【提纲】一是全局优化管理。二是智能化管理。三是协同化管理。四是科学预防。五是多方共建共管。一是细化管理措施。二是推动社会力量参与。一要做好“面”上的督导二要做好“点”上的督导三要做好“线”上的督导。
二是智能化管理。完善智能化设备建设，采用智能化管理手段，提升城市和社区治理的精准性，提高城市管理效率，规避低效、细碎、繁重的管理活动。
三是协同化管理。加快各个部门信息资源共享、建立部门协同管理_机制，实现多部门、全方位的协同作战，克服管理_中条块分割的缺陷。
四是科学预防。加快大数据、人工智能等技术的监管预警应用，对潜在风险信息实施有效的收集分析、研判预警，形成一套科学有序的风险应对预警预报体系，变“被动应对”为“主动预防”。
五是多方共建共管。创新城市管理的_机制，鼓励社会资源、城市居民和社会公众参与，形成多方共建共管新格局，改变“政府拼命干，群众站边看”的现象。
第三题：实务处理题（26分）材料1：“我为群众办实事”实践活动相关讲话。扎实抓好
党史学习教育，把学习党史同
总结经验、观照现实、推动工作、解决问题相结合，用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题。
材料2：为解决学生放学后家长没有下班，无法接学生的问题，石家庄市“为民办实事”推动免费课后服务全覆盖，更好地满足人民群众的新期待。
材料3：开展“我为群众办实事”擂台赛活动，在电视台进行播放。活动中群众现场提问，相关部门解答，专家现场点评。每周一次，每月一轮。
问题1：总结概况学生和老师家长反映的问题，并提出解决对策。（12分）材料主要反映的问题是，孩子放学时间和家长下班时间存在时间差而导致的学生无人看管问题。
解决措施：
一是细化管理措施。一方面，学校应将课后服务管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确老师责任，学生规范等。另一方面，适当进行收费，可以给教师一些报酬补偿，激发教师工作积极性。
二是推动社会力量参与。比如社区、家长因地制宜，吸引社会力量参与，激活当地博物馆等社会教育资源，引导社会公益机构参与，聘请志愿者如高校大学生、民间艺人，甚至乡贤和革命战士及家属等，给学生提供各类学习活动资源。
问题2：由你组织“我为群众办实事”擂台赛活动，请写出组织思路和具体要点。（8分）结合当下实际，我选择的“我为群众办实事”活动形式分别是：领导干部“走流程”；送岗下乡；下沉党员接待日。
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。把“走流程”作为“我为群众办实事”实践活动的“先手棋”，有利于不断健全完善发现、梳理和解决问题的长效机制。下面我就领导干部“走流程“这一活动展开谈一下思路。
第一，把好方案关。根据“走流程”的相关要求以及领导的指示，初步拟定一个活动方案，明确“任务书”“时间表”“路线图”。
第二，把好人员关。初步确定参与“走流程”的人员为单位处级领导干部以及主要负责同志。处级领导干部发挥表率示范作用，聚焦“办事不求人”的工作目标，以普通办事人员的身份，深入行政服务中心办事窗口，通过实地查看、流程体验，详细了解办事环节、审批手续等方面情况，做到与市场主体零距离沟通。
第三，把好解决关。坚持体验流程与优化流程相衔接、立行立改与持续整改相结合。按照“走流程”梳理出的问题，立即组织召开专题会议，研究制定靶向性整改措施。针对办事窗口业务工作量大、信息手动录入费力费时等问题，要求迅速优化整合网上办理流程，进一步精简办事要件、压缩办结时限，不断深化“最多跑一次”改革，提升便民性和满意度。针对本领不强问题，开展系列培训活动，推动窗口工作人员从“专科”向“全科”受理转变，打造全能干部；针对作风不实问题，加强窗口单位规范化建设，增加窗口人员的年度考核优秀指标，激发工作人员的内生动力。
第四，把好总结关。要进一步把优化提升政务服务能力建设与党史学习教育结合起来，特别是与“我为群众办实事”实践活动结合起来，扎实推进整改落实。活动结束后认真总结，积累经验，把领导干部“走流程”活动作为发现问题解决问题的工作载体，推动转变作风、提升效能、优化环境，提高便民利企服务水平。
各位考官，开展好“我为群众办实事”活动，就是要发扬_求真务实作风。有求实态度才有进取的契机，有务实方法才有乐观的效果。唯有如此，才能为群众把实事办好。
问题3：11月20日，单位要开展“我为群众办实事”实践活动交流座谈会，各县区代表做典型发言，展示活动成果，最后主要领导做总结讲话，请你写一篇300字以内的讲话稿。
（6分）同志们：
刚才听了各县区代表的经验介绍，观看了活动成果展示，总体感觉各县区高度重视“我为群众办实事”实践活动，能够按照职责分工有序推进，招法措施务实有效,实践活动启动顺利、初见成效。
但在解决重点难点问题、提高质量效率等方面,还需加 ……
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