县税务局党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料

县税务局党支部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料
根据x办发[2021]x号文件精神和总局、省局、市局党委，xxx县委关于召开专题组织生活会的工作部署，xxx支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持问题导向，坚持联系思想和实际工作，认真学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话。具体对照检查如下：
一、上半年工作情况
（一）夯实组织基础,严格落实“三会一课”等组织生活制度，定期召开党员大会、支部委员会。每月开展“主题党日”活动，用足用好xxx地区红色资源，丰富活动形式。上半年组织开展主题党日活动xx次，支部书记上党课xx次，参加县局党委书记上党课活动xx次，党史学习教育专题读书班xx1次，请分管局领导上党课xx次。按月收缴党费并及时上缴县局机关党委，2021年上半年累计收缴党费xx元。
主动服务意识和能力有待进一步加强。支部党员主要在xxx、信息中心两个部门，作为维护全局运转的重要部门，在学习党史学习教育后，及时发现问题、解决问题的主动性还不够、靠前服务的意识不够强，更多地还是等待各部门反馈问题进而解决问题。
（二）扎实开展党史学习教育。一是开展好“每周一学”活动。党史学习教育开展以来，我支部高度重视，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照县局党史学习教育工作实施方案和机关党委工作部署，于xx月xx日组织全体党员干部认真学_在党史学习教育动员大会上讲

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戒，仔细学习党史，以雷锋、谷文昌、杨善洲为代表的一代代革命英烈，犹如永不陨落的星辰，照亮了深邃夜空，为年轻干部们标定了前行坐标。年轻干部从革命先烈身上吸取前行力气，乘风前行，坚决维护党章，忠诚履职尽责，把信仰沁入骨髓、融入血液、刻在心口。永葆对党不掺杂质、不掺水分的确定忠诚。实现中华民族宏大复兴的中国梦是近代以来中华民族最宏大的理想。年仅八岁的烈士小萝卜头被特务杀害时，手里还攥着那小截铅笔，手中紧握，亦是内心所盼，他是一个多么渴望学习的孩子呀！多数革命先烈艰苦奋斗，才换来我们今日优越的学习环境，同时_对于干部的各项要求也越来越高，特殊是年轻干部作为实现中华民族宏大复兴新征程的中流砥柱，打铁必需自身硬。要想解决好_基层错综杂乱的难题，不仅要珍惜现在珍贵的学习条件，抓住青年这个学习、求知的黄金时期，保持积极向上的学习和工作状态，以扎实的理论学问为依托；更要向身边老党员老干部群众学习，把理论和实际联系起来，不断提升工作素养和处理具体问题的能力。不仅要将所学学问内化于心，更要在实践中外化于行，在实践实战中砥砺解决实际问题的能力。补齐学问空白、经验盲区、能力短板，确保能力素养全面提升，谱写好_中华民族宏大复兴的华丽篇章。
四、存在的问题及具体体现
（一）在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，细心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不够。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到每周五集中学习雷打不动，党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得欠好，轮番上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，经常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。好比，对新民主主义革命时期历史、_革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、__以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对_光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有确定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，运用_科学理论指导工作不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。
（二）在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”，在政治上思想上行动上始终与为_的党中心保持高度一致，引导支部党员干部经常性开展党性锤炼，坚决_抱负信念。但也存在一些问题：一是对_态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管_态不动摇，但没有将_态工作摆上重要议事日程，总认为_态工作是_高级干部和从事_态工作的事，把_态工作作为一项软任务，存在“重业务轻_态工作”的倾向。具体体现在，对_态工作的重要性认识不够。好比，在工作中主动性、针对性不强，缺乏对思想动态的深层次研究，导致对_态工作抓的有些松懈。二是_态工作机制不够完善。再如，_态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全，思想文化阵地建设和管理比较微弱。二是对_创新理论贯彻落实有偏差。对_创新理论，特殊是___思想的认识和把握基本是到位的，但一具体到工作，贯彻落实就有偏差。好比，贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作往往是简洁交办，一交了之；对纳入工作实绩考核的工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行；对县里盯得很紧的工作就全力以赴，而对抓得不紧的工作往往干着说着，没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。
（三）在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力气越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。
（四）在严厉党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，甚至片面认为只要参与好党组民主生活会，基层组织生活即使不参与或者有时参与，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活，习惯于在组织生活会上作指示、提要求，忽视了制度执行的严厉性和规范性，对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还欠好。既有民主不充分，也有集中不坚决的问题，特殊在民主方面，有时争辩的问题事先通知 ……

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