3篇领导干部2021党史专题组织生活会个人发言材料

3篇领导干部2021党史专题组织生活会个人发言材料
政法委领导干部2021党史专题组织生活会个人发言材料1
根据组织生活会安排，对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，进行了自我批评，发现自己在思想上还有较大差距，对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况
庆祝中国_100周年大会是一次鼓舞人心、指引方向，坚定信念、凝聚伟力，以史为鉴、开创未来的大会，在我们_历史上、中华民族发展史上、世界_发展史上具有重大而深远的意义。__重要讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着_的真理光辉，是指引中国_继续把__伟大事业推向前进的行动指南。
中国_在接续奋斗中迎来百年华诞，__在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇_的纲领性文献，为__各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。_党组和政府系统要深入学习领会，全面贯彻到政府各项工作中。
二、对照党史学习教育目标要求落实情况
（一）坚定理想信念还不足。认真学习并严格执行《___关于加强和维护_集中统一领导的

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庆70周年安保维稳**省三等功，海军成立70周年多国海军活动服务保障**市先进个人等荣誉称号。但身为一名_员，对比党史学习教育的要求，我仍然还存在着理想信念不够坚定、担当作为不够主动等问题，并没有将党员先锋模范带头作用进行充分发挥。
四、下一步努力方向和改进措施
接下来，我将高度重视巡察整改，按要求带头落实相关问题的整改责任、执行整改措施、构建长效机制，切实抓好巡察整改“后半篇文章”。
（一）抓思想认识到位。深入学习贯彻____思想、党内法规制度和_重要精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”，加强对_态工作要求，在思想上政治上行动上与_保持高度一致。不断深化对“转观念、勇担当、高质量、创一流”和党史学习教育重大意义的认识，深化对_初心和使命的认识，以思想先进引领实践先行，更加自觉地为__历史使命而努力奋斗。
（二）抓党建工作到位。认真履行机关党委组织委员职责，高度重视抓好机关党组织生活制度落实，认真抓好“三会一课”制度的执行落实，指导各支部严肃开展组织生活和民主评议，全面提高机关支部组织生活质量。增强“管”的意识、带头抓党委委员职责落实，严守廉洁自律要求。延长“管”的链条，认真抓好分工涉及的相关工作，为推动机关基层党组织工作全面进步、全面过硬提供坚强政治保证。
（三）抓巡察反馈问题整改到位。要借巡察整改的机会，重点整治机关组织建设工作突出的具体问题、共性问题和深层次问题，建立长效防范机制，统筹好“当下治理”和“长久树立”的关系。切实履行机关党委组织委员职责，加强整改过程跟踪，强化整改问效，确保整改要求和措施全面落到实处。对照公司党委巡察反馈问题和这次专题民主生活会查摆出来的问题，制定个人整改清单，突出标本兼治，全力整治旧病顽疾。
领导党史学习教育专题组织生活会个人盘点检视材料2
按照《_**省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》（*政民委〔2021〕13号）的要求，围绕“学党史，悟思想、办实事、开新局”主题，积极进行各项准备工作，通过自我剖析查摆，谈心谈话等方式，本人结合自身情况和院务工作实际进行了认真盘点检视，请大家对我提出批评意见。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会
7月1日上午,全体党员干部收听收看了庆祝大会实况直播，_在庆祝大会上发表了重要讲话，期间掌声雷动、欢呼不断。之后我对_的讲话原文进行了反复学习研读,回顾了我们党百年筚路蓝缕的艰难探索历程,有以下切身体会和感受:_的重要讲话，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言。讲话用历史映照现实、远观未来，用“九个必须”深刻回答了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的重大问题，充分宣示了我们党带领人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的雄心壮志，充分展示了中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴的光明前景，充分彰显了_统揽全局、擘画未来的政治担当。_的重要讲话，站位高远、思想深邃，大气磅礴、豪情满怀，鼓舞人心、催人奋进，是一篇闪耀着_真理光芒的光辉文献，是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领。全省各级党组织、全体党员干部要把学习贯彻__重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务，始终沿着_指引的方向奋勇前进。
二、对照党史学习教育目标要求方面仍有差距一是在坚定理想信念上仍有差距。平时虽然关注国家大事，及时了解_精神，但是只注重通读学习内容、完成学习任务，忽视了学习心得和学习成效，存在通读浅读多、精读细读少的现象，比如与自身工作联系紧密的就多学一些、学深一些，联系不紧密的就少学一些、学浅一些，思考和研究不足。
二是在增强历史自觉上仍有差距。在树立大历史观上还需加强，把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界_史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握还不够，对历史长河中的机理规律总结不到位。
三是在弘扬优良传统上仍有差距。在开会、交流研讨和部分院务工作开展中，还存在一定程度的“照搬照抄”现象。
比如在贯彻落实上级有关文件要求时，习惯于直接传达上级要求，按部就班转发上级文件，没有很好的结合实际情况进行高度完善，存在不加消化、囫囵吞枣现象。
四是在加强党性锤炼方面仍有差距。自己始终坚持以“贵在学、重在用”的思想自觉和行动自觉，推动____思想内化于心、外化于行。但经过认真盘点检视，用____思想破解瓶颈制约的思路还不够宽、办法还不够活、措施还不够多，没有主动适应形势发展和政策、环境、条件变化，“跳出圈子”、创新理念还不够。
三、履职尽责、党员先锋模范作用发挥方面党史学习教育在_自上而下开展，本身就是一个上行下效、层层传导的过程。作为一名党员干部，我始终牢记党员身份，履行党员义务，但是，还存在一些不足和问题。
一是没有将从严要求抓在日常。党性有所放松，有时认为只要把本职工作落实、做好了就可以，在推进实际工作过程中，往往忽视了讲制度管理、讲党性原则，认为完成既定任务的干部就是好干部，认为一些“细枝末节”问题，可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上,认为大家都是成年人,一厢情愿地认为每个人都能管好自己,尽职尽责地完成好工作,存在主观主义倾向。
二是创新工作能力有所弱化。对_、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,没有做到深入细致的研读、 ……

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