根据县委组织部《关于做好20XX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》文件要求,我认真学习领会__重要批示和各级指示要求,深入学习领会__精神和____思想,结合个人思想和工作实际,自觉把自己摆进去,认真查摆问题,现对照检查如下:
一、关于20XX年度组织生活查摆问题整改落实情况、年初
承诺兑现落实情况和履行职责情况的说明
(一)关于20XX年度组织生活查摆问题整改落实情况
20XX年度对照检查共查摆出理论知识薄弱、工作角色转换慢、党员管理偏软、规范化建设推进不力、服务群众意识等5个方面的问题，一年来，我系统全面学习__、_历次全会、_精神和____思想，积极参加“两学一做”学习教育，理论知识有了较大进步，较为扎实;我积极转变角色，认真履行支部书记职责，工作开展较为成功;认真贯彻落实党内组织生活制度，履行全面从严治党责任，党员管理日趋规范，党内组织生活开展经常，有针对性地开展谈心谈话，及时解决党员_及教师队伍中的问题;深入开展党支部规范化建设活动，档案管理规范有序;深入开展丰富多彩的教职工政治理论学习活动，深入教研室，了解各教研室的实际情况，以能力之所及做好部门教师工作服务、协调工作;改变工作方法和态度，凡事早谋划早动手，与班子成员配合积极主动开展工作，一年来虽然查摆的各项问题都得到了较好的整改，但与组织的要求还有一定的差距，整改提高依旧在路上。
(二)年初承诺兑现落实情况
年初，自己向广大党员群众承诺事项5条，目前已完成5

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四是加强党员队伍建设。紧紧围绕提高党员干部队伍综合素质的目标，从理想信念、党风党纪、业务能力等方面提升党员干部能力素质;五是带头严格执行《_八项规定》《廉政准则》和《党风廉政建设责任制实施意见》等规定，做到廉洁自律，为全体党员教师做好表率。
二、存在的问题及表现
(一)政治功能强不强的问题
自参加工作以来，我一直拥护_领导，立足教育工作岗位，工作尽心尽责;加入党组织之后，我始终能够遵守_政治纪律，坚决维护_权威，自觉在思想和行动上同党保持高度一致。
(二)“四个意识”牢不牢的问题
本人有较强的政治意识、大局意识、_意识、看齐意识。能坚定正确的政治方向和政治信仰，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治定力和政治警觉;能够识大体、顾大局。
(三)“四个自信”有没有的问题
自己虽然在四个自信方面，有一定的思想认识，但认识深度不够。对__道路、__理论、__制度、__文化这一内容博大精深、完整、系统的科学体系还不能够理解和把握其精神实质。认识上存在局限性、片面性，有时甚至还存在误区。
(四)工作作风实不实的问题
在工作作风方面，自己始终把踏实干事作为履职从政的基本要求。能够基本做到：办事认真，忠于职守，勤奋敬业，遵守纪律，尊重领导，团结同志。但在工作中仍然存在工作作风不够扎实，对待工作有时不够主动，在学习上、工作上、纪律上有时放松对自己的约束和管理。
(五)发挥作用好不好的问题
_同志对党员如何发挥先锋模范作用强调指出：“_员要努力成为坚定理想信念的先锋模范，成为牢记_根本宗旨的先锋模范，成为创造一流业绩的模范，成为实践__价值体系的先进模范。”对照上述要求，本人在发挥党员模范带头作用方面有一定差距。一是理论学习缺乏自觉性、主动性，系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好。二是对_群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化。三是忽视了知识能力的培养再造。
(六)自我要求严不严的问题
在自我要求方面，本人能够按照党员标准严格要求自己。
但有时也存在律己不严的问题。主要表现在服务群众不积极不主动不自觉不到位;有时对社会上的不良风气、不道德行为不愿或不敢挺身抵制;有时放松对自我的纪律的约束，宽于待己;有时把自己混同于普通群众，不注意自己的言行。
(七)进一步纠正“四风”、加强作风建设方面的问题
通过谈心谈话及征求意见,我深感自己在反对“四风”方面还有一定差距。一是对于党支部党建、宣传、党风廉政建设中存在的问题,我在深入研究、深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够,有流于形式的现象。二是存在工作推进力度不够的问题。负责的工作客观上人少事多,跟踪督促抓的不紧,尤其工作的创新性、开拓性有欠缺。三是服务基层意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于部门教师的服务需求和困难解决的不及时。对基层反映的一些问题,主动协调解决的意识不够。
(八)坚持组织生活制度、遵守_纪律方面的问题。
虽然个人始终能够牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加_组织生活，严格遵守_纪律，能做到自觉交纳党费、如实报告个人事项。但在实际工作中，还有“接地气”不足的问题，联系党员不够紧密，平时办公主要在办公室，和其他党员教师接触的比较少,帮助党员教师解决遇到的困难和问题也不多。
三、产生问题的根源
一是党性修养还存在松懈。一年以来，在加强党性修养上，我还在某种程度上缺乏主动性和自觉性，在党性锻炼上提升空间有限。在日常工作和学习上自我要求尺度过宽，对自身党性锻炼的重视不够，以至于出现“重成绩、重形式”的表现。二是宗旨意识还不够牢固。_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育工作开展以来，自身的群众观点和服务宗旨虽然得到了强化，但深入群众做得还不够好。三是纪律规矩执行还不够严明。经过“两学一做”学习教育，使自己的纪律意识显著提高，但还存在主动性不足的表现。在严格执行纪律方面，只顾要求身边人。对把纪律和规矩挺在前面、严守_政治纪律和政治规矩的认识不够到位。
四、今后的努力方向和整改措施
针对查找出的问题和反馈的意见，我将即知即改、立行立改，继续结合“两学一做”学习教育的开展，努力在整改落实上下到功夫、求得实效。
一要强化自身理想信念。主动深入学习政治理论，保证学习时间，提高自身理论素养和思想政治水平，自觉运用_立场观点方法指导教育教学实践工作;深入理解__价值观的深刻内涵，提高自身人生境界;积极接受社会正能量的影响，在大是大非和政治原则问题上把握好方向，培育自身对负面不良舆论导向的免疫力。二要切实加强自身党性锻炼。
继续结合“两学一做”学习教育工作，坚持把纪律挺在前面，严格遵守《党章》、《准则》和《条例》等规章制度，时刻对照党章规定的八项义务，自觉用党章规范自己的言行，力争把党章党规党纪记在心里印在心上，以形成尊崇党章办事、遵守党纪做事的良好习惯。三要继续加强和改进工作作风。带着问题深入实际、深入师生、深入家长，多到问题突出的班级、矛盾突出的教研组、年级组，努力研究新情况，解决新问题。要密切联系师生，做到从师生中来、到师生中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为师生服务。要坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，要多用、常用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。四要强化责任担当。始终做到发挥作用合格。深入学习掌握《准则》《条例》基本精神和基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。要切实端正工作态度，把学校教育工作作为一种崇高的事业去追求，把个人的命运与学校的发展紧密联系起来，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态。要忠实履行工作职责，强化“责任重于泰山”“细节决定成败”的理念，抓好党建、教育教学、师德建设、德育、学生管理、安全、后勤服务等各项工作。在班子一班人的通力协作下，让学校各项工作沿着既定的轨道全面发展。
党支部书记党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
一、学习体会与主要收获
自从党史学习教育开展以来，作为一名年轻党员，个人紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行” ……

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