2021年组织生活会个人剖析对照检查材料

2021年组织生活会个人剖析对照检查材料
根据会议安排，下面我作个剖析对照检查，汇报3个方面内容。
一、个人剖析对照检查情况对照
区委组织部和区直工委的通知精神，我从以下4个方面作个自我剖析：
(一)认真学习贯彻____思想方面。
一是学习用劲不足。存在“说起来重要，忙起来不要”现象，有时以工作时间紧任务重为由疏于学习，有时参加理论授课心不在焉，存在看手机现象，没有做到全神贯注、深学细研。二是学用结合不够。运用近平___思想武装头脑、指导实践、推动工作不够，把主要精力放在了落实上级任务、完成学习指标上，没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路和推进工作的有力举措。三是学习理解不深。存在学习不系统、理解不深入、领会不深刻的问题，学习方式方法比较单一呆板，大多只是“泛泛而读”，学习理解停留在一般化层次，从____思想中找立场、找观点、找方法下在功夫还不足，存在为学而学的现象。
(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是大局意识不够高。主要是有时不能完全站在政治和大局上思考问题，看表面多、看根源少，看现象多、看本质少。对一些热点敏感问题，如肃贪反腐、机构改革等，有一些猜测、议论。二是政治意识不够强。对一些政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止，甚至偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息，虽然有自我判断，但没有自觉隔离，_主义倾向也一定程度存在。三是政治站位不够高。对新形势下如何做好党务工作思考研究不深，没有站在全面从严治_高度理解党务干部的职责使命，没有把自己摆进党务干部的身份去理直气壮地抓党务工作。
(三

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不明，只是了解表面的、比较肤浅的东西，对一些常规性工作仅限于通知下去就万事大吉，没有通过严格的督促检查去抓任务推进落实，对工作缺乏以一贯之的责任感，只求过得去，不求过得硬，满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的冲劲。
(三)组织纪律有所松懈。认为自己是普通干部，_组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远，在时时剖析对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够，在单位认为做好本职工作就够了，对其他事情不闻不管。通过深刻查摆，深刻感到虽然入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验，但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自己的要求，标准上只求不违规、不求作表率，纪律规矩这根线逐渐松了，自我要求约束不再严了。
三、今后努力方向和整改措施针对查摆出来的问题，将结合____思想和___全会精神的学习贯彻，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，带头不忘初心、牢记使命，努力做_的优秀_员。
(一)狠抓理论学习，坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题，制定完善个人年度、季度学习计划，深入学习____思想和___全会、_一中、_、_全会精神，全面提升理论和政策的认知水平，进一步补足精神之“钙”，筑牢思想之基。
(二)严守_纪律，忠诚_事业。坚持与党同心同德，牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，遵守党章、践行誓言。
坚持与_政治纪律和政治规矩同向同行，坚决维护_权威，严格遵守党内政治生活有关制度和组织程序，坚决服从组织决定，始终在思想上、政治上、行动上同_和省市县委保持高度一致。
(三)坚持严于律己，永葆政治本色。时刻以党章准则条例从严要求自己，进一步规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员形象。以上是我的个人剖析对照检查，请同志们提出宝贵的批评意见。
在党史学习教育部署会上的讲话同志们:按照_、省委、市委的部署要求，今天，我们在这里召开全局党史学习教育部署会，会议的主要目的是，对全局党史学习教育进行安排部署，进一步增强全局广大党员干部开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保党史学习教育在我局组织好、开展好、落实好，以党史学习教育的实际成效，奋力推动XXXX事业高质量发展。
2月20日，_召开了党史学习教育工作动员会议，__作了重要讲话。相信大家已经通过媒体的宣传报道，对会议的情况有了一定的认识。
2月XX日，XX省委组织召开党史学习教育动员部署会，XXX书记以“八个深刻”系统阐述了_在党史学习教育动员会讲话精神的_要义，从“五个抓好”对党史学习教育进行了安排部署，提出了“五个带头”的具体要求，为我们开展好党史学习教育作出了部署、确立了标准。
在随后召开的市委党史学习教育动员部署会上，XXX书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，用“五个聚焦”对全市党史学习教育进行了安排部署，同时提出了四条保障举措，讲得非常全面详实到位，为我们党史学习教育工作的开展提出了非常具体的任务和要求。
这次党史学习教育是一次非常重要的学习教育，既是以实际行动向_100周年献礼，也是深入贯彻落实___全会精神的重要举措。_《关于在_开展党史学习教育的通知》已经印发，省、市委有关文件即将印发，我们XXXX系统的党史学习教育实施方案也正在制定，各党支部、党总支要及时开展学习，认真贯彻落实!下面，我讲三点意见:
一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉大家都知道，在_开展党史学习教育，是_作出的重大决策部署，是_政治生活中的一件大事，也是__以来，继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育之后，第5次党内集中学习教育。恰逢建党百年的重大时刻，“两个一百年”历史交汇的关键节点，可以说，这次党史学习教育具有十分深远的意义。
一要深刻领会“三个必然要求”，充分认识开展党史学习教育的重要意义。
__2月20日在党史学习教育动员大会上指出:“在_开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在_坚持和发展__的必然要求，是推进_自我革命、永葆_生机活力的必然要求。”三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关__伟大事业、事关_前途命运的战略高度，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为我们抓好学习教育提供了根本遵循。
二要深刻领会历史规律与人主观能动性的辩证关系，充分认识“把握历史发展规律和大势论述”的重要意义。
__指出，历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的，只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机奋发有为，锐意进取，我们就能够更好前进。_强调，要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。这些重要论述深刻阐明了历史规律和人的主观能动性的辩证关系。我们要通过党史学习教育，进一步深化对历史发展规律和大势的认识，把握历史方位，抢抓历史机遇，趁势而上，顺势而为，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
三要深刻领会人民在历史进程中的作用，充分认识“_性质宗旨论述”的重要意义。
__指出，我们_百年历史，就是一部践行_初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。_强调，人心向背关系_生死存亡，贏得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就 ……

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