教育局落实“双减”工作开展情况总结汇报发言材料

教育局落实“双减”工作开展情况总结汇报发言材料
我区教育局立足全区教育系统实际，厚植教育为民初心，以深学促实干，以力行办实事，多措并举强五关，倾心倾情聚五力，用系列“我为群众办实事”的实招硬招，力推“双减”政策落地落实。具体总结如下：
一、提效保高质推进“双减”全面落地。
大部分家长对学校课后托管课程多元设置表示满意。家长认为，学校开设特色课程后，孩子在周中就可以参加培训和学习，不用周末再去机构学习了。
学校免费在二、三年级开设葫芦丝课程，四、五、六年级开设尤克里里课程。此外，学校还开设了游泳、乒乓球、象棋、篮球等特色课程。所有的乐器都由学校免费提供，学生上完课后还可以自行带回家练习，学校还聘请了专业老师授课。学校举办一年一度的器乐比赛，让学生都获

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期整改。
五、根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，统筹合理布置书面作业，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业，不给家长布置或变相布置作业，并劝阻家长不要随意给孩子布置额外作业。该校实行“5+2”课后延时服务，即学校每周5天都要开展课后服务，每天开展2个课时，家长可根据不同情况，分时段来校接学生。
结合教育教学的基本要求，分别制定了各项细化制度，在课堂中、作业里有效落实“双减”政策。我们教师要因材施教，注重课堂教学质量，课堂作业练习的布置，要做到“四精’（精选、精讲、精炼、精批），作业批改要做到“四必’（有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠），及时了解学生的学习情况，并适时地调整自己的教学方式和方法。
启动“双减”工作专题调研指导，意在聚焦课堂，促进教学方式改革，着力提升学校教学质量；研究作业设计，分层分类施策，注重个性化学习，让学生在校内学足学好。
细化落地措施，稳步推进，狠抓落实是重中之重。“双减”政策的出台，是破除唯分数论，让教育回归本心的第一步。学校和社会各方力量要严格贯彻相关政策，不能阳奉阴违，更不能搞形式主义，要深刻领会政策精神，严格贯彻意见要求，努力消除“抢跑文化”“超前教育”等功利现象，形成良好的社会育人氛围。有关部门更要加强监督监管，对违反规定的个人和机构进行依法惩治。同时，此次“双减”政策态度调查结果也表明，影响家长教育焦虑的因素其实还有很多，涉及到的方面也很多，因此就需要相关部门联手，加紧完善和出台具体针对性的政策，努力消除家长和学生的后顾之忧，让学生真正享受到“双减”政策带来的福利。
但从根本上讲，确保“双减”政策真正落地，需要双轮驱动，除了狠抓落实，更要破除传统“唯分数论”“唯升学论”等单一教学评价体系的禁锢，建立多元评价体系。在分数为王等观念影响下，分数可以决定一切，分数可以代表一切，家长和老师认为孩子成绩的高低直接反映了孩子能力的高低，也决定了他们未来的道路。而事实上，成绩固然重要，但孩子品德、身心、审美、劳动等其他方面素质的培养更加重要，要建立多元化教育评价体系，不能唯分数论。北大学霸弑母等骇人听闻案件的发生，说明一个问题，那就是如果忽视三观教育和身心健康教育，什么恶果都可能发生。
冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。我们相信在“双减”政策的引导下，通过社会各方共同携手，完善教育评价体系，让教育能够回归初心，学生和家长也能够真正卸下包袱轻装前行。
下一步，一是在作业管理质量上措施再细化，促进作业管理“减负提质”；二是课后服务课程开设要更加科学合理，尊重学生个性差异，促进学生全面发展；三是对学校课后服务配餐情况加大调研，要满足学生营养需求，助力学生健康成长；四是规 ……

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