2021年领导在党史学习教育专题组织生活会上的总结讲话发言材料4篇
目录
在党史学习教育专题组织生活会上的总结发言1
党史学习教育专题组织
生活会总结发言2
组织部长在庆祝建党100周年专题组织生活会上的总结讲话3
县长在县政府办公室党史学习教育专题组织生活会上的总结讲话4
在党史学习教育专题组织生活会上的总结发言1
刚才，党支部书记代表支部委员会向全体党员报告了半年来工作情况特别是党史学习教育情况。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足。总体感觉，这是一次质量很高的组织生活会。从大家的发言可以看出，各位同志会前都做了充分的准备，围绕要求撰写发言提纲，严肃认真开展批评与自我批评，达到了目的和效果。下面，讲三点意见：
第一，关于对此次专题组织生活会的总体感受
这次专题组织生活会体现了准备充分、主题鲜明、检视认真、举措务实、研讨深刻、过程严谨的特点。
一是感悟
体会情真意切。大家围绕学习__“七一”重要讲话和四本指定教材学习情况，谈感悟、讲体会，道出了真情实感。
二是
对照检查全面准确。大家紧扣主题，并与本职工作相结合，既能立足全局高度看问题，又能站稳群众立场找差距。
三是相互批评严肃认真。在开展批评时，同志们都能坚持问题导向，本着对税收事业高度负责的精神、对同志真心帮助的态度，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，推心置腹、开诚布公，见人见事见思想。
四是原因剖析深入深刻。大家不仅谈问题的具体表现，而且注重深挖问题根源，自觉从理想信念、党性修养、道德品行等方面深入剖析，触及了思想、触动了灵魂、找准了差距。
五是整改措施详细明确。同志们能够针对查摆的问题，联系自身和岗位，从工作中找不足，又从思想上、党性上找差距，做到了查摆有事实、分析有深度。在发言中，同志们都提出了努力方向和整改措施。这些措施既立足当
阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，聚焦“九个必须”要求，改革创新、攻坚克难；
四要尽心竭力为民排忧解难。始终坚持以人民为中心的发展思想，深入开展“我为群众办实事”活动，用心用情用力解决干部职工的“急难愁盼”问题；
五要永葆清正廉洁公仆本色。加强党性修养和思想淬炼，严格落实全面从严治党政治责任，一以贯之推进党风廉政建设和反腐败斗争，推动全市
税务系统政治生态持续向上向好。第三，坚持真学真做真改，立标杆做表率，勇担当善作为第一支部的形象在市局机关，乃至全市系统都应当具有示范性、引领性，全体党员同志都要围绕示范、标杆、表率努力。
一是在“真学”上做表率。①要学以立德。对每名党员而言，升华道德品质，提升政治素养，都离不开读书学习。因此，我们要争取在政治理论上比别人学得多、学得深、学得精。②要学以增智。俗话说，“刀不磨要生锈，人不学要落后”。在知识爆炸的时代，知识更新的速率更加快速，更需要我们加强终身学习，做到博采众长，厚积薄发，增加知识储备，拓展知识结构，提高综合素质。③要学以致用。学习的目的在于应用，只有把学与思、知与行统一起来，真正做到学思结合、知行合一，才能增长才干，才能提高能力席位。④要学以提标。做事没有标准，就会脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里；做人没有标准，只能是糊里糊涂，人生价值难以实现。作为党务和业务干部，理论政策学得愈深、业务知识钻得愈透、先进典型掌握得愈充分，我们就会更加明白自己、洞彻自己，进而把做人做事的标准立得更高，才会产生新的更高的理想自觉、行动自觉。
二是在“真做”上做表率。①要以“功成不必在我”的境界讲服务。服务大局是本职要求和使命所在，无论在那个部门工作，必须坚持“政治建税、法治护税、业务立税、人才兴税、科技强税”的工作取向，聚焦“全省一流”的工作定位，跳出小我，超越自我，做到“建功必须有我、功成不必在我”。②要以“方今天下舍我其谁”的霸气讲担当。什么是担当？简单地说，就是一事当前勇挑重担、敢于负责。担当是一种责任、一种自觉、一种气魄，更是一种境界，“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”。
对于我们全体党员来讲，讲担当就要做到明大义、聚正气，尽职守、树形象。③要以“天下大事必作于细”的严谨讲精细。细节决定成败，工作无小事，打电话、传文件、拟文稿，很多事看似很小，但任何一个小的失误和纰漏，都会给工作大局、整体形象带来负面影响。平常反复强调的责任意识、终端意识、精品意识，就是这个道理。无论大事小事，都要认真对待，精益求精，确保流程环环相扣、细节准确到位，力争无差错、零失误。
三是在“真改”上做表率。对查摆出的问题，要持续深入整改，坚持从自己做起，从现在做起，即知即改、立行立改。①要把握整改重点。查什么、改什么，如果不突出重点，不排个“一二三四”，就很容易变成“眉毛胡子一把抓”。要针对上年度发现的问题和这次迎接巡查清单，回顾检视，举一反三，巩固完善。
②要坚持动真碰硬。要一往无前地走，真刀真枪地干，敢于较真碰硬，持之以恒地抓整改、抓督办，做到问题销号、台账清零。
③要推动建章立制。对于查摆出的问题，大家要深入分析，从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里。
总之，“真学、真做、真改”归根到底就是改作风。__以来开展_群众路线教育、“三严三实”、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等五次活动，最终都落脚到改作风上。作为科室或个人，
一要紧扣价值取向。立党为公、执政为民，是党员干部的第一价值取向。除此之外，我们平常学政策、学文件，甚至读书看报，也要把握背后折射出的价值取向。
二要坚持问题导向。问题是实践的向导，谁不承认自己的问题，谁就是穿着“皇帝新装”的人。在日常工作中，要把问题导向弄清楚，从中找到短板弱项，找到破题重点。
三要掌握全局动向。围绕一条主线、抓住两个关键、推进八大重点。这就要求我们要抓住这些现实的工作动向，高站位谋划、高起点落实、高质量推进工作。
四要把握工作方向。在把握价值取向、问题导向、全局动向的基础上，工作怎么开展、怎么推进、怎么落实得更好，我们要找准方向，从百年党史中汲取奋进力量，弘扬伟大建党精神，做到“局之大者”心中有数。树牢“领先、争先、率先”意识，坚持“严谨、细致、规范、高效”标准，努力追求一流的质量、一流的效率、一流的业绩，切实在政治坚定、优质服务、狠抓落实、敬业奉献、树好形象上走在前、作示范。
党史学习教育专题组织生活会总结发言2同志们，在大家的共同努力下，党史学习教育组织生活会现在接近尾声，指导组***同志给我们这次组织生活会做了很好的点评,给予了充分肯定,并结合上级要求和我队实际，对我们的工作提出了明确要求，这既是对我们的鼓励，也是鞭策。希望我们每位党员同志都领会好、落实好。
总的来说，我认为今天的组织生活会开的比较成功，达到了预期目的。各位党员都能紧紧围绕“四个方面”进行查摆剖析，不但查摆了问题，挖掘了思想根源，而且能够结合各自的思想和工作实际，对工作中的问题和不足，敢于承认和担当。自我剖析开诚布公、襟怀坦白，说出了心里话；相互批评开门见山、坦诚磊落，问题点得比较准，体现了实事求是的原则，而且紧紧把握红脸出汗的原则，帮助同志、促进工作。希望我们每位党员都能认真对待别人对自己的批评，切实把批评转化为动力，统一思想、找准差距、明确方向、凝聚力量。
但会议的结束不等于组织生活会的完成，会后，大家还要重点抓好问题的整改工作。下面，就下一阶段的工作，我讲三点要求：
一是要坚定理想信念。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。要继续加强政治理论学习，深入学习领悟____思想特别是__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，全面系统学，深入思考学，联系实际学，在真学真信中坚定理想信念。要加强“四史”学习，不断从建党精神中汲取信仰力量，补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”。
二是要抓好整改落实。要把抓好组织生活会后的问题整改，作为巩固提高组织生活会成效的重要措施。党支部和党员都要根据组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，把解决问题作为重要着力点，坚持问题导向，完善整改措施、明确整改时限、落实整改责任，防止说归说、做归做，只出题、不答题。
三要加强支部规范化建设。紧紧围绕我队下发的《关于进一步 ……
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