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2021年支委班子党史学习教育专题组织生活会对照发言材料

发布时间:2021/7/28 8:41:13 字数:9928
【提纲】一、上半年工作开展情况。二、学习领会_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话心得体会。(一)初心如磐、感党恩,要心怀“忠”字。(二)初心如磐、听党话,要头悬“廉”字。(三)初心如磐、跟党走,要肩担“民”字。(四)初心如磐、办好事,要手握“实”字。三、对照检查存在的问题。(一)在组织开展党史学习教育方面一是“学思践悟”不深。(二)在严格党员教育管理方面一是政治意识不够强。(三)在严肃党内政治生活,联系服务群众方面一是存在官僚主义倾向。(四)在落实全面从严治党主体责任方面一是进取心有待加强。(五)在开创事业新局方面一是创新理论学用不够。四、产生问题的原因剖析。(一)党性修养锤炼不实。(二)宗旨意识树立不牢。(三)工作标准要求不高。五、下一步整改落实举措。(一)坚定站位,坚决做到两个“维护”。(二)强化学习,努力提升两种“素质”。(三)改进作风,带头做好两个“表率”。(四)充满激情,时刻保持两个“热爱”。三、对照党史学习教育目标要求情况。1、在坚定理想信念方面存在政治敏锐性弱的问题。3、弘扬优良传统方面。4、加强党性锤炼方面。五、产生问题的原因。(一)理论学习认识把握不到位。(二)党性锻炼奋进意识不够强。(三)以人民为中心立场不够牢。六、努力方向和整改措施。
2021年支委班子党史学习教育专题组织生活会对照发言材料
(2021年7月19日)
同志们:
2021年上半年,党支部以____思想为指导,深入学习宣传_的_及历次全会精神,以_政治建设为统领,以深入开展党史学习教育为抓手,紧紧围绕学懂弄通做实_创新理论,进一步压实党建工作责任,提高党建工作质量,不断促进党建工作与业务工作深度融合,充分发挥了党支部战斗堡垒作用和支部党员先锋模范作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年,为**高质量发展做出积极贡献。
现将我支部上半年工作开展情况和支委班子对照检查情况报告如下:
一、上半年工作开展情况
(一)党史学习教育扎实有效开展自3月份以来,**党支部认真贯彻落实**党史教育动员大会精神,按照《**关于开展党史学习教育的实施方案》部署要求,制定工作计划,落实工作责任。一是创新学习方式,不断加强_政治引领。通过召开党员大会、组织专题党课、主题宣讲等方式,开展“**”“**”“**”“**”等专项集中学习活动,完成在“七一”之前将指定学习书目和_重要讲话通读一遍学习目标。此外,**党支部还与**党委共赴**开展“**”主题党日共建活动,深切缅怀革命先烈的光辉事迹,接受思想洗礼和升华。除按照要求定期组织党史知识测试以外,积极发动支部党员参加**组织的党史学习教育线上专题知识竞赛,以赛促学、以赛验学;二是注重学用结合,切实发挥政治保障作用。一方面持续加强对党建工作的组织领导。推动在**建立党建公共服务阵地,形成布局合理的**党群服务中心和服务站点体系。加强对党建工作的督查考核,推动党建工作责任落地落实,提升党建工作质效。一方面持续营造**高质量发展的和谐氛围。进一步压实工作责任,加强对**阵地的管理,及时妥善处置各类问题,加强与**主流媒体合作,全方位宣传展示**高质量
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要听党话,自觉筑牢坚守底线、廉洁自律的“防火墙”。只有严于律己、廉洁自律才能更好地保障群众利益,提升政府形象。“七一勋章”获得者郭瑞祥离休后生活俭朴,始终保持红军政治本色,李宏塔始终艰苦朴素、清正廉洁。作为_党员干部更要头悬清正廉洁之剑不松鞘,永远慎独、慎微、慎权、慎欲,永远自重、自省、自警、自励,始终保持一身正气、两袖清风。唯有耐得住寂寞、抵得住诱惑,才能清清白白做人,干干净净做事。
(三)初心如磐、跟党走,要肩担“民”字。“_有常,而利民为本。”班子成员要跟党走,自觉树立立党为公、执政为民的“公仆”意识。江山就是人民,人民就是江山。中国_来自于人民、根植于人民、服务于人民。“七一勋章”获得者王兰花是群众心中的“活雷锋”、脱贫攻坚楷模黄文秀、群众的“服务员”林丹,作为_青年党员干部,要不忘初心,坚持问政于民、问计于民、问需于民,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,坚持不懈为群众办实事、做好事,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(四)初心如磐、办好事,要手握“实”字。“在其位谋其政,任其职担其责。”党支委要自觉发挥忠于职守、求真务实的“螺丝钉”精神。忠于职守、求真务实是党员干部最重要的精神品质,也是对党员干部工作作风的硬性要求。在新的历史条件下,我们必须具有强烈的历史使命感和责任感,努力担负起党和人民的重托。对工作任务既要有担当更要有实干,要怀着对事业的无比热爱之情,从小事做起、从点滴做起,干一行、爱一行;爱一行、钻一行,一丝不苟地完成好党和人民赋予的各项任务。
三、对照检查存在的问题
(一)在组织开展党史学习教育方面一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但我们支部在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深、悟的不透。对_光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。
二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。
三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。
(二)在严格党员教育管理方面一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。
二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。
党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。
三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、外出报告、集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。
(三)在严肃党内政治生活,联系服务群众方面一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线群众交流不多。
二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业进行调研,但是对基层反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办的多,反映的多,亲自解决的少。
三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。
(四)在落实全面从严治党主体责任方面一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。
二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题,有畏手畏脚的情绪,回避矛盾,不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理,批评教育不严,怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重,有畏难情绪,缺乏闯劲和冲劲。
三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对份外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。
(五)在开创事业新局方面一是创新理论学用不够。对_创新理论研学不深,武装思想不实,指导工作不力。系统学习、静心思考不多,学习的广度深度不够,与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧,本职工作没有打开新局面,原地踏步,没有做出新成绩、新贡献。
二是新发展理念树的不牢。对__全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。
三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重,在创新开拓方面 ……
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