领导党史学习教育专题组织生活会个人盘点检视材料

领导党史学习教育专题组织生活会个人盘点检视材料
按照《_**省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》（*政民委〔2021〕13号）的要求，围绕“学党史，悟思想、办实事、开新局”主题，积极进行各项准备工作，通过自我剖析查摆，谈心谈话等方式，本人结合自身情况和院务工作实际进行了认真盘点检视，请大家对我提出批评意见。
一、学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况和心得体会
7月1日上午,全体党员干部收听收看了庆祝大会实况直播，_在庆祝大会上发表了重要讲话，期间掌声雷动、欢呼不断。之后我对_的讲话原文进行了反复学习研读,回顾了我们党百年筚路蓝缕的艰难探索历程,有以下切身体会和感受:_的重要讲话，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言。讲话用历史映照现实、远观未来，用“九个必须”深刻回答了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成

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党性锤炼方面仍有差距。自己始终坚持以“贵在学、重在用”的思想自觉和行动自觉，推动____思想内化于心、外化于行。但经过认真盘点检视，用____思想破解瓶颈制约的思路还不够宽、办法还不够活、措施还不够多，没有主动适应形势发展和政策、环境、条件变化，“跳出圈子”、创新理念还不够。
三、履职尽责、党员先锋模范作用发挥方面党史学习教育在_自上而下开展，本身就是一个上行下效、层层传导的过程。作为一名党员干部，我始终牢记党员身份，履行党员义务，但是，还存在一些不足和问题。
一是没有将从严要求抓在日常。党性有所放松，有时认为只要把本职工作落实、做好了就可以，在推进实际工作过程中，往往忽视了讲制度管理、讲党性原则，认为完成既定任务的干部就是好干部，认为一些“细枝末节”问题，可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上,认为大家都是成年人,一厢情愿地认为每个人都能管好自己,尽职尽责地完成好工作,存在主观主义倾向。
二是创新工作能力有所弱化。对_、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,没有做到深入细致的研读、思考和剖析,在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔。
拓荒精神以及开拓超前意识不够。
三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,一些具体细节把关不严。有时加班会忘记关闭电脑。
四、问题原因剖析
（一）思想认识不到位。在思想建设方面，理论知识没有做到全面系统学、融会贯通学、联系实际要求学，学习方式还是较为单一，入脑入心不够，在学出忠诚、学出感情、学出本领、学出担当上功夫下得还不足。
（二）政治能力不足。学用结合不够紧密，没有真正将理论学习成果与工作实际融会贯通，在新思想的学习上还存在领悟不深、学习不透、学知行没有统一到位。政治意识不够敏锐，对一些热点问题的敏感性、鉴别能力还需要加强，抓_态工作不到位。
（三）抓党建工作责任不实。对工作缺乏高标准高要求，对党建工作责任的了解不够深入，对上级各项决策部署没有吃透弄懂，在灵活和创新开展工作上尺度把握的不到位，犯了经验主义的错误。在工作中形式主义没有彻底根除，对认真贯彻上级的讲话或者会议精神和重要指示上，还是存在转发文件，浮于表面的现象，对上级的一些规定要求，被动等靠，部分时候因为时间紧，落实程度不达标。对机关党建工作系统谋划不够，前瞻性不足。联系群众不够紧密，了解基层实际情况不够多，和群众谈话没有谈深谈透，对群众切实关心的问题了解不够。
（四）从严管理力度不够。在工作中缺乏担当勇气，在推进工作落实中不够严格，对一些耗时耗力、麻烦棘手的工作有畏难情绪，日常监督检查不够；在落实全面从严治党要求方面，抓在日常、严在经常的本领还有待于进一步增强。
五、整改措施
1、加强党性修养，不断增强党员意识。党员意识是党员对_纲领与任务的认同，是在对自己所承担的责任与纪律的认同基础上形成的，是每个党员所应必备的素质。
今后我要不断加强学习和接受组织教育。通过深入学习、领会__报告和_一中、_、_、_全会精神以及__系列讲话精神，才能使自己对党和党所领导的事业的认识不断深化和提高；才能使自己能透过复杂的社会现象把握事情 ……

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