2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料（三篇）

2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料（三篇）
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极组织和参加党史学习教育，坚持集中学习、专题讲座与自学相结合，把党史学习教育同实践活动等融会贯通起来，主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想上得到了洗礼、党性上得到了锻炼、精神上得到了升华，进一步增强了从_百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，作如下对照检查剖析。
一、存在的主要问题
（一）在学史明理方面。虽然注重钻研_基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想和意识，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，抓党史学习还存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与_保持一致，积极干好本职工作就可以了，对_的一些重要政策精神学习理解不够深，政治品质和政治素养锤炼还不够硬，尤其不善于用全局的眼光、政治的头脑、辨证的思维来分析和思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，还不善于从中抽丝剥茧、去伪存真、从大量的信息中获取真正有价值的精神力量，视野还不够开阔，意志还不够坚定，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有差距。
（二）在学史增信方面。对四个自信的理解认识还不够深刻全面，在传承_优良传统和红色基因上还有差距。对__道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽

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意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名_员的初心和使命。
（四）勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，经验丰富，只要按部就班，按规章制度办事，工作不出错，不出乱子，能按时完成上级党组织布置的指令性任务就行，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，没有给自己订立高的标准和严的要求，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情和勇气。
三、整改措施
（一）强化理论学习，努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习4本指定学习材料，坚持读原著、学原文、悟原理，通过学习党史牢记初心使命，感悟思想伟力，深刻领会百年来我们_光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验，从_百年奋斗历程和伟大成就中，感悟_的真理力量和实践力量，不断提升理论水平，提高思想觉悟，增强自身党性素养，努力做到学有所思、学有所悟、学有所得，切实做到学而信、学而用、学而行，真正做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。
（二）筑牢宗旨意识，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，把办实事作为落脚点，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，积极帮助党员、群众解决操心事烦心事揪心事，送去_关怀和温暖。在工作中始终保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。
（三）转变工作作风，勇于干事创业担当。持之以恒转变工作作风，扑下身子，扎扎实实把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，着力解决好重点难点问题。大力发扬钉钉子精神，紧紧围绕中心工作，抓好上级部署工作落地见效，切实转变思维方式、改进工作作风。在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创支部工作新局面。
（四）严格党规党纪，做廉洁自律的表率。增强贯彻落实_决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行_八项规定和医疗卫生行风建设“九不准”，把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆_员清正廉洁本色。
党史教育学习组织生活会个人检视剖析材料
党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下：
一、学习100周年讲话精神情况汇报
7月1日，在庆祝中国_成立100周年大会上，__代表党和人民庄严宣告，经过__各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成_现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡；一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国_如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路，指引着时代征途胜利的方向。__在庆祝中国_成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国_根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国_的行为准则。一百年来，中国_抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。新的征程上，我们__人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱！
作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从_奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
二、党史教育学习中存在问题
（一）学习指定材料方面。按照党史学习的要求，我对____思想和_指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。
三是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，缺乏从_全局的高度来思考和认识的政治站位，习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以____思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。
（二）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念方面存在的问题。__讲，“理想信念就是_人精神上的“钙’”，反思自己，还需要在以下几个方面“补”一下。一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。
二是内涵把握不到位，对_讲话的精神内涵理解不透，只知道就讲话内容学讲话精神，对_讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，对原理方法举一反三不足，不求甚解，没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位，对_讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。
（三）对照 ……

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