家长会发言稿让教育焦虑“减”一些

家长会发言稿让教育焦虑“减”一些
“双减”政策旨在帮助孩子提高在校学习效率，丰富阅读、文体活动，增加亲子交流机会，促进身心健康发展，是回应社会关切与期盼的具体行动，是实实在在的民生、民心工程。希望广大家长朋友们共同学习好、理解好、执行好《意见》精神，从着眼孩子长远成长发展的角度出发，支持“双减”决策落实，携手共建“社会、学校、家庭”三位一体的教育良好生

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求及未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学科类培训。家长朋友们要积极响应国家号召，选择持有《办学许可证》和《营业执照》（或民办非企业法人证书）的培训机构，并主动监督培训机构的各类培训行为。为保护孩子和家长的合法权益，参加校外培训务必使用教育部和市场监管总局联合制定的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，一次性缴费时间跨度不超过3个月（或60课时）。
三、主动参与家校联系，让育人合力“大”一些
家校沟通是家长了解孩子在校学习成长情况的有效方式，也是增进学校与家长间信任与了解的重要渠道。欢迎广大家长朋友们积极参加家长会、“家长学校”，与学校、老师深入沟通交流，有的放矢地开展家校联动教育，及时反馈您对临沂教育的好建议，为教育发展建言献策，家校协同护航孩子成长。
四、提高家长陪伴质量，让家庭教育“深”一些
家长朋友们要为孩子成长做好榜样。适当引导孩子从事力所能及的家务劳动，组织家庭体育锻炼和户外文体活动，减少孩子对电子产品的依赖，保护孩子眼睛。可利用生活场景和生活经验，科普防溺水、交通、消防、用电、食品等小知识，加深孩子对校内安全教育的理解，言传身教、潜移默化帮助孩子成长进步。
五、注重孩子习惯养成，让课余时间“实”一些
“双减”是一个培养孩子自主管理能力的好时机。家长朋友们要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习的良好学习习惯，注重挖掘和培 ……

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