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在市关工委办公室主任会议上的发言材料(市教育系统)

发布时间:2024/4/5 12:47:03 字数:2263
在市关工委办公室主任会议上的发言材料(市教育系统)
为学习贯彻__视察四川重要讲话精神,深入贯彻落实__精神,充分发挥市教育系统广大“五老”经验优势,2月29日,市教育系统关工委召开主任(扩大)会议,传达学习__视察四川重要讲话精神和市委常委会有关要求,结合教育系统关工委实际,交流学习体会,研究工作落实举措。3月12日,我们在*农学院召开市教育系统关工委2024年工作会议,对2024年工作提出具体要求,要坚持以____思想为指导,扎扎实实把__视察四川的重要讲话精神落实到教育系统关心下一代工作中,持续深入贯彻落实_、市委和教育部党组、市关工委有关做好_关工委工作的要求,主动作为,善作善
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过健全完善关工委组织和功能性党组织政治理论学习制度、理论宣讲和报告制度,组织学习交流研讨活动等,不断用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在建立学习型、服务型、创新型关工委组织实践中,不断增强做好关心下一代工作的责任意识和使命担当。普教系统重点是进一步夯实组织基础,着力在运行机制、人员配备、工作条件改善、促进作用发挥等方面下功夫;普通高校重点是健全完善二级关工委建设,着力在强化制度保证、落实工作机构、部门协同配合和激发工作活力上下功夫。积极推进民办高校、职业院校关工委建设,同步健全功能性党组织。要把健全完善关工委工作机构和“五老”队伍接续机制放到重要位置来考虑。要协助党委选好配强“一号主任”“一号秘书长”(教育部关工委认可的部分省教育厅关工委语),特别是选好办公室主任,发挥好办公室的统筹协调的作用,肩负起重要责任;与组织干部、人事部门密切配合,把有奉献精神、有学生教育背景的刚退下来干部教师充实到关工委队伍中来,努力建设素质优良、覆盖面广、结构合理的“五老”队伍。
三是抓实日常工作,在活动经常上求效果。教育系统各级各类学校规模层次、组织机构和“五老”队伍情况不尽相同,无法用统一标准来衡量。要巩固自己的优势、学习别人的特色,做好经常性工作。首先,制度建立、制度执行是做好日常工作的前提和保证。我们要抓住契机,建立健全工作制度、工作条例和工作章程,健全完善培训制度、调研制度、协作组(片会)制度和工作交流等制度,做到活动开展有依据,工作执行有遵循,才能不断提高关工委工作制度化、规范化水平。其次,进一步助力学生健康成长。助力“五育并举”,市教育系统关工委将与有基础、效果好的区教育局、学校关工委一起,通过展示、交流、研讨等现场会形式,深入开展“家校社协同共育”“法治教育和权益保护”“心理健康教育”“科学教育”等活动,不断提高针对性、实效性,努力扩大受益面、影响面。把这些活动作为经常性活动,有计划地组织开展。要进一步加强调研工作。教育系统关工委调研评审周期调整为两年一次,用更加充足的时间,开展更加深入的调查研究,以形成更高质量的调研成果、更有价值的对策建议。同时,我们筹建教育系统关工委工作研究中心,推进调查研究、工作研究、理论研究再上新水平,同时要进一步做好宣传信息工作,加强典型经验介绍、特色工作总结、活动情况报送和“五老”事迹宣传等工作,不断提高关注度,扩大影响力。我们已明确由一位副主任分管、秘书长和副秘书长兼办公室主任负责宣传工作,并建立宣传信息报送、评比机制。最后,要进一步加强培训工作。建立完善教育系统关工委干部培训、工作交流制度。每年定期培训形成惯例,组织不同层次不同专题的理论学习、工作培训、 ……
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