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基层党组织组织生活会个人发言材料的汇报

发布时间:2022/3/16 19:07:48 字数:2145
【提纲】一、党史学习教育收获。二、学习_的__全会精神心得体会。三、深入研读《中国_简史》《论中国_历史》等_指定的四本学习资料后的心得体会。四、自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的不足。一是参与学习还有情性。二是弘扬优良传统还有差距。三是党性锤炼还不够到位。五、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。一是工作担当不够。二是艰苦奋斗意识有待加强。六、产生问题的原因分析。
基层党组织组织生活会个人发言材料的汇报
按照集团党委、市公司党委要求,本人紧紧围绕深入学习贯彻____思想,深刻领悟__重要讲话精神,联系思想和工作实际,盘点收获检视问题,提出努力方向和整改措施,形成如下对照检查材料。
一、党史学习教育收获
党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、集中学习、实践锻炼等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,汲取奋进力量,感触获益颇多。
我通过认真学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,专题学习新民主主义革命、_革命和建设等时期历史,深刻认识到红色政
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中,我重点学习了《中国_简史》,全书坚持大历史观和正确党史观,突出主题主线,生动记录了一百年来中国_带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程,充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的历史功绩,系统总结了_事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验。这些都让我深刻地意识到要充分认识到学习这四本指定学习资料的重大意义,把_百年历史学习好、总结好,把_成功经验传承好、发扬好。
四、自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的不足。
一是参与学习还有情性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作,但是主动性、积极性不够,经常是党组织安排了、要求了,才去做,习惯于等到最后、靠到最后,总有拖拖的心理,没有处理好工学矛盾,经常是把工作放在第一位,把学习当成“软指标”,学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习,对一些老革命的优良传统学习不够,对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够,偶尔有老传统过时、新传统更适用的思想,没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对分管工作业务要求多,_态工作抓得不够深,特别是对分管部门干部一些不当言行坚决抵制和批评不够。
五、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距。
作为一名领导干部能够主动下沉一线,为下属干部职工解决工作生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥,仍存在些不足。一是工作担当不够。工作中有求稳怕乱、放不开手脚,总怕干错事,缺乏冲劲和闯劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、_章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好。对下属干部职工勤政廉政.清正廉洁的要求还应进一步严格要求。
六、产生问题的原因分析。
(一)主动学习有所欠缺。自以为凭多年的理论积累及工作经验,做好分管工作应该没有问题,便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不系统、不深入,只停留在看过、读过这个层面。
(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情,但近年来随着年纪的增长,缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,经常是把领导关注的工作作为重点,认真抓好推进落实,对其他工作抓的不紧,有时降低了工作标准和七、整改措施及努力方向。
(一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识 ……
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