【提纲】一、党史学习教育主要收获。（一）学_讲话，党性修养再锤炼。（二）读原著原文，理论高度再提升。二、检视的问题及表现。一是理论学习不够系统深入，需要进一步加强理论学习、在理论学习中强化思想交流。一是学习的积极性不足。二是学习的深度和广度不足。三是党史理论学习的转变不足。二是与群众联系不够积极主动，需要进一步探索党建与基层服务工作的融合方式。三是服务群众尚不够细致周到，需要进一步强化担当意识、提升攻坚克难的决心。一是深入基层决心不够。二是服务意识不够强。一是思想的重视不够。二是监督管理的方式方法单一。三、产生问题的根源剖析。四、整改方向和措施。
社区党支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会个人对照检查材料
根据社区党支部关于召开党史学习教育专题组织
生活会的相关要求，聚焦“学党史悟思想办实事开新局”的主题，按照组织生活会召开环节和步骤，对照检视清单中“学习__在庆祝100周年大会上的重要讲话有什么心得
体会”、“对照
党史学习教育目标要求存在哪些差距不足”、“党员先锋模范作用发挥如何，履职尽责做得怎么样”等方面逐一讲收获、找差距，深入开展批评和自我批评。我们认真查摆存在问题，深刻分析产生根源，研究提出整改措施，形成了党支部的
对照检查材料，现作
汇报如下：现将对照检查情况汇报如下：
一、党史学习教育主要收获
（一）学_讲话，党性修养再锤炼。
学党史活动期间，我系统地学习了《论中国_历史》《中国_简史》《在建党100周年庆典上的讲话》《在庆祝中国_成立100周年暨表彰大会上讲话》《在庆祝中国_成立100周年暨表彰大会上的讲话》等系列文字材料。
利用学习强国、新华E学等平台，在零散时间内学习党史、近代史、新中国史、改革开放史等内容。一集不落地观看了以党史、近代史为背景的优秀影视作品——《觉醒年代》《大决战》，重温了《亮剑》《潜伏》《小平》等一批经典影视作品。
（二）读原著原文，
用历史映照现实、远观未来，立足中国、放眼世界，看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，扎实开展好党史学习教育，从历史中汲取前进的智慧和力量，对于我们进一步开展工作，具有重要的指导意义。
三是服务群众尚不够细致周到，需要进一步强化担当意识、提升攻坚克难的决心。一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多，工作上沉下去的时间少，浮在面上的时候多，特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少，静下心来思考少，一些工作知其然，不知其所以然，参谋助手作用发挥有差距。
二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想，对领导十分关注的事项落实节奏快，对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够，主动性不强，协调服务上还有一定差距。
四是虽立足岗位、履职尽责，但身边好事办理效率不高，需要进一步提升工作精细度和创新性在这段时间的党史学习中，最大的感受是“自豪”。作为_青年，我定将不负时代，不负韶华，岗位建功，不负党和领导的期望！
加强学习，建立终身学习的理念，学政策、懂业务，使自己的专业素养和工作能力跟上时代节拍，担起重责，主动作为。
五是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作，需要继续开展党史学习教育，凝心聚力、攻坚克难，以更积极的姿态投入到社区建设中，为打造和谐港湾建设保驾护航。
在执行三会一课制度、民主评议党员、批评和自我批评等方面还存在一定的形式主义，组织生活的政治性、思想性、原则性不足，开展组织生活加强党员思想交流、感情交流、促进工作效果不明显。
一是思想的重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差，认为支部党员平时思想觉悟都较高，于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上，对党员的日常监督管理有所放松。
二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员日常监管方面思考缺乏探索。
方法局限，措施单一，系统性不够，缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中，组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多，与党员谈心谈话少，对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。
三、产生问题的根源剖析
检视出的以上问题，个人也深刻剖析原因，归结为三方面：
(一)政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强，没有投入足够的时间和精力对____思想和党史理论知识进行系统的学习，学习浮于表面，态度时紧时松，理论精髓吃得不透，有的浅尝辄止，有的一知半解，具体工作中联系少、运用少，致使思想上统一不够、认识不高，贯彻不够自觉，存在片面性和实用主义，没有真正做到学通弄懂。
(二)党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识，从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升，导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时，对_正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足，缺乏应有的警醒，对一些消极负面现象抵制不坚决，自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强，直接导致了党性锻炼的不充分。
(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众关心的问题重视不够。对“学党史悟思想办实事开新局”认识不够深，干事创业的激情有所减退，担当精神不足，怕担责、怕得罪人，不敢大胆探索，遇到困难有等一等的思想，面对挑战不敢动硬，没有打破常规思路破解难题的信心和勇气，缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。
(四)纪律和规矩意识不够强。对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足，对纪律要求和文件精神的学习把握不充分，对个人言行的示范效应的认识不到位，把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就能身正不怕影子斜，对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中，不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。
四、整改方向和措施
通过本次组织生活会，我将严格按照党史学习教育的要求，从以下三方面认真抓好问题整改，坚定政治理想信念、转变
工作作风、提升工作效能。
1、要坚持以学促改、以做促改，推动党史学习教育落实工作全 ……
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