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党史学习教育组织生活会个人发言

发布时间:2021/7/24 18:36:28 字数:6715
【提纲】一、主要收获。二、存在的主要问题。(一)在学史明理方面。(二)在学史增信方面。(三)在学史崇德方面。(四)在学史力行方面。三、问题产生原因及剖析。四、今后努力方向和整改措施。一、存在的问题。(二)党史的学习方面一是党史学习流于形式。(三)党员对照标准方面一是与群众联系不紧密,为民服务意识淡薄。二、产生问题的原因分析之所以产生上面的各种问题,纠其原因是人生观、世界观、价值观这个总开关没有拧好导致问题出现没有及时有效克服解决。(一)基本理论贯彻不深,总是以工作忙作为借口,以为阅读相关重要文件就是认真学习了理论。(二)工作缺乏创新,问题根源在于思想上有些僵化,习惯用经验来解决问题,认为以往经验可以解决好问题。(三)担当作为意识弱,个人党性修养偏弱,在精神上缺钙比较严重。(四)学习效果弱的重要原因就是思想上轻视了学习,缺乏学习主观能动性。(五)党员标准方面产生问题的原因主要是没有平衡好相关的关系,密切联系群众可以提高工作效率和改进工作方法。三、今后努力方向和改进措施把诊问脉,针对以上问题,认真进行反思,能过具体措施解决问题。(一)正确处理好学习与工作关系,从主观上加强对学习的重视程度,学习会促进更好地开展工作。(二)做好工作创新和担当作为。(四)敢于批评和自我批评。
党史学习教育组织生活会个人发言
(2021年X月X日)
按照市委党史学习教育领导小组办公室、市纪委监委、市委组织部、宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,近期,自己认真学习了_在_党史学习教育动员大会的重要讲话精神、在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,深入研读_《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》等_指定的4本学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,深入学习了解发生在ⅩⅩ的重大党史事件、涌现的重要党史人物,积极参加党支部组织实践活动,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时按照这次专题组织生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,深刻查找问题差距,仔细剖析问题产生原因,制定了整改措施,并作对照检查如下:
一、主要收获
一是汲取真理力量,提升了理论素养。结合近期的学习,让我感触最深的是,只有深刻铭记中国_百年奋斗的光辉历程,才能更加坚定“四个自信”,更加自觉做到“两个维护”;只有深刻认识中国_为国家和民族作出的伟大贡献,才能更加充分认识__制度的优越性;只有深刻感悟中国_始终不渝为人民的初心宗旨,才能更加牢记为人民服务的初心和使命;只有学习传承中国_在长期奋斗中铸就的伟大精神,才能更好战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利。我们要把_成功经验传承好、发扬好,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程
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论述中,“人民”始终是_,要求“_同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”我们党之所以能够战胜重重困难,从无到有,从弱到强,把国家建设得繁荣昌盛,其根本原因就是自始至终把“人民”作为自己坚强后盾和力量源泉。通过这段时间的学习,增强了我带头开展“四不两直”方式调研的自觉,更加坚定了人民立场,去掉“官气”、多接“地气”、沾点“土气”,积极为群众办实事,无怨无悔作奉献,把更多的精力用到干事创业上。
二、存在的主要问题
(一)在学史明理方面。实事求事的讲,还有如下几点不足之处:一是没有做到完全通读。虽然每天都能拿出点时间来看一看,但有挑着读、跨章节读等问题。二是没有做到重点理解。读的过程中有分心走神、走马观花现象,学思践悟领会精髓内涵不深不透,存有“实用主义”现象。三是没有做到充分运用。自己在文秘岗位上工作,在撰写材料时运用新思想、新理论还做不到得心应手。
(二)在学史增信方面。从自身来看,能够对党忠诚、听党话跟党走,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩,在是非考验面前站稳立场,不说糊涂话、不办糊涂事;能够牢记党员身份、强化党员意识,认真履行党员义务,行使党员权利,积极参与组织生活,不断加强党性修养;能够认真遵守党章党纪、执行_八项规定,始终严格要求自己不越轨、不碰高压线,当好清正廉洁表率;能够强化宗旨意识、群众观念,力所能及的为民办实事。但对照反思仍存在:一是政治站位还不够高,对_的决策部署和上级的指示要求,有时不能从政治、全局角度去思考理解,分析研判问题不够深刻、思维视野不够宽阔,还缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,在一些似是而非、界限模糊的问题面前,还缺少政治定力。二是履行党员义务还不够主动,虽然能够参加组织生活,但接受监督、接受批评的主动性自觉性还有差距。三是服务意识还不强,距离_的“永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续奋勇前进”还有不小差距。四是对办公室业务,抓工作落实、工作督察的力度不够,不少工作发了文之后就没人管了,缺乏持续不断的督促和推进,导致一些很好的工作项目虎头蛇尾;对办公室内部,有的干部慢作为、推着干,迟到、早退等作风不实的现象失之于宽,存在“好好先生”的倾向。在严谨细致、精益求精,办文、办会、办事方面还有很大的提升空间。另外,办公室处于联系上下、沟通左右、协调各方的位置,要经常性地与人打交道,决定了它整天处于各种矛盾的中心。工作当中,既有原则性不够的问题,也有灵活性不够的问题。
(三)在学史崇德方面。一直以来,自己能够始终牢记入党誓言,以党员标准严格要求自己,在个人利益得失面前,始终保持平常心态,服从组织安排,在平时工作、重要任务面前,加班加点、任劳任怨,带头吃苦奉献、带头冲锋在前,发挥出党员的模范表率作用。
但也存在两个方面的问题:一是党性锻炼有所放松。在自我教育、自我改造、自我完善,不断改造主观世界上做得不够。在具体工作中偶尔存在着报喜不报忧的现象。有时工作中取得点成绩,唯恐领导没发现埋没了自己功劳,总想第一时间宣传出去,向领导同志汇报工作时,有时讲成绩浓墨重彩,讲问题轻描淡写。虽能做到对党忠诚,不搞人身依附关系,不信奉拉帮结派的“圈子文化”,与同志相处肝胆相照,但有时以和气为重、和谐为先,弘扬同志间正能量不足,交心谈心不足,批评与自我批评不足,红红脸出出汗不足。二是敬业精神有所弱化,工作激情有所消退,吃苦奉献的主动意识有所降低,模范带头作用发挥的不够不明显。如在协助负责学习教育宣传方面,创造性地开展工作的意识还不强,工作亮点提炼的还不够,编发的《工作简报》质量还需再提升。
(四)在学史力行方面。一是在工作中存在经验主义、惯性思维,考虑问题习惯看框框、看惯例,解决问题推动工作习惯于老经验、老办法,放不开手脚,对工作把握缺乏全面认识,工作标准不高,缺乏争一流的拼劲和干劲。从思想层面看,还不同程度存在思想不够解放、等靠懒惰的现象。二是平时忙于抓具体工作事务,下基层不经常,即便是到基层去也是听干部汇报的时候多,直接联系群众的时候少,群众路线坚持的不够好,官本位思想有所滋生,平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义思想,想问题、作决策往往从本位出发,只想着满足上级要求,完成上级任务,上面要求开会就开会,要求发文就发文,没有真正从群众角度出发去考虑问题。认为经济工作是主要领导抓的,自己只要把重点业务抓好就行,对招商引资工作投入精力不多,重视不够,相关工作的开展不够深入。
三、问题产生原因及剖析
一是放松了理论学习修养。由于习惯于“浅层次阅读”,不往深里走;习惯于“碎片式”学习,只是利用零碎时间应付学习。有时只是听听讲座、翻翻辅导读物,忽视了对____思想的深入的学习。
二是忽视了思想政治锻炼。对__建设总要求的深刻内涵理解不深透,没有把政治建设作为_根本性建设,导致在实际工作中,没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去;没有经常对表对标,及时校准偏差,坚决纠正偏离和违背_政治方向的行为。
三是衰减了干事创业劲头。_改革发展需要干部保持和发扬斗争精神,面对异常繁重的宣传任务,更需要提升敢于担当责任、勇于直面矛盾的担当意识。作为办公室的负责人,与当前宣传思想工作面临的使 ……
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