2022年度“四个对照”要求机关组织生活会个人对照检查材料

2022年度“四个对照”要求机关组织生活会个人对照检查材料
按照2021年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆了自身存在问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施，现对照检查如下：
一、存在的问题
（一）对照_和__的号召和要求方面
一是理论学习抓得不紧不实。对理论学习还不够重视，经常满足于完成规定动作，上级要求了就学一学，支部安排了就动一动，自主学习的积极性主动性不够，个人学习计划落实不好。比如，在学习党史学习教育规定了个人自学篇目时，总是学一点就放一遍，等到检查时才临时补课，集中完成学习任务，一定程度上影响了学习效果。
二是学习的系统性不强。从____思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对_六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥_思想的指导作用，系统性、创造性存在欠缺。
三是学用结合不好。存在学用“

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如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件b_m制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。二是服务意识不强。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范作用发挥不够。在党史学习教育中，把“我为群众办实事”当成一项具体任务，存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，简单地“戴帽子”“贴标签”，把自己的日常性工作归类成自己办的实事，忽略了“为群众”的要素，没有深入到群众中发现问题，背离了活动初衷。三是开拓意识不强。
对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。存在“守摊子、混日子”思想，当一天和尚撞一天钟，思想守旧、行为保守，生怕出现漏洞影响自己进步，事事谨小慎微，不敢多做，畏缩不前，致使成绩平平，没有亮点特色.
（四）对照革命先辈和先进典型方面
一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。
二是工作标准不高。满足于过得去、跟得上，经常以“不犯错就好”的标准来要求自己；责任意识不强，不敢直面问题风险，遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示，徘徊不定，害怕承担责任。三是工作作风上还存在不严不实地方。
面对新形势、新要求、新目标，自己在精神状态、工作作风、思想观念上还存在种种问题，开展工作时，有时仍秉承“差不多”心态，干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬，“干部就要实干，为官就要真为”的思想自觉和“要做就要做好”的工作追求还需进一步提升。
二、原因剖析
对照以上的若干问题，本着“锥心剔骨、深挖细剖”的原则，深刻自我剖析，发现问题产生的原因有四个。
一是思想认识还需提高。在面对较为繁杂的工作时，总是想着要将日常工作做好做细，导致在学习教育工作上投入的精力还不够，集中学习时间相对较短，未将学习和日常工作摆在同等位置，有时会有消极怠惰的念头闪现，学习的主动性与规划性尚有待提高，对工作矛盾的处理还不够到位。
理论学习不够深入彻底，在深学、细学方面做得不够到位。
二是创新意识还需增强。在运用____思想创新开展实践、推动工作还有欠缺，在工作中有时会囿于现状，求新求变的意识还不够强，在面对问题挑战时还存在着惯性思维，缺少新思想新方法。
三是党性意识有所弱化。随着党龄的延长，片面觉得党性意识、党性修养差不多了，对新时期党面临的考验认识不深，没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉地放松了对自身的要求，组织生活中真刀真枪自我剖析也比较少，入_初心淡忘了，私心杂念有所抬头，考虑个人的事多了、考虑集体的事少了，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己。
四是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了，对群众的诉求、基层的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮；有时在服务群众时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而_上下都要对人民负责，没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。
三、整改方向
一是提高认识，抓好学习。深入学习贯彻____思想，持续深化党史学习 ……

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