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县政府办党支部普通党员党史学习教育专题组织生活会五个方面个人对照检查检视剖析材料

发布时间:2021/8/13 11:45:20 字数:3998
【提纲】一、参加党史学习教育情况与收获(一)参加党史教育情况。(二)主要收获。(二)要旗帜鲜明讲政治,把学习_“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重。二、存在的主要问题及问题的主要表现。(一)缺乏学习的主动性、学得不深、理解片面。(二)业务水平有待进一步提高。(三)为民服务有差距。(四)思想建设抓的不够均衡。三、原因分析。1、在凝聚合力,提升管理水平上下功夫。四、今后努力方向和改进措施。(二)学深悟透,武装头脑,做到学有所悟。(三)开拓创新、服务大局,做到学有所为。(六)一是要继续加强学习,不断提高思想认识和政治站位。三是坚持全心全意为人民服务的宗旨,扎实推进“我为群众办实事”实践活动。(七)深学细悟,一以贯之学习宣传__“七一”重要讲话精神。(八)知行合一,扎实推进“我为群众办实事”活动走向深入。(九)服务大局,推动党史学习教育与工作同频共振。
县政府办党支部普通党员党史学习教育专题组织生活会五个方面个人对照检查检视剖析材料
为深入学习贯彻__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,根据党史学习教育统一部署,我们认真组织各党支部高质量召开党史学习教育专题组织生活会。联系思想和工作实际,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,围绕“学习__在庆祝中国_成立100周年大会上重要讲话的心得体会、学习____思想和_指定4本教材情况的感悟和收获、对照党史学习教育的目标要求、党员先锋模范作用的发挥”等方面,就自己存在的差距和不足,进行深刻检视,作出整改承诺。个人对照检查如下:
一、参加党史学习教育情况与收获(一)参加党史教育情况。
自党史学习教育以来,我集中学习《_论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》《中国_简史》等相关篇目内容。重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话、在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话、在青海视察工作时的重要讲话、在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,为开好专题组织生活会做好了思想动员、
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前进方向,从心底里搞清楚“我是谁”,始终坚守正确的政治方向。
(五)通过学史增信,时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外化于行,多为群众和基层民警职工办实事好事,始终坚持群众路线,坚定政治立场。
(六)通过学史崇德,以党史为镜,学史崇德,树牢人民公仆意识,始终坚信天下为公,不计较个人的得失,始终坚守“为人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。通过学史力行,始终坚持不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质,传承弘扬“铁人”精神,以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠”精神一件接着一件做,扎实推进“六个提升”和全年“三项重点任务”落实。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
(一)缺乏学习的主动性、学得不深、理解片面。大家纷纷表示要利用好碎片时间,多看、多学、多思考;
(二)业务水平有待进一步提高。要进一步加强专业理论知识的学习,勤查阅、多交流,提升业务水平以更好地为患者服务;党员模范带头作用要进一步加强,要时刻牢记党员身份,把党章印刻在心里、落实在工作中、体现在为患者服务上。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
三、原因分析
1.在凝聚合力,提升管理水平上下功夫。要培养、关心年轻干部,老同志要发挥表率作用,扬正气、谋实事;要做到眼里有活、手里有招,工作上不容出现纰漏;要在干事中“换脑子”、转作风、提效能、争一流,紧跟时代步伐,努力为社会高质量发展作出更大贡献。
2.要把党史学习教育作为党员干部的终身必修课,作为锤炼党性的重要方面,突出抓好学习贯彻__“七一”重要讲话精神,深刻领会伟大建党精神和“九个必须”深刻内涵,从中汲取奋进力量,提升忠诚履职能力,切实提升服务保障水平。要把学史明理、学史增信、学史崇德转化为学史力行的实际行动,聚焦全面依法治省和司法行政工作任务,紧盯关键环节和重点领域,强化统筹协调,狠抓工作落实,确保党史学习教育取得实效。
3.__“七一”重要讲话,是一篇光辉的_纲领性文献,是我们党在_的政治宣言和动员号令,为__各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。要把党史学习教育的成效转化为推动各项工作,争创一流业绩的实干作风和有效举措,推动工作高质量发展。
四、今后努力方向和改进措施
(一)深刻认识学习党史对开展工作、增强信念的重要意义,将党史学习教育作为一项重大政治任务来抓,进一步提高学习的主动性和积极性。坚持个人自学与集体学习相结合的方式,健全支部和党员学习制度,完善学习教育整体规划,进一步巩固有序、高效、常态化学习机制,营造“学”提精气神、“悟”促开新局的党史学习教育氛围,推动党史学习教育深入、有力开展。
(二)学深悟透,武装头脑,做到学有所悟。抓好“四个专题”党史学习教育,深入学习_不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史,坚持用_创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,进一步将学习成果转化为提高工作水平的实际成效,提升政治“三力”、增强使命意识、强化责任担当,推动监狱工作高质量发展。砥砺初心,办好实事,做到学有所用。借助党史学习教育平台,重温初心、感悟初心、叩问初心、践行初心,深入基层一线开展调查研究,加强与群众、基层民警职工的沟通联系,结合监狱工作实际和职能,将为民办实事贯穿始终,切实把从各项措施落实到位,及时解决群众和“急难愁盼”问题,做好利民好事实事。
(三)开拓创新、服务大局,做到学有所为。深入学习_的创新理论,特别是汲取党史中蕴含的思维方法、工作方法,进一步解放思想,增强改革创新意识,坚持从政治、全局的高度认识事物,自觉将支部各项工作放到监狱党委工作大局中思考、定位、摆布,着力提高运用_创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,脚踏实地、真抓实干、锐意进取,努力在争先创优中走在前、作表率,以新思路 ……
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