党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料

党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料
按照省委党史学习教育领导小组办公室《关于转发〈关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复〉的通知》《党史学习教育工作提示（七）》、市委党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的工作提示》和县委党史学习教育领导小组办公室《关于印发的通知》要求，通过开展征求意见、谈心谈话，结合自己查、群众提、互相帮等方式全面查摆问题，深刻进行对照检查、自我剖析，现将有关情况报告如下。
一、学习感悟和收获
（一）党史学习教育情况
根据各级党史办要求，自党史学习教育开展以来，通过参加理论学习中心组、党支部联合集中学习研讨和个人自学等学习方式，深入学习《xxx》《xxx》和_、省委、市委、县委党史学习教育动员会精神，全面细致地对《论中国_历史》《中国_简史》《____关于中国_历史论述摘编》……等指定教材进行了扎实的学习，通过学习，使用我深深地感受到_伟大，深深地体会到中华民族从站起来、强起来、富起来的不容易，_历史是我们每一名_员最生动、最有说服力的教科书，既是知史鉴今、关照未来的历史教育课，又是砥砺初心、牢记使命的党性修养课，更是指引方向、催人奋进的励志课，只有真正从灵魂深处做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在今后的工作和学习中才

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略870字。不往下看了，点击下载全文）……　

产党成立100周年大会盛况，盛况后，组织全局干部对__在中国_成立100周年大会上的讲话精神进行专题研讨学习并攥写了心得体会。__在大会上的重要讲话，鼓舞人心、催人奋进。_用了四个“为了实现中华民族伟大复兴”回顾了中国_百年奋斗的光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验，用八个“以史为鉴、开创未来”阐明了我们党_理政一系列新思想新观点新论断，科学展望了党和人民事业发展的光明前景，是引领中华民族实现伟大复兴的纲领性文献。
1.感到无比的振奋和自豪。_“七一”重要讲话系统回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,科学划分重要历史阶段,强调我们党百年一贯的初心使命，总结提出伟大建党精神,全景展现党团结带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就。向世界宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题,宣示向着全面建成_现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,集中体现___事业的蓬勃气象，身为中国_的一员，我倍感自豪。
2.深感责任重大。要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走。用_奋斗历程鼓舞斗志、用_优良传统凝聚力量、用_实践经验启迪思想，凝聚起高质量发展的磅礴力量。弘扬红色精神文化，自觉发挥党员先锋模范作用,带头引领干部群众做好本职工作,在新起点上创新思路，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功_、奋进新征程，为早日实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。
（三）立足岗位履职尽责情况。
1.全力做好移民搬迁安置工作。按照乡乡有稳定水源、县县有中型水库的总体要求，十三五时期，我县启动了XX水库、XX水库、XX水库、XX水库、XX水库、XX水库、XX水库的建设，共计移民搬迁安置600户979人，征收土地6468.68亩、投入移民补偿补助资金77166.65万元，截止目前，已搬迁安置325户1241人，征地3914.52亩，兑现移民补偿补助资金25342万元。在移民搬迁安置过程中，时刻牢记我是一名_员，严格按照一名党员的要求严格要求自己，深入库区和移民安置区，了解在水库移民搬迁安置中存在的困难和问题，及时与广大移民搬迁群众进行沟通，主动听取水库移民对搬迁安置的意见和想法，按照水库移民搬迁安置政策，及时拿出问题解决办法，不断提高为群众服务的能力。
2.在我为群众办实事方面。按照党史学习要求，深入库区和移民安置区，通过走访、座谈等方式，充分了解已经搬迁群众意愿，掌握搬迁群众搬迁后的生活现状，解决库区群众目前急需解决的问题，并将收集和了解的问题汇总纳入项目预备库。党史学习教育期间，在库区和移民安置区共计实施项目10个，投入大中型水库后期扶持资金1052万元，截止目前已完工4个，切实解决搬迁群众出行难的问题，改善了搬迁群众的生产生活环境。
二、存在的问题和不足
（一）在学习方面。在平时的工作中，主动学、扎实学、按时学、用心学的程度不够，满足于参加了、参与了、学习了,只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。系统化地对“四史”进行学习安排不到位，学习内容还存在碎片化现象。学习理解的深度还不够，理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来，还不能做到与时俱进。
（二）在坚定理想信念方面。作为一名党员干部，对照党史先进典型人物、对照革命先烈，感觉自己还有不小差距。
（三）在增强历史自觉方面。对照开展党史学习教育要求，自身距离__“以史为鉴、开创未来”的要求还有一定差距，不善于用党史经验指导当下工作，在融会贯通、学用结合、学践结合方面做的还不够好。
（四）在弘扬优良传统方面。在日常工作和生活中，弘扬_优良传统方面做得不够，没能当好弘扬优良传统的宣传者和实践者。
（五）在发挥党员先锋模范作用方面。党性意识不够强，站位不高，工作的主动性不强，没有从全局的角度去思考问题和解决问题。
（六）在履职尽责方面。工作安于现状，没有充分发挥主观能动性，存在对具体问题了解不深入不细致等问题。
三、原因分析
（一）理论学习意识不强。认为理论学习没有硬标准，也没有考核指标，放松了学习的自我要求。学习没有真正做到入心入脑，不能合理地、系统地安排自己的学习，把学习当负担，消极应付，讲一下、学一下、抓一阵、学一阵、学习为了考试、为了检查的现象时有存在。
（二）党性修养锤炼不实。自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、习惯性思维处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。
（三）宗旨意识树立不牢。忙于事务工作，长期在机关工作，与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少，对脱离群众的危险认识不深刻，对群众的疾苦感受不深，站在 ……

预览结束，全文4393字，当前显示2666字，还剩1727字

本文8元