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2021年党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料3篇

发布时间:2021/7/24 18:31:51 字数:8864
【提纲】一、存在主要问题。(一)开展党史学习教育方面。(二)联系服务党员群众方面。(三)力戒形式主义官僚主义方面。二、原因分析。(一)理想信念有待进一步筑牢。(二)宗旨意识有待进一步强化。(三)工作作风有待进一步改进。三、努力方向和整改举措。(一)坚定不移讲政治。(二)坚定不移强学习。(三)坚定不移优作风。(四)坚定不移抓落实。一、在党史学习教育中的收获。(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。二、在党史学习教育中存在的问题1.在学懂弄通做实____思想方面。三、存在的问题深刻剖析。(一)理论学习不够深入。(二)宗旨意识不够牢固。(三)党性修养还需提升。四、整改落实举措。(一)加强政治建设、严明纪律规矩。(二)加深理论学习、提高政治素养。(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。(四)提高担当意识、狠抓工作落实。一、存在的问题。(一)在组织开展党史学习教育方面。(二)在严格党员教育管理方面。(三)在联系服务群众方面。(四)在改进工作作风方面。(五)在开创发展新局方面。二、产生问题的原因剖析。(一)党性修养锤炼不实。(二)宗旨意识树立不牢。(三)工作标准要求不高。三、今后努力方向。(一)坚定理想信念,坚持学习提高。(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。(三)强
2021年党史学习教育专题组织生活会党支部班子对照检查材料3篇
目录
支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料
基层党支部班子党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料
支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
根据党史学习教育要求和办机关党委的统一安排,某某支部认真组织学习深入学习_在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及《中国_章程》、《论中国_历史》、《中国_简史》、《____关于中国_历史论述摘编》等内容,广泛征求党员干部群众对支部班子的意见,全面对照本次专题组织生活会相关要求,深刻查摆存在的问题和不足,深入剖析问题产生的原因,并明确了努力方向和整改措施,形成对照检查材料如下:
一、存在主要问题
(一)开展党史学习教育方面
1.在组织学习上方式不多。
开展党史学习教育以来,支部组织全休党员开展了四个专题学习,组织了集中研学与个人自学、学原文与学评论、媒体网络平台学与专家讲等方式学习,但在学习上的系统性、规划性还不够,存在安排什么组织学什么的现象,学习形式上还较为单一,学习内容没有完全做到内化于心、融会贯通。
2.在开展活动上创新不足。围绕党史学习,支部充分利用“三会一课”和主题党日等开展了一些如邀请专家辅导、讲好专题党课、开展“红色走读”、举办党员“岗位讲述”、组织党史知识竞赛等主题突出、特色鲜明、形式多样的宣传教育活动,但开展活动有时注重过程、流于形式,在把握细节、创新环节上还有差距。
3.在“我为群众办实事”实践中成效不够。支部能把开展
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决群众生产生活中的实际问题。
(四)坚定不移抓落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,科学筹划、合理安排、严格落实工作,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推全市高质量跨越式发展。
公司党支部党史学习教育专题组织生活会支委班子对照检查材料根据_、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实_创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、_发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同_保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:
一、在党史学习教育中的收获
(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习____思想,__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国_章程》、《论中国_历史》、《中国_简史》、《____关于中国_历史论述摘编》、《____思想学习问答》、《_在浙江》、“_科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,深刻领会__重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。
(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。
二、在党史学习教育中存在的问题1.在学懂弄通做实____思想方面。
对于____思想和_、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通。
2.在对照党章党规方面。对党章党规中_基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。
3.在学习《_在浙江》、“_科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创_现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《_在浙江》、“_科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。
4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承_优良传统和红色基因上还有差距。对__道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。
5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。
三、存在的问题深刻剖析
(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。
对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用____思想认识、解决问题的能力还有待提升。
(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。
(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。
四、整改落 ……
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