“学党史、悟思想、办实事、开新局支部读书班暨专题组织生活会方案

“学党史、悟思想、办实事、开新局"支部读书班暨专题组织生活会方案
根据_x市委党史学习教育领导小组下发的《关于转发〈关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的通知〉的通知》（益学组发〔2021）4号）和_X市委党史学习教育领导小组《关于转发〈_X省委党史学习教育领导小组办公室关于基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的补充通知〉的通知》文件精神，为高标准、高质量开好我校“学党史、悟思想、办实事、开新局”读书班暨专题组织生活会，特制定本方案。
一、重要意义
召开读书班和专题组织生活会，是党史学习教育的重要内容，是提升基层党组织组织力的具体行动，对推动党史学习教育高质量开展，动员和激励广大党员干部从_光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新X,具有十分重要的意义。各党支部要把这项工作列为当前重要政治任务，以高度政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升。
二、会议主题
党史学习教育专题组织生活会，要以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，坚持理论与实践、历史和现实相结合，坚持正确党史观，坚持交流体会、盘点收获、提高认识、查找差距、解决问题、锤炼党性相贯通，坚定_中国_人的信仰、信念、信心，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好地达到统一思想、统一意志、统一行动的目的，确保开出高质量、彰显新气象。
三、具体要求
（一）截止时间：2021

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思，化学习成效为工作新动力。
4.各党支部做好宣传报道工作。
附件：党支部书记组织生活会需准备材料清单附件党支部书记组织生活会责任清单
1.组织开展谈心谈话。组织生活会召开前党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心。
2.检视问题。在组织生活会召开前组织召开支委会检视问题，检视问题要重要围绕组织开展党史学习教育、联系服务群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行，形成问题检视清单。
3.撰写党支部半年工作情况和党支部委员会检视问题情况通报。
4.自我剖析材料。
5.提前发布组织生活会通知并高标准组织召开会议。
6.安排支部委员形成整改台账，督促支委及时将读书班、组织生活会及整改台账等资料归档并交予党务专干一份。
篇二根据学办发【2021】4号文件精神，结合第7期支部主题党日活动，按照县党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求，制定商务局2021年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下：
一、会议主题全面贯彻落实__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，对照党史学习教育目标要求，立足岗位，严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次思想的洗礼，进一步提高党员为民办实事的意识。
二、基本要求党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节，也是贯彻__庆祝中国_成立100周年讲话的重要途径。
党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：
一是学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；二是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；三是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
三、参会人员县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。
四、时间地点拟定于2021年7月中旬在局6楼会议室召开。
五、会前准备
1、集中学习教育。组织党员认真学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神和党史专题学习，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。
2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足，沟通思想、交换意见。
3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
六、会议议程党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下：
1、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
2、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
3、党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；
4、县党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话;5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
七、会议要求
1、将商务局党史学习教育专题组织生活会时间提前一周报县党史学习教育办公室，并请县巡回指导组列席。
2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账，会后将相关台账分别报送至县党史学习教育办公室和县委组织部。
3、请参会党员佩戴党徽，严格遵守会议纪律，提前10分钟到会，因特殊原因不能参会，需提前向商务局党总支部书记请假。
党课思想总结：让红色基因代代传承波澜壮阔的百年党史是一部丰富生动的教科书，是大学生思想政治教育的重要资源和宝贵财富。“未来属于青年，希望寄予青年。”一百年来，在中国_的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。__在党史学习教育动员大会上强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好_故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱_的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”高校思想政治工作要全面_的教育方针，将党史学习教育深度融入大学生思想政治教育，引导大学生知史爱党、知史爱国，树立听党话、跟党走的坚定信念，培养_事业的合格建设者和可靠接班人。
党史学习教育是检验高校思想政治工作水平的“试金石”，更是创新工作方法、优化工作载体、提升工作成效的“创新工坊”。丰富的党史学习教育实践，将为高校思想政治工作打开新天地、提供新思路。
思想政治教育情境化的重要路径。良好的思想政治教育情境能让受教育者身临其境，引发“感同身受”与“身心认同”，从而充分发挥积极情感在塑造理性认知中的促进作用。随着网络科技和新媒体技术的发展和运用，思想政治教育情境已大大拓宽。线下的红色遗址、红色纪念馆、爱国主义教育基地，线上的虚拟现实技术、虚拟展馆等都是开展情境教育的重要路径，其沉浸性、想象性和交互性的特征有利于配合思想政治工作开展，有效提升学生参与度和体验感，增强思想政治教育的吸引力、感染力。情境教育所特有的实践性和体验性，有助于转变传统单向灌输式教育模式，让党史课本“立起来”，让党史教育“活起来”。通过广泛组织高校师生模拟体验党史故事，走出课堂现实感受_发展成就，走进红色场馆、红色遗迹感受和触摸历史，可以深化、升华大学生对革命历史、革命精神的理解，激发、融合大学生的认知活 ……

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